2009年高考试题——语文(四川卷)精析版--高考语文真题
2009 年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)解析
语文
解析人:刘海燕
第 I 卷
一、选择题
1.下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是
A.遮蔽/弊端 囹圄/聆听 不屈不挠/饶有情趣
B.隽永/眷念 惊蛰/ 桎梏 喟然长叹/功亏一篑
C.侍候/吞噬 吉祥/捷径 溯流而上/夙兴夜寐
D.瓦砾/隶书 矗立/抽搐 锲而不舍/提纲挈领
【答案】D
【考点】考查考生识记现代汉语普通话的字音的能力
【解析】A、bì/bì líng/ líng náo/ráo B、juàn/juàn zhé/zhì kuì/kuì
C、shì/shì jí/jié sù/ sù D、lì chù qiè
【思路分析】考生可以用排除法进行筛选:如只要在某一组中找到一对读音不同的,即
可删除该项,这样缩小范围后再仔细推敲。四川考生要主要四川方言和普通话的读音的差异 ,
如 D 项的“锲而不舍”,A 项“不屈不挠”,D 项“隶书”等,都容易读错。多音字如“隽
永”属于特殊用法中的读音,把它记住就可以了。
2.下列词语中没有错别字的一组是
A.倍增 录像机 拾人牙慧 纷至踏来
B.备至 照像机 招聘启示 自作自受
C.赡养 钓鱼竿 意气用事 沧海一粟
D.观瞻 电线杆 黔驴计穷 姹紫嫣红
【答案】C
【考点】本题重点考查考生识记现代汉语常见字形的能力
【解析】A、纷至沓来,B、招聘启事,C、黔驴技穷。
【思路分析】错别字是考生中普遍存在的问题。命题者往往选取那些考生熟悉的却又经
常出错的字,如“录像机”、“水龙头”、“明信片”等均在高考试题中多次出现,命题者
也选取近年来的热词,如“和衷共济”、“众志成城”等。这些变化,旨在引导考生关注生
活,树立大语文观。
3.下列各句中,加点词语使用正确的一项是
A.这位大学毕业生虽然工作经验欠缺,实践能力不足,但在国家相关政策的扶持下,
他们决心自主创业,牛刀小试,开创一番新事业。
B.阳春三月的一天早晨,宜宾合江门广场迎来了越来越多的游客,一位年逾花甲的老
人在广场上表演太极拳,引来无数行人侧目观看。
C.2009 年 5 月 9 日,我国著名相声演员李文华老人溘然长逝,这让他的老搭档姜昆深
感失之交臂,沉侵在极度的悲痛之中。
D.林和靖“梅妻鹤子”,隐居杭州孤山,固然很清高,但也要写出“疏影横斜水清浅,
暗香浮动月黄昏”的绝唱,才能成为名人。
【答案】D
【考点】考查正确辨析和使用成语
【解析】A、牛刀小试 :比喻有大本领的人,先在小事情上略展才能。也比喻有能力的
人刚开始工作就表现出才。(前后矛盾)B、侧目观看 :形容憎恨或又怕又愤恨,易误解为
尊敬。(褒贬误用)C、失之交臂:形容当面错过。(不符合语境)D、固然:<连>1.表示承
认某个事实,引起下文转折;2.表示承认甲事实,也不否认乙事实。
【思路分析】将成语和虚词(或实词)放在一起考查,是今年高考试题的一个特点。命
题者似乎既不愿增加题量,也不愿减少考点,而且此举还更加贴近考生的生活实际。词语的
选用要看是否符合语境(如 C 项按“失之交臂”的意思,是说当面错过了李文华的逝世,这
显然不妥),是否色彩不当(如 B 项“侧目”是贬义词,不能用来形容老人技艺高超),是
否前后一致(如 A 项“牛刀小试”与前面的“工作经验欠缺,实践能力不足”自相矛盾)等
等。
4.下列各词中,没有语病的一句是
A.这位曾经驰骋乒坛的名将已经回到了祖国,现就任于北京大学医学部教授,从事运
动医学的教学与研究,为国家的体育事业贡献他的力量。
B.参加研制神舟七号飞船的全体科技工作者,在相关部门大力支持下 ,在全国人民的
热切关注中,经过不懈努力,神舟七号飞船终于成功发射。
C.西班牙将投资 8.2 亿欧元,在我省建立世界上最大并最具竞争力的硅金属工厂,其生
产能力、技术手段和产品质量,均将达到世界领先水平。
D.去年六月以来,成都市锦江区的廖先生和两位朋友多次去灾区送温暖,迄今为止,
他们共走访了二十多个社区,近四百户家庭和三千多公里路程。
【答案】C
【考点】考查辨析并修改病句。
【解析】A、成分赘余,“就任于”中去掉“于”字;B、偷换主语,“参加研制神州神
舟七号飞船的全体科技工作者”放到“经过”之后去;D、搭配不当,“走访”与“三千千
多公里路程”不能搭配。
【思路分析】正确辨析并修改病句,需要熟练掌握病句的几种类型。考生可以采用造句
类比法(就是每个类型熟记一个典型例句,如 A 项一般说“就任于北京大学”或“就任北京
大学校长”)、提取主干法(就是压缩句子,看主干即主谓宾,如 D 项可压缩为“走访了社
区、家庭和路程”)、语法分析法和逻辑事理分析分析法来辨析。Ks5u.com
二、(9 分,每小题 3分)
阅读下面的文字,完成 5—7 题。
抗生素滥用与DNA污染
(1)青霉素问世后,抗生素成了人类战胜病菌的神奇武器。然而,人们很快发现,虽
然新的抗生素层出不穷,但是,抗生素奈何不了了的耐药菌也越来越多,耐药菌的传播令人
担忧。2003 年的一项关于幼儿园口腔卫生情况的研究发现,儿童口腔细菌约有 15%是耐药菌,
97%的儿童口腔中藏有耐4~6 中抗生素的细菌,虽然这些儿童在次前 3 个月中都没有使用过抗
生素。
(2)从某种意思上说, 现代医学 正在为它的成功 付出代价 。抗生素的普遍使用有利地
抑制了普通细菌,客观上减少了微生物世界的竞争者,因而促进了耐药性细菌的增长。
(3)细菌耐药基因的种类和数量增长速度之快,是无法用生物的随机突变来解释的。
细菌不仅在同种内,而且在不同的物种之间交换基因,甚至能够从已经死亡的同类散落的
DNA 中获得基因。事实上,这些年来,每一种已知的致病菌都已或多或少获得了耐药基因。
研究人员对一株耐万古霉素肠球菌的分析表明,它的基因组中,超过四分之一的基因,包括
所有耐抗生素基因,都是外来的。耐多种抗生素的鲍氏不动杆菌也是在与其他菌种交换基因
中获得了大部分耐药基因。
(4)研究人员正在梳理链霉菌之类土壤微生物的 DNA,他们对近 500 个链霉菌品系的每
一个菌种都检测了对多种抗生素的耐药性。结果,平均每种链霉菌能够耐受七八种抗生素,
有许多能够耐受十四五种。对于实验中用到的 21 种抗生素,包括泰利霉素和利奈唑胺这两种
全新的合成抗生素,研究人员在链霉菌中都发现了耐药基因。研究发现,这些耐药基因与致
病菌中耐药基因有着细微的差异。有证据表明,耐药基因在从土壤到重危病人的旅途中,经
过了许多次转移。
(5)人类已经认识到滥用抗生素对自身健康的严重威胁,并且也认识到在牲畜饲养中
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