《历年高考生物真题试卷》2020年全国统一高考生物试卷（新课标ⅲ）（含解析版）

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2020 年全国统一高考生物试卷（新课标Ⅲ）

一、选择题：本题共 6小题，每小题 6分，共 36 分。在每小题给出的四个选项中，只有一

项是符合题目要求的。

1．（6分）关于真核生物的遗传信息及其传递的叙述，错误的是（　　）

A．遗传信息可以从 DNA 流向 RNA，也可以从 RNA 流向蛋白质

B．细胞中以 DNA 的一条单链为模板转录出的 RNA 均可编码多肽

C．细胞中 DNA 分子的碱基总数与所有基因的碱基数之和不相等

D．染色体 DNA 分子中的一条单链可以转录出不同的 RNA 分子

2．（6分）取燕麦胚芽鞘切段，随机分成三组，第 1组置于一定浓度的蔗糖（Suc）溶液

中（蔗糖能进入胚芽鞘细胞），第 2组置于适宜浓度的生长素（IAA）溶液中，第 3组

置于 IAA+Suc 溶液中，一定时间内测定胚芽鞘长度的变化，结果如图所示。用 KCl 代

替蔗糖进行上述实验可以得到相同的结果。下列说法不合理的是（　　）

A．KCl 可进入胚芽鞘细胞中调节细胞的渗透压

B．胚芽鞘伸长生长过程中，伴随细胞对水分的吸收

C．本实验中 Suc 是作为能源物质来提高 IAA 作用效果的

D．IAA 促进胚芽鞘伸长的效果可因加入 Suc 或KCl 而提高

3．（6分）细胞内有些 tRNA 分子的反密码子中含有稀有碱基次黄嘌呤（I）。含有 I的反

密码子在与 mRNA 中的密码子互补配对时，存在如图所示的配对方式（Gly 表示甘氨

酸）。下列说法错误的是（　　）

A．一种反密码子可以识别不同的密码子

B．密码子与反密码子的碱基之间通过氢键结合

C．tRNA 分子由两条链组成，mRNA 分子由单链组成

D．mRNA 中的碱基改变不一定造成所编码氨基酸的改变

4．（6分）下列有关人体免疫调节的叙述，合理的是（　　）

A．若病原体不具有细胞结构，就不会使人体产生抗体

B．病原体裂解后再注射到人体，就不会使人体产生抗体

C．病原体表面若不存在蛋白质分子，就不会使人体产生抗体

D．病原体经吞噬细胞处理后暴露出的抗原可使人体产生抗体

5．（6分）新冠病毒是一种 RNA 病毒。新冠肺炎疫情给人们的生活带来了巨大影响。下

列与新冠肺炎疫情防控相关的叙述，错误的是（　　）

A．新冠病毒含有核酸和蛋白质，通过核酸检测可排查新冠病毒感染者

B．教室经常开窗通风可以促进空气流动，降低室内病原微生物的密度

C．通常新冠肺炎患者的症状之一是发烧，因此可以通过体温测量初步排查

D．每天适量饮酒可以预防新冠肺炎，因为酒精可以使细胞内的病毒蛋白变性

6．（6分）生态系统的物质循环包括碳循环和氮循环等过程。下列有关碳循环的叙述，错

误的是（　　）

A．消费者没有参与碳循环的过程

B．生产者的光合作用是碳循环的重要环节

C．土壤中微生物的呼吸作用是碳循环的重要环节

D．碳在无机环境与生物群落之间主要以 CO2形式循环

二、非选择题：共 54 分。第 7~10 题为必考题，每个试题考生都必须作答。第 11、12 题为

选考题，考生根据要求作答。（一）必考题：共 39 分。

7．（10 分）参照表中内容，围绕真核细胞中 ATP 的合成来完成下表。

反应部位（1）　　叶绿体的类囊体膜线粒体

反应物葡萄糖/丙酮酸等

反应名称（2）　　光合作用的光反应有氧呼吸的部分过程

合成 ATP 的能量来源化学能（3）　　化学能

终产物（除ATP 外）乙醇、CO2（4）　　（5）　　

8．（10 分）给奶牛挤奶时其乳头上的感受器会受到刺激，产生的兴奋沿着传入神经传到

脊髓能反射性地引起乳腺排乳；同时该兴奋还能上传到下丘脑促使其合成催产素，进而

促进乳腺排乳。回答下列问题：

（1）在完成一个反射的过程中，一个神经元和另一个神经元之间的信息传递是通过

这一结构来完成的。

（2）上述排乳调节过程中，存在神经调节和体液调节。通常在哺乳动物体内，这两种

调节方式之间的关系是　　。

（3）牛奶的主要成分有乳糖和蛋白质等，组成乳糖的 2种单糖是　　。牛奶中含有

人体所需的必需氨基酸，必需氨基酸是指　　。

9．（9分）假设某种蓝藻（A）是某湖泊中唯一的生产者，其密度极大，使湖水能见度降

低。某种动物（B）是该湖泊中唯一的消费者。回答下列问题：

（1）该湖泊水体中 A种群密度极大的可能原因是　　（答出2点即可）。

（2）画出该湖泊生态系统能量流动的示意图。

（3）假设该湖泊中引入一种仅以A为食的动物（C）后，C种群能够迅速壮大，则C和

B的种间关系是　　。

10．（10 分）普通小麦是目前世界各地栽培的重要粮食作物。普通小麦的形成包括不同物

种杂交和染色体加倍过程，如图所示（其中 A、B、D分别代表不同物种的一个染色体

组，每个染色体组均含 7条染色体）。在此基础上，人们又通过杂交育种培育出许多优

良品种。回答下列问题：

（1）在普通小麦的形成过程中，杂种一是高度不育的，原因是　　。已知普通小麦

是杂种二染色体加倍形成的多倍体，普通小麦体细胞中有　　条染色体。一般来说，

与二倍体相比，多倍体的优点是　　（答出2点即可）。

（2）若要用人工方法使植物细胞染色体加倍，可采用的方法有　　（答出1点即

可）。

（3）现有甲、乙两个普通小麦品种（纯合体），甲的表现型是抗病易倒伏，乙的表现

型是易感病抗倒伏。若要以甲、乙为实验材料设计实验获得抗病抗倒伏且稳定遗传的新

品种，请简要写出实验思路。

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