2022年高考真题——历史(湖北卷)含解析

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湖北省 2022 年普通高中学业水平选择性考试历史
一、选择题
1. 1978 年,湖北随州曾侯乙墓出土了一件精美的漆箱,箱盖上绘有按星空方位标注的二十
八星宿图,其中的星宿名称多数与《石氏星表》中的记载相同。这表明( )
A. 图像比文献记载更可靠 B. 西周重视天文观测
C. 文物与文献可相互印证 D. 楚国制漆工艺精湛
【答案】C
【解析】
【详解】湖北随州曾侯乙墓出土的漆箱绘有按星空方位标注的二十八星宿图名称多数与
《石氏星表》中的记载相同,说明出土文物与文献可以相互印证,C项正确;不能从图像
或文献记载来评判史料的可靠性,排除 A项;材料无法体现西周对天文观测的重视,排除
B项;材料主旨不是说明楚国制漆工艺精湛,排除 D项。故选 C项。
2. 下列关于秦汉历史的记述,集中反映了( )
文献记述 出处
秦并海内,兼诸侯,南面称帝,以养四海 贾谊《过秦论》
拨乱诛暴,平定海内,卒践帝祚,成于汉家。 《史记秦楚之际月表序》
接汉绪,茂育群生,恢复疆宇
《后汉书·班固传》
A. 统一多民族国家形成与发展 B. 家国同构模式改变
C. “大一统”的观念开始出现 D. 华夏认同不断增强
【答案】A
【解析】
【详解】“秦并海内,兼诸侯,南面称帝,以养四海”反映了秦朝统一全国,建立统一的
多民族国家,“拨乱诛暴,平定海内,卒践帝祚,成于汉家”指西汉灭秦朝,建立统一的
政权汉朝,统一的多民族国家得到巩固,“接汉绪,茂育群生,恢复疆宇”指东汉延续了
西汉国家的统一,材料集中反映了秦汉时期我国统一多民族国家形成与发展,A项正确;
家国同构指家庭、家族和国家在组织结构方面具有共同性,均以血亲一宗法关系来统领,
体现了血缘关系与政治关系的融合,排除 B项;C项中“开始”表述错误,排除;材料没
有涉华夏认同的信息,排除 D项。故选 A项。
3. 唐玄对民间销毁铜钱用铸造铜器的现,下诏曰天下泉货益少币帛颇轻
欲使天下通,可得”,遂禁止私造铜器由官府统一收购冶炼出的铜铅锡杜绝私
自买卖。制定的主要原因是( )
A. 国家
B. 铸币材料短缺
C. 铜铅锡专卖措施失效 D. 铜钱流范围
【答案】B
【解析】
【详解】民间销毁铜钱铸造铜器导致严钱荒迫使府严禁私造铜器实行铜铅锡国有
,说明其改的主要原因是,铸币材料短缺B项正确;唐玄宗时期,政的
出并国家强化控铸币材料的主要原因,排除 A项;铜铅锡专卖,并
原因,排除 C项;唐代铜钱在全国通,使用范围广泛,排除 D项。故选 B项。
4. 宋初》以“赵钱孙李为首而唐末五代河西节度使张议潮割据敦煌时期形成
的《敦煌百写本以“张王李赵为首。二排序不同体现了( )
A. 地域观念的差异 B. 抑武实施
C. 社会流动日渐化 D. 门第观念的历史遗留
【答案】D
【解析】
【详解】赵匡胤建立朝,赵匡胤皇姓字为张议潮割据
敦煌时期形成的《敦煌百》以“为第,可,《》中氏排列体现了
社会门第观念,D项正确;《》中氏排列并反映的是地域观念的
,排除 A项;西节度使张议潮武将,无法体现抑武,排除 B项;C项与材
信息无关,排除。故选 D项。
5. 少士子凭借时文试,不注重阅读儒经典。正官员徐
奏:时时文流布四方,书肆资之以贾士子假此侥幸宜加痛革……其书坊刊
时文,悉宜烧毁,不得鬻贩。”该奏疏要针对的现是( )
A. 士子应投机取巧 B. 商刊刻时文牟利
C. 学正统动摇 D. 文体日益僵化
【答案】A
【解析】
【详解】根据“明少士子凭借时文试,不注重阅读儒经典”可
奏疏要针对的现士子凭借时文试,投机取巧A项正确;B项不是
要原因,排除;明代儒仍然处于正统位,排除 C项;材料没有涉文体日益僵化
信息,排除 D项。故选 A项。
6. 公使馆 1861 年进驻后,非常重视中文学公使馆负责汉文处
威妥玛将自己
的汉学研究果转化为培训译员材,建汉文处图书归档总理衙门往来的一
中文料。以上史料最适合论证( )
A. 中西文化交流的历史与现
B. 近代西方文明的兼创新
C. 中国传统文的传
D. 近代西方对华的认研究
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“公使馆负责汉文处的威妥玛将自己的汉学研究果转化为培训译员
材,建汉文处图书归档总理衙门往来的一中文料”,可以
使馆人员积极中文,研究汉学。这可以来论证近代西方对华的认研究D项正
确;材料体现的是公使馆人员积极研究汉学,不是中西文化交流,排除 A项;材料
是体现公使馆人员积极研究汉学,这无法得出近代西方文明的兼创新,排除 B项;
材料体现的是公使馆人员积极研究汉学,不是中国传统文的传出,排除 C项。
故选 D项。
7. 图是近代一位寓居元旦日记,箭头所指的方内文( )
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