2020年高考真题——历史(山东卷)

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山东省 2020 年普通高中学业水平等级考试
历史
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号
涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将
答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题
1.战国时期,孟子认为“无礼义,则上下乱”,韩非子认为“义者,君臣上下之事”。他们
所说“义”的实质是
A. 中央集权政治的准则 B. 衡量道德修养的标准
C. 统治阶层的行为规范 D. 维护等级秩序的工具
【答案】D
【解析】
【详解】根据题意可知,孟子认为有了礼义能稳定社会的上下秩序,韩非子认为义能够维护
君臣之间秩序,由此可知他们都认为义能够起到稳定秩序,维护等级的作用,故选 D;战
时期中央集权尚未形成,所以他们所说的义不是中央集权政治的准则,排A;他们所说的
义是维护等级秩序的工具,而不是侧重于道德层面,排除 B;义不仅仅用来规范统治阶层行
为,也涉及到被统治阶层,排除 C。故选 D
2.先秦至西汉前期,山东东部地区得“鱼盐之利”,总体上是商业活跃的地方。西汉中期以
后,这一地区的商人活动开始步入低谷。这是由于西汉政府
A. 重视关中地区经济发展 B. 强化了经济控制
C. 开通了丝路贸易 D. 以儒家义利观教化百姓
【答案】B
【解析】
【详解】山东东部地区由西汉以前的商业活跃到西汉中期以后步入低谷,结合所学内容可知
这种变化主要是汉王朝实行重农抑商、盐铁官营等政策有关,这些政策抑制了民间商业活动 ,
强化了政府对经济的控制,导致了商人活动开始步入低谷,故选 B;重视关中地区不一定就
要导致山东东部商业活动步入低谷,排除 A;开通丝路贸易应该有利于的商业活动活
排除 C;以儒家义利观教化百姓和商业活动的变化直接,排除 D
3.唐代翰林的起演进概况它反映唐代
时期 概况
太宗
时期
设立文弘文馆等学君主顾问
时期
开始参与决策事务
玄宗时期
开开元初设翰林待诏,后改为翰林建立士院专掌最机密诏令
正式参与朝政
A. 翰林士逐渐控制了策权 B. 官地位日益提
C. 部制渐趋D. 内部权的再分配
【答案】D
【解析】
【详解】根据表格内容可知,唐代翰林君主到开始参与决策再到专掌诏令
正式参与决策,说明翰林士逐渐获得了策国家事务的权,成为策集的一
在朝内部策权力进行了分配,故D逐渐参与策权策权
A
B部制出南北朝时期,在前期就趋向,排除 C。故选 D
4.安石
中“募饥民修水利”,以“赈救食力之农”“兴陂塘沟港”。煮粥
赈灾”“开仓放粮”等赈灾式相比,王安石举力图
A. 减轻政府的救灾负担 B. 稳定区的社会秩序
C. 从长远上解决灾民生计问D. 建立政府抗灾救荒
【答案】C
【解析】
【详解】王安石过招募饥修水利的方式进,一方面济了民,一方面也
修了水利,时通修水利也能促进农业发展,一定程度减少灾害的可
能,有利于从长远民的生题,故选 C招募灾修水利并不一定减轻政府的
救灾负担为水利工有可府的负担排除 A募灾修水
利和稳定区社会秩序之间有必要,此不一定有利于稳定区社会秩序,排除 B
安石措施属救灾措施,并建立和形成政府抗灾救荒,排除 D。故选 C
5.黄宗羲提出,古代圣行“本抑”,其中“抑”是指禁绝与巫蛊奇技淫巧
关的无于民生的工商业,而有利于民生的工商业皆属本业。他作出这一论断旨
A. 表达对社会实的不B. 论证经济政策的合理性
C. 宣扬致用思想 D. 促进资本主义萌芽发展
【答案】B
【解析】
【详解】黄宗羲古圣王”的“本抑”政策,指出“无于民生的工商业”是
业”要抑制,有利于民生的工商业则于“本业”,应重视其发展,其在以此
革传统经济政策的B宗羲将工商业为有利于民生和和民生种 ,
目的不是为了表达对社的不A错误黄宗政策
是为了宣扬致用”的观C;不能说明黄宗羲为了“促进资本主义
展”,出区工商业的,D错误
6.1873 年,华蘅芳等人翻译地学浅释》国学者赖尔的地质学理论介绍到中国。赖尔
认为,地质的过程,不是由然力巨大灾成的,而是由自然力量在漫长
岁月逐渐形成的。这一理论到中国思想家的欢迎,是
A. 对自然演进律进行了阐释 B. 传播了西方先进科学知
C. 中国社会变革产生了共鸣 D. 恪守祖训陈旧
【答案】C
【解析】
【详解】19 世纪后期,关于自然力逐渐推动地化的理论到中国思想
为这一理论可以用来支持宣传新思想国社会变革产生了共鸣C正确;
阐释了“自然演进”,不是强中国社会,实现救亡图存理想思想
关注赖尔理论的主要原因 A 错误;19 世纪后期,中国民族危机断加深思想欢迎
赖尔理论不是为了传播然科学知B错误; 19 世纪后期地质理论传入中国,能动
摇恪守古训陈旧D错误
7.五四时期,中国知识界掀起了“平民教育运动”。如为 19194 月北京大学“平民教
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