黑龙江省哈尔滨市第六中学2024届高三下学期第四次模拟考试 语文 PDF版含答案（可编辑）(1)

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语文试题 第1页 共 8 页
哈尔滨市第六中学 2021 级高三下学期第四次模拟考试
语文试题
试卷共 8 页，卷面满分 150 分，考试用时 150 分钟。
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
一、现代文阅读（35 分）
（一）现代文阅读Ⅰ（本题共 5 小题，18 分）
材料一：
4 月 2 日，以我国科学家为主导的“万种鸟类基因组计划”发布了第二阶段的研究成
果，研究团队基于计划第一阶段所构建的现生鸟类基因组图谱，重建了现生鸟类演化的
生命之树。
现生的鸟类有超过 1 万种，在生物分类学上属于鸟纲中的新鸟亚纲，大致可以分为
古颚类和今颚类两个主要类群。其中，古颚类里包含了大量无法飞行的鸟类，如非洲的
鸵鸟、澳洲的鸸鹋和新西兰的鹬鸵等等。今颚类则又分为鸡雁小纲与新鸟小纲两大分支，
前者包括了我们熟悉的鸡、鸭和雁等，而后者则是当今鸟类的主体，包括了 95%的现生鸟
类。
“新鸟小纲在历史上曾经经历了快速的物种大爆发，在不到 1000 万年里分化出大量
的新的鸟类类群，基本奠定了当下全球鸟类物种多样性的格局。”浙江大学生命演化研究
中心教授张国捷告诉记者，但是由于分化时间很短，为我们梳理各种鸟类的演化地位，
以及不同类群之间关系带来了极大挑战，导致对现生鸟类的分类在“目”和“科”级别
上极其混乱，缺乏统一的认识。快速的辐射性演化是祖先物种在较短时间内爆发出多个
物种类群的过程，然而在这个过程中，存在着基因不完全谱系分流、分化后跨物种杂交
等现象，会使类群间的亲缘难以判定。
生命之树是理解物种演化的关键，是理解复杂性状多样化、生物多样性的重要基石。
在过去 100 多年里，鸟类系统分类学的研究人员通过不同数据类型，例如，形态学数据、
线粒体数据、少量蛋白质编码基因序列数据和鸟类物种基因组数据等等，对新鸟小纲主
要类群之间的系统发育关系，提出了各种各样的观点，也产生了许多争议。这也使得新
鸟小纲内部的演化关系，成为鸟类系统发育尚未厘清的重要问题之一。
本次研究以更为合理的全基因组范围筛选的基因间区比对序列数据集，重新构建了
现生鸟类的系统发育树，提供了一套新的鸟类分类划分方案。
早期新鸟类经历的快速辐射性演化事件诞生了现生鸟类数十个主要类群，但辐射性
演化发生时间却一直备受争论。之前的分子生物学研究可以推定这一事件发生在白垩纪
末期那次大灭绝事件附近，但不能判定是在大灭绝之前还是之后。
“大规模幸存”假说认为，新鸟类群的辐射性演化发生这一大灭绝事件之前，也就
是新鸟类先发生了快速辐射演化，然后多个新鸟类类群在陨石撞击引起的全球变化中幸
存下来。而另一种“大爆炸”假说则认为，新鸟类群的快速分化是发生在大灭绝事件之
后，也就是得益于大灭绝事件空置出来的生态位，早期的新鸟类发生了快速的辐射适应
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语文试题 第2页 共 8 页
演化。现有的化石证据更加支持后一种观点。
“此外，我们还定位了鸟类的另一个辐射性演化事件。这一辐射演化事件发生在距
今大约 2240 万年的古近纪-新近纪界线之后，导致了雀形目鸟类演化出了超过 6000 个物
种，使得雀形目成为现代鸟类的第一大类群。”冯少鸿如是说。
（摘选自《重大突破！我国科学家厘清鸟类亲缘关系》）
材料二：
恐龙时代随着白垩纪的结束落下了帷幕。作为它们的后裔，鸟类也曾经短暂地统治
地球，但随后在与哺乳动物的竞争中迅速衰落。只有孤悬于太平洋上的新西兰，从白垩
纪晚期便遗世独立，成了鸟类繁衍的天堂。人类的造访打破了这里的宁静，我们如今只
能通过博物馆的收藏，一睹那些灭绝鸟类曾经的模样。
尽管世界上现有的鸟类绝大部分生活在内陆，新西兰的鸟类却是内陆鸟类、湿地鸟
类和海鸟各占 1/3，而且新西兰拥有世界上大部分丧失飞行能力的鸟类，呈现出迷人的生
物多样性：没有哺乳动物破坏巢穴的压力，鸮鹦鹉胸部的龙骨退化，成了世界上唯一一
种不会飞行的鹦鹉，却因此省下不少体力。新西兰的国鸟几维鸟则是另一个典型的例子。
它们的翅膀几乎退化殆尽，羽毛的质地和生活方式都变得有几分像哺乳动物。营养充足
的蛋黄如同哺乳动物的乳汁，可以让雏鸟在破壳后两周内不必进食，一旦遇到敌害便可
以拔腿逃命。
然而，人类的到来，永远地改变了新西兰鸟类的生存环境。
新西兰是地球上最后一片被人类定居的主要陆地，即使是原住民毛利人，也直到 13
世纪才迁徙而来。他们为了获取食物和制作衣服的材料，动手猎杀鸟类。随他们而来的
老鼠，凭着强大的繁殖能力迅速扩散，成为破坏鸟蛋的元凶。尽管如此，当英国航海家
詹姆斯·库克在 1769 年抵达新西兰的时候，鸟鸣声仍然震耳欲聋。但随后大量涌入的欧
洲移民，不断冲击着当地脆弱的生态，与此同时，宠物和它们流浪的同类，成为鸟类面
临的新威胁，再加上人类活动对栖息地的破坏，使一些鸟类变得极度濒危，甚至彻底消
失。
奥克兰博物馆收藏了这些逝去的物种留下的最后印记。观众可以站在标本前，回想
它们曾经在生态系统中扮演的角色，也更能理解如今新西兰不计代价保护濒危鸟类的意
义。毕竟，灭绝意味着永远失去，而它们本可以有继续活下去的机会。
（摘选自《回望消逝的鸟类天堂》）
1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3 分）
A．在理解鸟类复杂性状多样化、生物多样性之前，需要先理解作为物种演化关键的生命
之树。
B．由于在“目”和“科”分类上的混乱，鸟类演化地位和类群关系的梳理也就变得非常
困难。
C．因为新西兰地理位置远离内陆，没有哺乳动物与其竞争，所以岛上的鸟类有更多繁衍
机会。
D．当下全球鸟类物种多样性格局的诞生，很大程度上得益于新鸟小纲经历的物种大爆发
阶段。
2．根据材料内容，下列说法正确的一项是（3 分）
A．目前现生的一万多种鸟类都属于鸟纲中的新鸟亚纲，共分为无法飞行的古颚类和今颚
类两类。
B．研究表明，大灭绝之前的新鸟类经历的快速辐射性演化事件诞生了现生鸟类数十个主
要类群。
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C．研究人员选择的不同数据类型影响了发育关系结论，使得新鸟小纲内部的演化关系尚
未厘清。
D．新西兰鸟类濒危的根本原因是移民而来的毛利人为自身生存所带来的猎杀，以及鼠群
的破坏。
3．下列选项，不适合作为论据来支撑材料二关于新西兰鸟类濒危观点的一项是（3 分）
A．由于高楼窗户和湖面引发的光线影响，导致自 1978 年以来，已经有 4 万多只鸟在某
高层建筑发生意外而死亡。
B．一名英国殖民者为了满足狩猎爱好，将 24 只兔子放进了自己农场，仅仅用 60 余年的
时间，兔子就侵占了整个澳大利亚大陆。
C．人类通过改造水坝、引水渠等水利工程，改变水流的走向和水域的样貌，实现水资源
的调配和利用。
D．日本福岛捕获的多种海产品被检测出核辐射水平超标，有些海鱼体内甚至检测出放射
性元素超标 180 倍。
4．根据材料一内容，以下说法对此图表解释不恰当的一项是（3 分）
鸟类演化时间轴
假说观点
研究数据类型
大规模幸存说
大爆炸说
形态学数据
线粒体数据
蛋白质编码基因序列数据
鸟类物种基因组数据
A．在时间一阶段，鸟类尚未存在现生的数十个主要类群。
B．在时间二阶段，鸟类已经历了至少一次的辐射性演化。
C．“大规模幸存”假说认为新鸟类群辐射性演化发生在时间一。
D．雀形目成为现代鸟类的第一大类群的成因事件发生在时间二。
5．我们曾通过学习达尔文《自然选择的证明》与卡尔·萨根《宇宙的边疆》两篇文章，
了解了有关学术论著与科普作品之间表达方式和语言风格的不同，请结合材料一与材
料二进行分析。（6 分）
（二）现代文阅读Ⅱ（本题共 4 小题，17 分）
回 家
刘慈欣
前情回顾
未来的某个时期，由于地球资源无法承载庞大的人口，人类决定将 8000 万人进行冷
藏保存，将其“运送”至 120 年甚至更远的未来以减缓当代资源压力。
移民大使分别于四个年代被唤醒了四次。先后停留于经历过多次核战的“黑色时代”、
科技发展超前至断层式发展的“平台时代”、人类意识逐渐统一成虚拟整体的“无形时代”
和人类文明消亡之后地球开始重启的新时代。大使考察了前三个时代的生存环境和人文
科技特征，由于客观条件恶劣或者被未来世界拒绝，他选择了继续“穿越”，最终带领人
类到达了地球文明重启新生的时代。
第四站：回家
中生代白垩纪
新生代古近纪
新生代新近纪
时 间 一
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