初中地理综合实践作业设计方案-七年级（九）防治大气污染宣传画报-人教版七年级上册-（学生版）

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初中地理综合实践作业设计方案-七年级（九）防治

大气污染宣传画报-人教版七年级上册

初中地理综合实践作业设计方案-七年级（九）

防治大气污染宣传画报

一、设计背景

防治大气污染宣传画报，对应义务教育课程标准（2022 年版）地理课程内容“主题三地

球的表层”部分“1.自然环境-（2）天气与气候”中“结合实例，说明天气和气候对人们

生产生活的影响”，强调将地理实践活动贯穿于教学中，引导学生关注环境问题，利用所

学知识制作防治大气污染宣传画，培养保护生态环境的人地协调观。可配套教材《多变的

天气》章节。

二、活动目标

1.通过查阅资料，了解大气污染和常见的致污源头，了解治理大气污染的措施；

2.通过制作防治大气污染宣传画报，培养学生的动手能力和地理实践力，落实人地协调观。

三、活动设计

（一）活动时间、形式、地点

时间与形式：2课时，以小组形式为主。

地点：教室、室内

（二）具体步骤

1.小组合作，搜集所需材料（包括但不限于：大气污染的概念、大气污染的类型、污染物

来源、大气污染的防避、我国大气污染治理等）；

2.确定宣传主题，小组合作，分工绘制宣传画报；

3.进行评选，优秀作品予以展示和奖励。

（三）评价

四、过程思考和延伸问题（学生要完成的内容）

（一）案例展示（图源：网络）

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