《历年高考生物真题试卷》2008年浙江省高考理综生物试题与答案

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2008 高考全国 I 卷---理综（生物）

（江西、浙江、安徽、福建、湖北、湖南、河北、河南、山西、陕西、广西、辽宁 12 省区$)

1．为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验方案时，如果以正常小鼠每次注射药物前后小

鼠症状的变化为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是

A.先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液

B.先注射胰岛素溶液，再注射胰岛素溶液，

C.先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水

D.先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液

2．某水池有浮游动物和藻类两个种群，其种群密度随时间变化的趋势如图。若向水池中投放大量专食浮

游动物的某种鱼（丙），一段时间后，该水池甲、乙、丙三个种群中仅剩一个种群。下列关于该水池中上

述三个种群关系及变化的叙述，正确的是

A.甲和丙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群

B.甲和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群

C.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群

D.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群

3．下列关于细菌的叙述，错误的是

A.硝化细菌能以 NH3作为氮源和能源物质

B.某些细菌可以利用光能固定 CO2合成有机物

C.生长因子是某些细菌生长过程中需要额外补充的营养物质

D.含伊红和美蓝试剂的培养基不能用来鉴别牛奶中的大肠杆菌

4.已知某种限制性内切酶在一线性 DNA 分子上有 3 个酶切位点，如图中箭头所指，如果该线性 DNA 分子在

3 个酶切位点上都被该酶切断，则会产生 a、b、c、d 四种不同长度的 DNA 片段。现有多个上述线性 DNA 分

子，若在每个 DNA 分子上至少有一个酶切位点被该酶切断，则理论上讲，经该酶酶切后，这些线性 DNA 分

子最多能产生长度不同的 DNA 片段种类数是

A.3 B.4 C.9 D.12

5.下列关于细胞工程的叙述，错误的是 D

A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合

B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理

C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的 B 淋巴细胞融合可制备单克隆抗体

D.某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同

30.(24 分)

回答下列Ⅰ、Ⅱ小题

Ⅰ.图中 A、B 曲线分别表示在适宜的条件下，一定时间内某一必需矿质元素从大

麦幼根不同部位向茎叶的输出量和在大麦幼根相应部位积累量的变化。请回答：

（1）只依据 B曲线（能、不能）确定幼根 20～60mm 部位对该矿质元素的吸

收量，理由是。

（2）一般情况下，土壤中该矿质元素的浓度比根细胞中的浓度，所以，幼

根表皮细胞通过方式吸收土壤中的矿质元素。缺氧条件下，根对该矿

质元素的吸收量，原因是。

（3）若大麦吸收矿质元素不足，老叶首先表现缺乏该矿质元素的症状，说明该矿质元素（能、不

能）被植物体再度利用。在不同的生长发育时期，大麦对该矿质元素的需要量（相同、不相

同）。

（4）该大麦根大量吸收该矿质元素的部位与大量吸收其他矿质元素的部位（相同、不相同），

该部位称为。

Ⅱ.肌肉受到刺激会产生收缩，肌肉受刺激前后肌细胞膜内外的电位变化和神经纤维的电位变化一样。

现取两个新鲜的神经一肌肉标本，将左侧标本的神经搭在右侧标本的肌肉上，此时神经纤维与肌肉细胞相

连接（实验期间用生理盐水湿润标本），如图所示。图中②、④指的是神经纤维与肌细胞之间的接头，此

接头与突触结构类似。刺激①可引起右肌肉收缩，左肌肉也随之收缩。请回答：

（1）①、②、③、④中能进行兴奋传递的是（填写标号）；能进行兴奋传导的是

（填写标号）。

（2）右肌肉兴奋时，其细胞膜内外形成的电流会对③的神经纤维产生作用，从

而引起③的神经纤维兴奋。

（3）直接刺激③会引起收缩的肌肉是。

31.（18分）

某自花传粉植物的紫苗（A）对绿苗（a）为显性，紧穗（B）对松穗（b）为显性，黄种皮（D）对白

种皮（d）为显性，各由一对等位基因控制。假设这三对基因是自由组合的。现以绿苗紧穗白种皮的纯合

品种作母本，以紫苗松穗黄种皮的纯合品种作父本进行杂交实验，结果F1表现为紫苗紧穗黄种皮。

请回答：

（1）如果生产上要求长出的植株一致表现为紫苗紧穗黄种皮，那么播种F1植株所结的全部种子后，长出

的全部植株是否都表现为紫苗紧穗黄种皮？，为什么？

。

（2）如果需要选育绿苗松穗白种皮的品种，那么能否从播种F1植株所结种子长出的植株中选到？

，为什么？。

（3）如果只考虑穗型和种皮色这两对性状，请写出 F2代的表现型及其比例。。

（4）如果杂交失败，导致自花受粉，则子代植株的表现型为，基因型为；如

果杂交正常，但亲本发生基因突变，导致 F1植株群体中出现个别紫苗松穗黄种皮的植株，该植株最可能

的基因型为。发生基因突变的亲本是本。

2008 高考全国 I 卷---理综(生物)参考答案

1、A 2、C 3、D 4、C 5、D

30、（24 分）

Ⅰ（14 分） ⑴不能

该部位对该矿质元素的吸收量等于输出量与积累量之和，只考虑 B曲线只能得到积累量的数据，积累

量不等于吸收量

⑵低主动运输减少主动运输需要能量，缺氧时根细胞呼吸作用降低，产生能量减少

⑶能不同

⑷ 相同成熟区

Ⅱ（10分） ⑴②、④ ①、③ ⑵局部刺激 ⑶左肌肉和右肌肉

31、（18分）

⑴不是。因为 F1植株是杂合体，F2代性状发生分离

⑵能。因为 F1植株三对基因都是杂合的，F2代能分离出表现绿苗松穗白种皮的类型

⑶ 紧穗黄种皮：紧穗白种皮：松穗黄种皮：松穗白种皮=9：3：3：1

⑷ 绿苗紧穗白种皮 aaBBdd AabbDd 母

1. 为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验时，如果以正常小鼠注射某种药

物前后小鼠症

状作为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是：

A. 先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液

B. 先注射胰岛素溶液，再注射胰岛素溶液

C. 先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水

D. 先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液

析:在本实验中，实验目的是验证胰岛素是否具有降低血糖含量的作用，因而有无胰岛素应

该是本实验中的唯一变量，也就是说，对照组中没有胰岛素，而实验组中应该有胰岛素，

且注射胰岛素后血糖浓度应该与实验前发生变化，其一般作法是：给对照组注射一定量

的生理盐水，给实验组注射等量的用生理盐水溶解的胰岛素溶液，一段时间后观察两组

小鼠的症状表现，可见对照组小鼠正常，而实验组小鼠出现血糖降低的症状，再给实验

组小鼠注射一定浓度的葡萄糖溶液，可见实验鼠的症状得以恢复。所以本题应该选A。

2. 某水池有浮游动物和藻类两个种群，其种群密度随时间变化的趋势如图，若向水池中投

放大量专食浮游动物的某种鱼（丙），一段时期后，该水池甲、乙、丙三个种群中仅剩

一个种群。下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述，正确

的是

A. 甲和丙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群

B. 甲和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群

C. 丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群

D. 丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群

析:从图像中可以看出该水池中原有的两个物种甲与乙之间符合捕食关系的曲线，其中甲先

增先减，是被捕食者（藻类），乙后增后减，是捕食者（浮游动物）。当在水池中加入

物种丙后，改变了原来的种间关系，其中丙专食浮游动物，当三个物种仅剩余一个物种

时，乙会因为丙对它的捕食而消失，而丙也因为乙的消失而缺乏食物也消失，甲会因为

失去天敌乙而在一段时间内会有所增加。丙和乙可竞争空间和氧气等资源。所以本题应

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