《历年高考生物真题试卷》2021年全国统一高考生物试卷（新课标ⅰ）（原卷版）2021全国高考乙卷生物
2021 年普通高等学校招生全国统一考试（全国乙卷）
生 物
1. 果蝇体细胞含有 8条染色体。下列关于果蝇体细胞有丝分裂的叙述，错误的是（ ）
A. 间期，DNA 进行半保留复制，形成 16 个DNA 分子
B. 在前期，每条染色体由 2条染色单体组成，含 2个DNA 分子
C. 在中期，8条染色体的着丝点排列在赤道板上，易于观察染色体
D. 在后期，成对的同源染色体分开，细胞中有 16 条染色体
2. 选择合适的试剂有助于达到实验目的。下列关于生物学实验所用试剂的叙述，错误的是
（ ）
A. 鉴别细胞的死活时，台盼蓝能将代谢旺盛的动物细胞染成蓝色
B. 观察根尖细胞有丝分裂中期的染色体，可用龙胆紫溶液使其着色
C. 观察 RNA 在细胞中分布的实验中，盐酸处理可改变细胞膜的通透性
D. 观察植物细胞吸水和失水时，可用蔗糖溶液处理紫色洋葱鳞片叶外表皮
3. 植物在生长发育过程中，需要不断从环境中吸收水。下列有关植物体内水的叙述，错误
的是（ ）
A. 根系吸收的水有利于植物保持固有姿态
B. 结合水是植物细胞结构的重要组成成分
C. 细胞的有氧呼吸过程不消耗水但能产生水
D. 自由水和结合水比值的改变会影响细胞的代谢活动
4. 在神经调节过程中，兴奋会在神经纤维上传导和神经元之间传递。下列有关叙述错误的
是（ ）
A. 兴奋从神经元的细胞体传导至突触前膜，会引起 Na+外流
B. 突触前神经元兴奋可引起突触前膜释放乙酰胆碱
C. 乙酰胆碱是一种神经递质，在突触间隙中经扩散到达突触后膜
D. 乙酰胆碱与突触后膜受体结合，引起突触后膜电位变化
5. 在格里菲思所做的肺炎双球菌转化实验中，无毒性的 R型活细菌与被加热杀死的 S型细
菌混合后注射到小鼠体内，从小鼠体内分离出了有毒性的 S型活细菌。某同学根据上述实
验，结合现有生物学知识所做的下列推测中，不合理的是（ ）
在
A. 与R型菌相比，S型菌的毒性可能与荚膜多糖有关
B. S型菌的 DNA 能够进入 R型菌细胞指导蛋白质的合成
C. 加热杀死 S型菌使其蛋白质功能丧失而 DNA 功能可能不受影响
D. 将S型菌的 DNA 经DNA 酶处理后与 R型菌混合，可以得到S型菌
6. 某种二倍体植物 n个不同性状由n对独立遗传的基因控制（杂合子表现显性性状）。
已知植株A的n对基因均杂合。理论上，下列说法错误的是（ ）
A. 植株A的测交子代会出现 2n种不同表现型的个体
B. n越大，植株A测交子代中不同表现型个体数目彼此之间 差异越大
C. 植株A测交子代中 n对基因均杂合的个体数和纯合子的个体数相等
D. n≥2时，植株A的测交子代中杂合子的个体数多于纯合子的个体数
7. 生活在干旱地区的一些植物（如植物甲）具有特殊的CO2固定方式。这类植物晚上气孔
打开吸收 CO2，吸收的 CO2通过生成苹果酸储存在液泡中；白天气孔关闭，液泡中储存的
苹果酸脱羧释放的 CO2可用于光合作用。回答下列问题：
（1）白天叶肉细胞产生 ATP 的场所有__________。光合作用所需的 CO2来源于苹果酸脱
羧和______________释放的 CO2。
（2）气孔白天关闭、晚上打开是这类植物适应干旱环境的一种方式，这种方式既能防止__
____________，又能保证_____________正常进行。
（3）若以 pH 作为检测指标，请设计实验来验证植物甲在干旱环境中存在这种特殊的CO2
固定方式。_____（简要写出实验思路和预期结果）
8. 在自然界中，竞争是一个非常普遍的现象。回答下列问题：
（1）竞争排斥原理是指在一个稳定的环境中，两个或两个以上受资源限制的，但具有相同
资源利用方式的物种不能长期共存在一起。为了验证竞争排斥原理，某同学选用双小核草
履虫和大草履虫为材料进行实验，选择动物所遵循的原则是______________。该实验中需
要将两种草履虫放在资源______________ “ ” “ ”（填有限的或无限的 ）环境中混合培养。当
实验出现______________的结果时即可证实竞争排斥原理。
（2）研究发现，以同一棵树上的种子为食物的两种雀科鸟原来存在竞争关系，经进化后通
过分别取食大小不同的种子而能长期共存。若仅从取食的角度分析，两种鸟除了因取食的
种子大小不同而共存，还可因取食的______________（答出1点即可）不同而共存。
（3）根据上述实验和研究，关于生物种间竞争的结果可得出的结论是______________。
的
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