黑龙江省大庆中学2023-2024学年高二下学期5月期中考试 历史 PDF版含答案（可编辑）

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高二期中历史试卷
第1页 共 4页
大庆中学 2023----2024 学年度下学期期中考试
高二年级历史试题
考试时间：75 分钟；试卷总分：100 分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第 I 卷（选择题）
一、选择题（本大题共 16 道小题，每小题 3 分，共计 48 分）
1．如图为浙江杭州严家桥良渚文化遗址出土的距今约 4000 年的双钱结藤编残件图。它体现了
( )
A． 历史传承与民族认同的统一 B． 社会组织的复杂
C． 劳动技能与艺术审美的结合 D． 等级秩序的确立
2．在湖北襄阳九连墩发掘的战国晚期 1、2号墓中出土乐器 90 余件，其中钟磬是按照墓主人卿
大夫身份的“判悬”方式进行排列，此外还出土有重巫、尚怪地域文化特色的青铜鹿角立鹤
等。这体现了（ ）
A． 多元一体的文化特征 B． 音乐文化的巫术气息
C． 礼制为重的精神追求 D． 墓葬文化的宗教色彩
3．下列关于秦汉历史的记述，集中反映了（ ）
文献记述
出处
今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县
《史记·秦始皇本纪》
天下敢有藏《诗》《书》、百家语者，悉诣守、尉杂烧之
《史记·秦始皇本纪》
诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进
《汉书·董仲舒传》
A． 君主专制不断强化 B． 家国同构模式形成
C． 大一统国家的构建 D． 民族认同不断增强
4．佛典认为，双亲与孩子的关系是平等的，孩子并没有义务为父母奉献一切。而在公元 4世纪
的中国，则把孝敬双亲视为佛教教义之一，只有孝顺父母和忠于君主才可以得到善报。这一变
化反映了（ ）
A． 佛教思想的中国化 B． 艺术内容的时代性
C． 释道融合渐成主流 D． 儒学丧失正统地位
5．新中国成立后，云南昭通出土了汉代的“蜀郡铁插”、中原地区的博山陶炉，云南昆明出土了
五铢钱、中原铜镜等汉代实物。《史记》《汉书》等文献记载了巴蜀商人如卓氏、程氏等冶铁
铸器倾销云南。由此可以证实，汉代（ ）
A． 西南地区与中原的经济交往密切 B． 云南地区的农耕生产十分发达
C． 丝绸之路开通推动西南地区开发 D． 郡县制度在西南地区普遍推行
6．西晋时期，南渡士人将北方的“雅言”带入南方，形成了一套统一的语言体系——“金陵雅
音”。在北方，原本的雅言系统，逐渐形成了“北朝雅音”。进入隋朝，语言学家陆法言著《切
韵》一书，将二者结合，形成了一套通行全国的新标准语音系统。据此可知（ ）
①语音系统的形成与发展是民族交融的成果
②“北朝雅音”得益于北魏孝文帝的汉化改革
③大一统王朝的出现更有利于标准语音的推广
④“金陵雅音”与“北朝雅音”源于不同的语音系统
A． ①②④ B． ①②③ C． ②③④ D． ①③④
7．《汉谟拉比法典》中规定，雇用一个长工，其一年的工资为大麦八斤，一个牧人的一年工资为
大麦六斤。法典对泥瓦匠、木匠、成衣匠等手工业者的雇佣工资皆有详细的规定。由此可知，
《汉谟拉比法典》（ ）
A． 注重调节社会关系 B． 具有鲜明的阶级特征
C． 保障了平民的利益 D． 强调对私有财产保护
8．有学者认为希腊文化为拜占庭提供了文化思维的基础和范畴；罗马人为其提供了政治制度和
法律思想；基督教为这一文化提供了思维的框架和方向；阿拉伯人以及其他的东方民族为这一
文化提供了科学和哲学的因素。该学者意在强调，拜占庭文化（ ）
A． 多元起源，彼此借鉴 B． 开放包容，创新发展
C． 推陈出新，影响深远 D． 东西汇流，独具一格
9．亚历山大在被征服地区广建希腊化城市，他还曾经下令让三万波斯男童学习希腊语。不过，
亚历山大自身却出现了诸多“波斯化”的倾向。例如：他自己与亚洲妇女通婚并举行盛大的
集体婚礼仪式，且在马其顿军官面前身着波斯服饰。材料说明
A． 波斯帝国盛行集体婚礼 B． 亚历山大东征利于整合地域文化
C． 希腊文化优于波斯文化 D． 亚历山大性格特点具有双面性
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高二期中历史试卷
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10．17 世纪初，原产于中国的茶叶由荷兰人带入欧洲。起初，饮茶者只限于来往东方的荷兰商人、
水手和达官贵人。进入 18 世纪，饮茶之风在欧洲逐渐盛行，甚至很多欧洲下层民众也养成
了饮茶的习惯。这种变化（ ）
A． 表明西方等级秩序不复存在 B． 使荷兰巩固了海上霸主地位
C． 反映了东西贸易规模的扩大 D． 得益于丝绸之路的畅通无阻
11．下列对表中信息解读合理的是（ ）
15 世纪至 19 世纪世界部分地区人口变化表（单位：百万）
时间
中国
印度
欧洲
非洲撒哈拉以南
1400 年
70
74
52
60
1600 年
110
145
89
104
1800 年
330
180
146
92
A． 新航路开辟使世界各地人口呈上升的趋势
B． 近代殖民活动影响了拉丁美洲的人口结构
C． 撒哈拉以南人口变化的根源是传染病入侵
D． 殖民侵略导致亚非拉人口下降与生产破坏
12．1879 年，一位名为王之春的官员在游记里用新式钟点来记录他的日常活动。19 世纪 90 年代
出版的《老残游记》《海上花列传》《二十年目睹之怪现状》等通俗小说中的人物，都已经在
使用新式钟点计时。这一现象反映出（ ）
A． 列强对华文化侵略加剧 B． 新式生活方式日益扩散
C． 市民阶层的生活奢侈化 D． 工业制造能力进步明显
13．据报道，越来越多的亚裔专业人才和技能人才放弃澳大利亚、新西兰和其他西方国家，转而
移民至亚洲一些主要城市。曼谷大学人口和社会研究学院 Sakkarin 博士表示：“20 世纪 90
年代以来亚洲专业型人才，原本打算进入西方劳动力市场，不过却开始大批来到东亚。”出
现这一现象的主要原因是（ ）
A． 亚洲产业结构的升级调整 B． 冷战后科学技术革命的推动
C． 世界经济重心完成了转移 D． 东亚改变了人才引进的政策
14．德意志海德堡的作家约瑟夫·格雷斯于 1807 年出版了《德意志人民丛书》，勃伦塔和阿尼姆
于1808 年出版了民间抒情诗《少年的魔笛》，他们都力图从文学方面揭示德意志历史的意义。
正如施泰因所说，这些作品“主要燃起了后来赶走法国人的那种德意志火焰”。据此可知
（ ）
A． 启蒙思想推动德国国家政权构建 B． 德国学者引领了出版行业的升级
C． 德意志人借助文学宣扬民主精神 D． 拿破仑战争激发了德国民族觉醒
15．1964 年，新加坡提出“居者有其屋”计划，由政府保障中低收入群体的公共住房（即租屋）。
20 世纪 70 年代，政府规定：不同族群在房屋配额上按比例随机抽签获得租屋。1989 年颁布
的《民族融合政策》中规定，租屋必须按照各种族人口比例设定。这些举措（ ）
A． 意在消除族群间的差异 B． 增强了东南亚地区的文化认同
C． 清除了殖民主义/影响 D． 有利于形成和谐的多元文化
16．一位墨西哥学者在论述当代拉丁美洲的文化时指出：“虽然人们已不再像 20 世纪初那样不加
批判地抄袭法兰西的文学艺术时尚，但是种种‘波普艺术’和‘北方庞然大物’的消费模式
的表现已深深地渗人了拉丁美洲的文化。”这一观点体现了
A． 殖民体系的全面崩溃 B． 发展中国家民族文化的生存困境
C． 拉美文明的重大贡献 D． 全球化与区域集团化之间的冲突
第 II 卷（非选择题）
二、材料分析题（本大题共计 4 小题，共计 52 分）
17．阅读材料，完成下列要求。（16 分）
材料一
17—18 世纪，随着海上贸易的发展，西方商船来到中国，以丝绸为载体的中国服饰文化逐渐
被欧洲人了解。一些英国女性穿上了面料柔软舒适的刺绣服装。几乎可以毫不夸张地说，凡是略
有规模的英国贵族豪宅中，至少有一个房间是用精美的中国丝绸墙布来装饰的。而当来自东方的
纺织品不能满足市场需求时，欧洲工匠开始设计、生产带有中国元素的纺织品，在模仿中国服装
款式时通常会融入西方的裁剪和缝制方法。当时有些欧洲艺术家在接触到中国纺织品后，从中汲
取了灵感，开始自由表达自己的奇思异想。
——摘编自刘海翔《欧洲大地的中国风》
材料二
晚清时期，大量的舶来品进入中国，西方服饰在沿海商埠随之出现，有些中国人开始穿西服。
民国政府在 1912 年颁布《服制条例》，规定标准礼服以西服为主，后来各地出现了不少西服店。
当时的北京，虽然作为外套的西服并未得到普及，但西式衬衣、针织衫、西裤等已逐渐得到推广。
社会上也有反对易服的声音，认为穿西服是“崇洋媚外”“冒充上等人”。有人在《申报》上发文
反驳：“欧化逐渐东开，国人多喜穿西装，取其穿之能有活泼的气象与振作的态度，而且便捷无
拖沓。”与孙中山有关的中山装，其设计受到西服的影响，但衣领等部位仍保持民族特色。
——摘编自王建朗《两岸新编中国近代史·民国卷》
（1）据材料一概括中国服饰在近代欧洲传播的基本情况，结合所学知识，说明其历史背景。（8
分）
（2）据材料二概括指出西服在近代中国传播的特点。（4分）
（3）据材料一、二并结合所学知识，简析中外服饰交流的意义。（4分）
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