3.3 降水的变化与分布-【上好课】2022-2023学年七年级地理上册同步备课系列（人教版）(导学案）

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3.3 降水的变化与分布

【课标要求】

阅读世界年降水量分布图，描述和简要归纳世界降水分布特点。

阅读某地区降水数据资料，并据此绘制降水量柱状图，说出降水量随时间变化的特点。

【学习目标】

1.了解有关降水的概念和主要形式。

2.认识降水的测量工具了解降水的影响。

3.掌握并绘制降水年柱状图。

4.根据降水量柱状图，分析降水的季节变化规律。

5.阅读世界年降水量分布图，掌握世界降水的分布规律。

【学习重难点】

教学重点：降水的季节变化与空间分布。

教学难点：用降水量柱状图分析降水的季节变化规律；掌握降水量分布图的阅读方法。

【自学导航】降水的变化与分布(阅读课本 P58-61)

【自主探究任务】

一、降水的测量

1、从大气中降落的_______、________、________等，统称为降水。其中________是降水的主要形式。

2、测量降水量的仪器是___________，降水量的单位是___________。

3、降水的等级：气象部门根据单位时间内降雨量的多少，把降雨划分

为‡ ‡ ‡ ‡ ‡ 、‡ ‡ ‡ ‡ ‡ 、‡ ‡ ‡ ‡ ‡ 、‡ ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ 等不同等级。

二、降水的变化

1、降水的变化通常用________________图来表示。

2、读北半球某地多年平均降水量表，绘制该地的降水量柱状图。

（1）在下图中画出该地降水量柱状图。

（2）该地降水量‡ ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ 月较多，‡ ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ 月较少，总降水量约‡ ‡ ‡ ‡ 毫米。

（3）该地年降水的季节变化规律是‡ ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ 。

3、能力提升：说出下列城市的降水特点。

A 地： B 地： C 地：

D 地： E 地：

4、思考：以下的降水情况会给我们的生产生活带来什么样的影响呢？（连线）

A 连续 24 小时的暴雨 ①五谷丰登

B 简阳市连续两个月没有下雨 ②洪水成灾

C 风调雨顺 ③农作物缺水，用水紧张

D 阴雨连绵一个月 ④天气寒冷，交通堵塞

E 春节前后的冰雪天气 ⑤衣服难干，物品易发霉

三、降水的分布

1、通常用________________图来表示不同地区降水量的分布情况。

2、变化规律：

分析课本 P60 图 3.24，探讨 P61 活动题，总结世界降水的分布规律。

（1）赤道附近降水________，两极地区降水_________。（因素）

（2）回归线两侧，大陆东岸降水________，大陆西岸降水_________。（因素）

（3）中纬度地区，沿海地区降水________，内陆地区降水_________。（因素）

3、世界“雨极” ；世界“干极” 。

4、问题探究：根据下图，推断为何喜马拉雅山南麓的乞拉朋齐成为“世界雨极”，而北麓的拉萨降水偏

少，成为“日光城”。

【课堂检测】

1．（2022·黑龙江·大庆市第四十四中学校七年级期末）降水的主要形式是（）

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