重庆市南开中学2023-2024学年高三下学期3月月考历史试题 含解析

3.0 envi 2025-01-03 5 4 638.17KB 13 页 3知币
侵权投诉
重庆市高 2024 届高三第七次质量检测历史试题
2024.3
考生注意：
1．本试卷满分 100 分，考试时间 75 分钟。
2．考生作答时，请将答案答在答题卡上。必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域
书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。
第Ⅰ卷（选择题）
一、选择题：本题共 15 小题，每小题 3分，共 45 分。在每小题给出的四个选项中，只有一
项是符合题目要求的。
1. 春秋时期管仲提出“市者，货之准也。是故，百货贱，则百利不得。百利不得，则百事治。百事治，则
百用节矣。……市者，可以知治乱，可以知多寡，而不能为多寡，为之有道”，又言“市者天地之财具也 ，
而万人之所和而利也”。据此可知，管仲主张（ ）
A. 推行重农抑商政策 B. 发挥市场作用调整生产
C. 戒奢从简与民休息 D. 掌控自然资源发展经济
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是春秋时期（中国）。
根据材料“市者，货之准也。” “市者天地之财具也，而万人之所和而利也”可知，题干强调市场上商
品价格低会让商人无高额利润可图，没有了商人从中盘剥高额利润，则社会各项事业能得到发展，而这又
能促进社会各种需求得到适度的满足，由此可知，管仲主张发挥市场作用调整生产， B 项正确；材料肯定
了市场的作用，不是重农抑商，排除 A 项；材料体现不出戒奢从简的相关信息，与民休息与题干无关，排
除 C 项；市场不属于自然资源的范畴，排除 D 项。故选 B 项。
2. 《续资治通鉴长编》记载， “旧制，文武常参官各以曹务闲剧为月限，考满即迁。上谓宰相曰： ‘若
是，非循名责实之道。’会监门卫将军魏仁涤等以治市征有羡，诏并增秩，因罢岁月叙迁之制。”太祖太
宗时期，还通过供报考帐等具体方式对官吏进行考核。据此可知，宋代的考课制度（ ）
A. 提升了官员的道德素养 B. 强化了中央对地方的管理
C. 以务实
为
特色讲求实效D. 消除了官场贪污腐败现象
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题，据题干可知是推断题，据材料时间信息得出准确时空是宋代（中国） 。
根据材料“上谓宰相曰： ‘若是，非循名责实之道’，会监门卫将军魏仁涤等以治市征有羡，诏并增秩，
因罢岁月叙迁之制”可知，宋代
的
考课制度注重考查官员的实际政务处理能力，而不是以资历作为主
要升迁依据，C 项正确；宋代的考课制度未以道德修养作为主要标准，排除 A 项；材料没有指明官员是中
央的还是地方的，B 与材料无关，排除 B 项；考课一定程度上减少腐败， “消除了”表述过于绝对，排除
D 项。故选 C 项。
3. 下图为《晚明的全国性市场》，根据图中信息可知，该时期（ ）
①区域性长途贸易兴盛 ②人地矛盾突出导致粮荒
③ 太湖地区农业生产结构变化 ④白银大量流入成为主要货币
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单选题，据题干可知是推断题，据材料时间信息得出准确时空是明朝。观察地图，
晚明时期湖广地区的大米和粮食运往太湖地区，太湖地区的棉花和棉布运往湖广等地，可知区域性长途贸
易兴盛。在两宋时期，太湖地区是全国重要的粮仓，晚明时期其经济结构发生变化，粮食需从湖广地区购
入，“苏湖熟，天下足”转变为“湖广熟，天下足”，①③正确，B 项正确；材料无法体现人地矛盾突出
导致粮荒，排除②，白银大量流入也无法从材料中体现，排除④，排除 ACD 项。故选 B 项。
4. 顾炎武树起“经学即理学”的旗帜，与“置四海之困穷不言，而终日讲危微精一之说”的理学相对抗，
提出“自一身以至于天下国家，皆学之事也”，“君子以之为学以明道也，以救世也，传以诗文而已，所
谓雕虫篆刻，亦何益哉？”该思想（ ）
A. 意在抨击君主的专制统治B. 动摇了宋明理学的统治地位
C. 继承了王阳明的批判精神 D. 体现了经世致用的学术宗旨
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单选题，据题干可知是推断题，据材料时间信息得出是明末清初。顾炎武与理学相
对抗，反对理学空谈，主张“明道救世”，体现了经世致用的学术宗旨，D 项正确。该思想与君主的专制
统治无关，排除 A 项；顾炎武的思想并未动摇宋明理学的统治地位，排除 B 项；该思想与王阳明的批判精
神无关，排除 C 项；故选Ｄ项。
5. 鸦片战争以前，一些资本薄弱的中国行商缺乏周转资金，在销售了外国货物以后不能筹款归还，而外国
商人却乐于不收账款，以很高的利息借与行商，过几年以后再结算，就出现数目庞大的“商欠”。这表明
当时（ ）
A. 十三行经营理念严重落后 B. 列强开始对华进行资本输出
C. 近代金融信贷制度的缺失 D. 近代民族工业资本较为薄弱
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是鸦片战争前（中国） 。
根据材料可知，鸦片战争以前，一些资本薄弱的中国行商缺乏周转资金，只能向外国商人借高利贷，这表
明当时中国缺失近代金融信贷制度，C 项正确；材料未涉及十三行的经营理念，与题干无关，排除 A 项；
列强对华进行资本输出是在鸦片战争以后，排除 B 项；这一时期近代民族工业尚未产生，排除 D 项。故选
C 项。
6. 1895 年科举考试，光绪皇帝在策试天下贡士时询问应试者：孙子练兵，吴子治军……明王骥、戚继光所
论练兵之法，其目有五有六，能备举之欤？究极精微，谙求韬略，若淮南子兵略训、杜牧战论，苏轼训兵
旅策，见诸施行，果能确有成效否？这反映了（ ）
A. 科举制度有重大的变化 B. 维新变法已成为社会思潮
C. 统治者亟待变革以图强 D. 军事近代化变革初见成效
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是：1895 年（中国）。根据所学可知，1895 年，甲午战后，民族危机加剧，光绪皇帝决定变法，光绪
看到了当时军事的孱弱，所以在这一年策试天下贡士的时候，他希望从士子的回答中寻找救亡的策略，便
把策问的问题集中到了军事上来，这反映了统治者亟待变革以图强，C 项正确；科举制此时并未出现重大
变化，排除 A 项；材料无法体现维新变法的社会思潮，排除 B 项；军事变革尚未开始，初见成效错误，排
除 D 项。故选 C 项。
7. 1920 年，教育部正式通令全国： “吾国以文言分歧，影响所及，学校教育固感受进步迟滞之痛苦，即
人事社会，亦欠具统一精神之利器。若不争使言文一致，欲图文化之发展，其道无由⋯⋯缓，兹定本年秋
季起，凡国民学校一二年级，改国文为语体文，以期收言文一致之效。”这一政令的颁布（ ）
A. 促进了文化教育的进步B. 打破了封建礼教的桎梏
重庆市南开中学2023-2024学年高三下学期3月月考历史试题 含解析.docx

共13页,预览4页

还剩页未读， 继续阅读

相关推荐

更多
立即下载
作者：envi 分类：分省 价格：3知币 属性：13 页 大小：638.17KB 格式：DOCX 时间：2025-01-03

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

作者详情

相关内容

更多

推荐作者

热门标签

大联考 高考地理 英语真题 听力 语法填空 石家庄 数学竞赛 读后续写 英语阅读 深圳中学
/ 13
评分 收藏
分享
立即下载
客服
关注