重庆市第八中学2023-2024学年高三下学期3月月考生物试题 含解析

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重庆市第八中学 2024 届高考适应性月考卷(六)
生物学试卷
注意事项:
1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填
写清楚。
2.每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦
干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。
3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。满分 100 分,考试用时 75 分钟。
一、选择题:本题共 15 小题,每小题 3分,共 45 分。在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的。
1. 中国药学家屠呦呦从黄花蒿中发现并分离抗疟原虫有效成分青蒿素获得诺贝尔生理学或医学奖。疟原虫
是单细胞原生生物,主要寄生在人红细胞中,青蒿素可以干扰疟原虫线粒体膜以及食物泡膜的功能,阻断
疟原虫从红细胞摄取营养并形成自噬泡,自噬泡通过特定的囊泡转运途径不断排出虫体后造成胞浆流失而
死亡。下列叙述正确的是(
A. 青蒿素通过破坏黄花蒿细胞的线粒体膜来促进其合成和释放
B. 寄生在红细胞中的疟原虫利用红细胞的核糖体合成各种蛋白质
C. 疟原虫通过囊泡转运的方式排出自噬泡,这一过程需要蛋白质协助
D. 人成熟红细胞无线粒体,故寄生在红细胞中的疟原虫是厌氧型微生物
【答案】C
【解析】
【分析】疟原虫为真核生物,含有成形的细胞核和众多细胞器,具有生物膜系统,也能进行有氧呼吸。
【详解】A、青蒿素是黄花蒿细胞合成的,如果黄花蒿细胞的线粒体膜被破坏,会抑制青蒿素合成和释放,
A 错误;
B、疟原虫是真核生物,可以利用自身核糖体合成蛋白,B错误;
C、自噬泡的排出通过特定的囊泡转运途径来实现,需要蛋白质参与途径定位、引导膜泡结合等,从而协
助自噬泡排出,C正确;
D、人成熟红细胞虽无线粒体,但细胞内大量的血红蛋白可以结合和运红细胞内氧气充足,疟
原虫可以是需氧型微生物,D错误。
故选 C
2. 已知神经元突触泡中的乙酰胆碱浓度比细胞高,其运输机制如图所示突触小泡于类似
细胞质质的溶液中进一步研究。下列推测不合理的是(
A. H⁺通过易化扩散的方式排出突触小泡
B. 膜蛋白 A B作用时会有变化且功能完全相同
C. 当降低溶液 pH 可抑制乙酰胆碱入突触小泡
D. 加入适量 ATP 抑制可抑制乙酰胆碱入突触小泡
【答案】B
【解析】
【分析】自由扩散顺浓度梯度、无需能量和体蛋白;协助扩散顺浓度梯度、需要体蛋白或通
白、无需能量;主动运逆浓度梯度、需要体蛋白和能量;胞、胞:需要能量。
【详解】A、题中蛋白 B的作用为建立两侧 H+浓度梯度,从而使膜蛋白 A能利用 H+易化扩散的分子势
能,将乙酰胆碱逆浓度运进细胞,A正确;
B、蛋白 A作用,蛋白 B输外ATP 酶活性,具有催化作用,B错误;
C降低溶液 pH小泡内H+浓度差减小,不利于乙酰胆碱C正确;
DATP 抑制抑制蛋白 B的作用,导小泡内 H+浓度降低,不利于乙酰胆碱D正确。
故选 B
3. 为分蛋白的合成与其跨越内质膜的共翻译转运解,下列相关叙述不合理的是(
A. 离核糖体起始合成,图示内质粗面内质
B. SRP 列结合后可能暂停了肽链的合成,离后肽链继续延伸
C. GTP 参与SRP SRP 体结合的过程,其作用可能类似于 ATP 能作用
D. 肽链通过作用切除新列后进内质网腔
【答案】D
【解析】
【分析】该图展示蛋白的合成和加工过程,分析题是核糖体上合成的多肽链
GTP SRP 识别结合,可以穿过内质膜,进内质网腔由信肽酶肽切下,
通过导进内质网腔内,在内质中进行加工
【详解】A据图肽先离核糖体起始合成,通过列与 SRP 结合,离的核糖体转
附着型核糖体,图示内质附着着核糖体,因此粗面内质A正确;
B据图分析,SRP 列结合后可能暂停了肽链的合成,列和 SRP 结合后,
肽链肽链继续延伸B正确;
CSRP SRP 体结合的过程需要消耗能量,GTP 的作用可能类似于 ATP 能作用,C正确;
D肽链通过肽酶作用切除新列后进内质网腔D错误。
故选 D
4. 某研性学组采集了甲乙两土壤小动物,在同且宜条件下进行单独饲养和养,
变化结果如图所示养时的变化 a)、 b独饲养时的
变化 c)、养时变化 d)。下列说法正确的是(
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