《历年高考生物真题试卷》2022年高考真题——生物（湖南卷）答案

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湖南省 2022 年普通高中学业水平选择性考试

生物

注意事项:

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号

涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，

将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共 12 小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题

目要求的。

1. 胶原蛋白是细胞外基质的主要成分之一，其非必需氨基酸含量比蛋清蛋白高。下列叙述

正确的是（　　）

A. 胶原蛋白的氮元素主要存在于氨基中

B. 皮肤表面涂抹的胶原蛋白可被直接吸收

C. 胶原蛋白的形成与内质网和高尔基体有关

D. 胶原蛋白比蛋清蛋白的营养价值高

【答案】C

【解析】

【分析】蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子，氨基酸结构特点是至少含有一

个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和羧基连接在同一个碳原子上。氨基酸通过脱水缩

合反应形成蛋白质，氨基酸脱水缩合反应时，一个氨基酸的氨基与另一个氨基酸的羧基反

应脱去一分子水。

【详解】A、蛋白质的氮元素主要存在于肽键中，A错误；

B、胶原蛋白为生物大分子物质，涂抹于皮肤表面不能被直接吸收，B错误；

C、内质网是蛋白质的合成、加工场所和运输通道，高尔基体主要是对来自内质网的蛋白

质进行加工、分类和包装，胶原蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关，C正确；

D、由题胶原蛋白非必需氨基酸含量比蛋清蛋白高，而人体需要从食物中获取必需氨基酸，

非必需氨基酸自身可以合成，因此并不能说明胶原蛋白比蛋清蛋白的营养价值高，D错误。

故选 C。

2. T2噬菌体侵染大肠杆菌的过程中，下列哪一项不会发生（　　）

A. 新的噬菌体 DNA 合成

B. 新的噬菌体蛋白质外壳合成

C. 噬菌体在自身 RNA 聚合酶作用下转录出 RNA

D. 合成的噬菌体 RNA 与大肠杆菌的核糖体结合

【答案】C

【解析】

【分析】T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒，它的头部和尾部的外壳都是蛋

白质构成的，头部含有 DNA。T2噬菌体侵染大肠杆菌后，在自身遗传物质的作用下，利用

大肠杆菌体内的物质来合成自身的组成成分，进行大量增殖。

【详解】A、T2噬菌体侵染大肠杆菌后，其 DNA 会在大肠杆菌体内复制，合成新的噬菌体

DNA，A正确；

B、T2噬菌体侵染大肠杆菌的过程中，只有 DNA 进入大肠杆菌，T2噬菌体会用自身的

DNA 和大肠杆菌的氨基酸等来合成新的噬菌体蛋白质外壳，B正确；

C、噬菌体在大肠杆菌 RNA 聚合酶作用下转录出 RNA，C错误；

D、合成的噬菌体 RNA 与大肠杆菌的核糖体结合，合成蛋白质，D正确。

故选 C。

3. 洗涤剂中的碱性蛋白酶受到其他成分的影响而改变构象，部分解折叠后可被正常碱性蛋

白酶特异性识别并降解（自溶）失活。此外，加热也能使碱性蛋白酶失活，如图所示。下

列叙述错误的是（　　）

A. 碱性蛋白酶在一定条件下可发生自溶失活

B. 加热导致碱性蛋白酶构象改变是不可逆的

C. 添加酶稳定剂可提高加碱性蛋白酶洗涤剂的去污效果

D. 添加碱性蛋白酶可降低洗涤剂使用量，减少环境污染

【答案】B

【解析】

【分析】碱性蛋白酶能使蛋白质水解成可溶于水的多肽和氨基酸。衣物上附着的血渍、汗

渍、奶渍、酱油渍等污物，都会在碱性蛋白酶的作用下，结构松弛、膨胀解体，起到去污

的效果。

【详解】A、由题“部分解折叠后可被正常碱性蛋白酶特异性识别并降解（自溶）失活”

可知，碱性蛋白酶在一定条件下可发生自溶失活，A正确；

B、由图可知，加热导致碱性蛋白酶由天然状态变为部分解折叠，部分解折叠的碱性蛋白

降温后可恢复到天然状态，因此加热导致碱性蛋白酶构象改变是可逆的，B错误；

C、碱性蛋白酶受到其他成分的影响而改变构象，而且加热也能使碱性蛋白酶失活，会降

低碱性蛋白酶的洗涤剂去污效果，添加酶稳定剂可提高加碱性蛋白酶洗涤剂的去污效果，

C正确；

D、加酶洗衣粉可以降低表面活性剂数量，减少洗涤剂使用量，使洗涤剂朝低磷、无磷

的方向发展，减少对环境的污染，D正确。

故选 B。

4. 情绪活动受中枢神经系统释放神经递质调控，常伴随内分泌活动的变化。此外，学习和

记忆也与某些神经递质的释放有关。下列叙述错误的是（　　）

A. 剧痛、恐惧时，人表现为警觉性下降，反应迟钝

B. 边听课边做笔记依赖神经元的活动及神经元之间的联系

C. 突触后膜上受体数量的减少常影响神经递质发挥作用

D. 情绪激动、焦虑时，肾上腺素水平升高，心率加速

【答案】A

【解析】

【分析】在神经调节过程中，人在恐惧、严重焦虑、剧痛、失血等紧急情况下，下丘脑兴

奋，通过交感神经，其神经末梢会释放神经递质，作用于肾上腺髓质，促使肾上腺髓质细

胞分泌肾上腺素。神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，由突触前膜释放，进入突触间

隙，作用于突触后膜上的特异性受体，引起下一个神经元兴奋或抑制。

【详解】A、人在剧痛、恐惧等紧急情况下，肾上腺素分泌增多，人表现为警觉性提高、

反应灵敏、呼吸频率加快、心跳加速等特征，A错误；

B、边听课边做笔记是一系列的反射活动，需要神经元的活动以及神经元之间通过突触传

的

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