《历年高考语文真题试卷》江苏2008高考语文试题及答案

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2008 年江苏高考语文试题(附答案)
一、语言文字运用(18 )
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是 (3 )
A.识别/博闻强识 $ $ 模仿/装模作样$ $ 剥削/生吞活剥
B.朝圣/朝令夕改$ $ 提防/提心吊胆$ $ 绿茵/绿林好汉
C.箴言/缄默无言$ $ 蠕动/耳濡目染$ $ 粗犷/旷日持久
D.湍急/惴惴不安$ $ 讳言/经天纬地$ $ 勘察/堪称一绝
2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是 (3 )
A.为了不让下一代输在起跑线上,年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴,学围棋,上英语兴趣班,真是费尽心思,无所
不为。
B.随着社会经济的进一步发展,安土重迁的观念越来越深人人心,即使富庶地区的人们也乐意告别家乡,外出闯荡
一番。
C.书法是中国传统的艺术形式,风格各异的书法精品,或古朴,或隽秀,或雄浑,或飘逸,将汉字之美表现得 淋漓
尽致。
D.老李从小就养成了勤学好问的良好习惯,遇到问题,总是不耻下问,及时向同事、亲朋好友甚至左邻右舍请教。
3.下列各句中,没有语病的一句是 (3 )
A.任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程,完全封闭的环境不可能来文明的进步,
致文明的衰落
B推行使塑料袋过经济手段培养人们尽量减少使塑料袋会对减少白色污染、净化环境
积极作用。
C火炬登顶珠峰必须克服低温低压特殊气候条件考虑登山队员登顶时可能遇到的各
困难
D.将2013 成的京沪高速铁路,不能使东部地区铁路运输结构得到优化而且利于铁路运输与其他交通方
式形成优势互补
4.下是英基·里维尔关“战评价典性定义请提取反信息语。
(15 )(3 )
战略环境评价政策计划及其的环境影响行规范的、统的、合的过程,包括
据评价结果提交的书面报和把评价结果应于决策之中。
战略环境评价:$ $ $ $ $
5.有些高中生上学、仍由长接送。种现,请拟写赞质疑者的不同法。
要求:赞者需说理由,使用陈述;质疑者要针,使用问句。(6 )
者说:$ $ $ $ (30 )
质疑者说:$ $ $ $ $ $ (30 )
、文言文
读下的文言文,完成 6~9 题。
吴汉,字子颜,南阳宛人也。汉为人质厚少文。及得召见,遂见亲信。建武二年,封汉为广平侯。明年春,围苏
茂于广乐,周建招聚十余万人救广乐。汉将轻骑迎与之战,不利,堕马伤膝,还营。诸将谓汉曰:“大敌在前而公
卧,众心惧矣。”汉乃勃然裹创而起,椎牛飨士,令军中曰:“今日封侯之秋,诸君勉!”于是军士激怒,人倍其
旦日,齐鼓而进,建军大溃。时鬲县五姓共逐守长,据城而反。诸将争欲攻之,汉不听,曰:“使鬲反者,皆守长罪
也。敢轻冒进兵者斩!”乃移檄告郡,使收守长,而使人谢城中。五姓大喜,即相率归降。明年,贼率五万余人夜攻汉
营,军中惊乱,汉坚卧不动,有顷乃定。即夜发精兵出营突击,大破其众。十二年春,汉乃进军攻广都,拔之。遣
骑烧成都市桥。帝戒汉曰:“但坚据广都,待其来攻,勿与争锋。若不敢来,公转营迫之,须其力废,乃可击也。”
汉乘利进逼成都,阻江北为,使刘尚万余人屯于江南。帝闻惊,让汉:“ 比敕公千万端,何临事悖乱!
与尚别营,事有缓急,不复相及。”诏书未到,谢丰、袁吉将众十许万攻汉,使别将将万余人劫刘尚,令不得相救
汉与大战一日,兵败,走入。汉乃召诸将厉之曰:“欲潜师就尚于江南,并兵御之成败之机,在此一举。”于
多树幡旗,使烟火不绝,夜衔枚引兵与刘尚合军,丰等不觉。明日,汉悉兵迎战,遂大破之。汉从征伐,诸将见战
不利田业。汉还,
“军师在士不,何多买田宅乎!”赐谥侯。
(《后汉书·吴汉传》,有删节)
6.对下列句子中加点的词的解释正确的一(3 )
A争欲攻之,汉不$ $ 听:准许
B来,公转营迫之$ $ 迫:逼近
C大战一日,兵败$ $ 壁:营垒
D.或多惶惧常度$ $ 度:考虑
7.下列句子中,全都直接表现激励士气的一组是 (3 )
① 勃然裹创而起,椎牛飨士$ $ ②今日封诸君勉
③ 军士激怒,人$ $ ④敢兵者斩
乘利成都$ $ ⑥方整厉器械激扬士吏
A①③⑥$ $ B①②⑥$ $ C③④⑤$ $ D②④⑤
8.下列对文有关内容的分析和概括正确的一(3 )
A汉从摔落伤撤回营帐们提出,大敌主帅因伤而卧,会使恐惧
刻接受了他们的意
B五万多敌趁夜惊恐混乱情况处变不动。 他的法,一会
便稳
C汉没有皇帝,在与刘尚会合许多熄烟蒙骗人 ,
于转败
D有朴实淳厚,对家人的很严格。他外出打仗时,妻儿曾经在家购买田责备
了他们。
9文言文线的句子翻译成现代汉语。 (9 )
1及得
▲2)比敕条万,何意!
▲3潜师江南之。
▲
、古诗鉴赏(8 )
10读下面这首唐诗问题。
登金陵凤凰台
李白
凤凰台上凤凰游凤去台空江自
宫花草埋幽径晋代衣冠古丘
三山半落青天外,一分白鹭洲
浮云能蔽日,长不见使人
【注】①亦作“二”。
(1)分别概括这首诗颔联颈联内容说说其中寄寓什么样的感慨4
▲
▲
(2)“总为浮云一句用了何种修辞?尾联什么样的思想感?(4
▲
▲
名篇8
11补写出下列名篇中的空缺分。
(1)外之分, $,斯已矣(《庄·逍遥游》)
(2)安得广厦千 $ $ $ $ ,风不动安(杜甫《茅屋风所破歌》)
(3)中,为一 $,不异同。葛亮《》)
(4)谁最?▲居易《琵琶》)
(5)客亦知夫水月乎?▲未尝往 $$,卒莫消也。(苏轼《赤赋》)
(6)▲,生毫末九层,起于垒 $,下。(《老子·第六十四章》)
、现代文必考文学本(20
读下的作品,完成 12~15 题。
银匠
汪曾祺
银匠店特附带租花轿银匠店租花轿,不什么道理
银匠中年身边只有一女儿。在的女孩子还知道抓踢毽她已经把家务全撑
起来。开门扫地掸土抹桌、烧茶煮饭浆洗缝补,事事都精到。
女百家求头几年就不人来菊提亲。侯了开粮行陆家的老三银匠问菊
意见。:“爹作主!”银匠拿出一张小照片,让噗嗤声笑了。“笑什么?——这个
我认!”的神态上银匠知道女儿是中意
定亲陆家断派媒人来催婚三天,五。侯耐烦:“间准备准备。”
银匠顺着女儿的搜罗了点金对耳坠、一条金链子、。侯菊说:“不是我稀罕金东西
子、二家里陪嫁的金首饰戴我嫁过,有人来客往戴两件金,也得不寒碜。”侯
知道这也是给当爹的做脸,于是加工细做,心点甜点苦
爹问菊子还要什么指指花轿:“我要这顶花轿。”
顶旧花轿你要它干什么?”
我看了看骨架都还是好的我会把它变成一顶新的!”
手改装花轿买了红缎子、各色丝绒飞针线,一她又请爹打了两串小银飘带的
坠脚轿子一动,银铃碎响轿完工多人都来
年来,春暖花坐了顶手制的花轿轿时,说了!保重。”
老银匠的眼泪
花轿再抬回来,侯菊把轿留下
、二嫂家里。侯什么这顶花轿的花轿,都菊的花轿鲜亮
菊的每月有进她把钱放抽屉丈夫:“后你要买订杂志用钱,就从抽屉
。”
陆家天三归侯陆家多,众难调爱吃硬爱吃烂,公婆婆爱吃焖。侯
在一口锅里煮
公公婆婆都喜三儿媳妇婆婆米柜钥匙给了她,公粮行账簿给了她实际陆家的当
媳妇七岁
银匠女儿干了,就大!给我拿点!”至无
笑了:“老了 !糊涂 !
女儿有时提了两瓶酒回子还匆匆忙忙陆家开她
银匠会打也不下棋,也不多,而且喝慢酒,二够他消磨
。侯银匠句唐他錾上的句诗文不苏城外寒,夜
(《汪曾祺全,有删改)
12.小二段(“银匠中年丧妻……很精到),对全文什么作用具体明。$$(4 )
▲
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13.文中线的,分别表现了银匠什么样的感?(4 )
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14.小中的花轿的形密切关系,请(6 )
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15.小题为“侯银匠写侯的文字,请合全文探究者这样安理由(6 )
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、现代文选做题。请从,不得再选做另的小题。$$(18 )
读下的文字。完成 16~19 题。
纯朴嗜血
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作者:envi 分类:高考真题 价格:3知币 属性:10 页 大小:47.14KB 格式:DOCX 时间:2025-01-08

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