黑龙江省大庆外国语学校2023-2024学年高二下学期开学质量检测试题 政治 含解析

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大庆外国语学校高二年级寒假开学质量检测
政治试题
第 I 卷（选择题共 48 分)
一．单项选择题，共 16 小题，每小题 3 分，共 48 分。
1. 漫画有时候包含着深刻的哲理。下列观点与下图漫画体现的哲理一致的是（ ）
① 道是天地之根，万物之母
② 心外无物
③ 乐极生悲
④ 物是观念的集合
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
2. 在张家界的大山深处，生长着一种名叫“莓茶”的植物，被当地人俗称为土家神茶。近年来，当地按照
“政府引导、农户主体、市场运作、企业带动”新思路，带动莓茶产业的发展，使昔日深山里不起眼的植
物叶变成脱贫的“黄金叶”，为当地农户敲开致富“幸福门”。由此可见（ ）
① 创新意识是认识和利用事物之间联系的前提
② 把握联系
的
多样性有利于更好地实现事物的价值
③ 事物的联系随人们认识的深化而不断地改变
④ 根据事物固有
的
联系可以建立新的具体的联系
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
3. 被习近平称作“大试验田”的上海自贸区，不仅要“播下良种，精心耕作，精心管护，期待有好收成”，
还要“把培育良种的经验推广开来”。多年来，上海自贸区几乎每年都会向全国提供可复制可推广的经验。
上述材料表明（ ）
① 认识总是从个别上升到一般，再用一般指导个别
② 先进的社会意识对社会发展起推动作用
③ 没有离开共性的个性，特殊总是普遍中的特殊
④ 先进意识具有超越时代和历史条件的特性
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
4. 教育兴则国家兴，教育强则国家强。建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导。要以
教育之力厚植人民幸福之本，要加快建设高质量教育体系，全面提升教育服务高质量发展的能力。要加快
建设高质量教育体系是因为（ ）
① 生产力与生产关系的矛盾是社会发展的基本矛盾
② 变革上层建筑就可以巩固并推动生产力的发展
③ 作为上层建筑的教育制度要适应经济基础的状况
④ 人民群众是社会历史
的
主体，要使发展成果人民共享
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. 中华文明于何时何处发轫？文明的长河又是如何流淌的？这些问题牵系中华的根脉，事关“何以中国”。
在中华文明探源工程中，通过大量的考古发现，实证了中华五千多年文明史。关于中华文明探源工程，以
下分析正确的是（ ）
① 认识是实践的基础，科技是考古研究的动力
② 对文明社会标准的认识，最好是搬用前人的研究
③应推动中华文明探源成果创造性转化和创新性发展
④中华民族具有五千多年历史
的
观点要接受实践的检验
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 从田间地头到大街小巷，从港口码头到林区牧区，从京津冀到粤港澳大湾区……我国已初步建成覆盖几
十个部门、上百个行业、亿万用户的现代气象服务体系，可以提供全流程、全环节、全周期的递进滚动式
气象服务，有力保障国计民生，助力高质量发展。我国现代气象服务体系的建立健全说明（ ）
①规律能被创造和认识，人们可以利用客观规律为自身谋福利
② 意识具有能动创造性，人们能够把握深藏于事物内部的本质
③ 事物的联系是普遍的，任何两个事物之间都存在着某种联系
④ 价值观具有导向作用，要把人民群众
的
利益作为最高的价值标准
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 对图漫画《禁锢就是，你以为你做不到》的正确解读是
A. 实践是检验真理的唯一标准 B. 事物的发展是前进性与曲折性的统一
C. 价值观影响人们改造世界的活动D. 追求幸福要有坚定的理想信念
8. 以“扫黑反腐”为题材的电影《坚如磐石》在2023 年国庆档异常火爆。除了故事精彩、情节紧凑、人物
情绪饱满、立体，还展示了生活的复杂性和真实性，表达了打击黑社会势力的信念坚如磐石。剧本根据现
实生活中的真实案例改编而成，让这部剧紧紧抓住了观众的眼球。该电影（ ）
①启示我们要推动文化传播体制机制的创新
② 表明文化创新的生命力在于立足时代之基
③ 是对现实生活中扫黑反腐现象的真实还原
④ 体现了文化载体承载、表达和展现着文化的内容
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
9. 2023 年 10 月 19日，国家文物局通报了南海西北陆坡一号、二号沉船遗址、漳州圣杯屿元代沉船遗址、
威海甲午沉舰遗址 3 项重要考古成果。南海西北陆坡一号、二号沉船遗址是我国首次在 1500 米深海发现的
明代沉船遗址。在该遗址中提取出水瓷器、陶器、原木等近580 件(套)，这是我国古代海上丝绸之路贸易
往来与文化交流的重要见证。由此可见（ ）
① 经济与文化相互影响，贸易往来增进文化交流借鉴
②中华文化引领世界潮流，以民族文化丰富世界文化
③文明因不同而交流，因交流而多彩，因互鉴而丰富
④我国吸收西方文化有益成果，加深对西方文化认同
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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