《历年高考语文真题试卷》2010年全国统一高考语文试卷(大纲版ⅱ)(含解析版)

3.0 envi 2025-01-08 5 4 66.76KB 36 页 3知币
侵权投诉
2010 年全国统一高考语文试卷(大纲版Ⅱ)
一、(12 分,每小题 3分)
1.(3分)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(  )
A.泊车() 称心(chèn) 唱主角(jiǎo) 弹丸之地
dàn
B.苍穹(qióng) 掺和(cān) 单行本(xíng) 不偏不倚
C.梦魇(yǎn) 本埠() 黑魆魆() 燕颔虎颈
hàn
D.祝祷(dǎo) 鞭笞(chī) 便利店(biàn) 名噪一时
cào
2.(3分)下列各句中,划线的成语便用不恰当的一项是(  )
A.这名运动员看上去一副弱不胜衣的样子,实际上,他身体健,骨骼强健,
耐力和速度非一般人可比。
B.在座的各位都是本领域的顶尖专家,我们请大家来,就是想听听各位的
高见,大家不必客气。就姑妄言之吧。
C.他闲来无事,就经常上网发一些飞短流长的帖子,结果不仅弄得与同事
邻里的关系很紧张,甚至还惹上了官司。
D.唐玄宗虽早就觉察到安安禄山有反叛之心,但并没有及时除掉他,反而
放虎归山,让他出任范阳节度使,这未免有点蹊跷。
3.(3分)下列各句中,没有语病的一句是(  )
A.随着“天河一号”的问世,我国成为继美国后第二个能够研制运算速度
为每秒千万亿次的超级计算机的国家,在这一重要科学领域中跻身前列.
B.该厂狠抓生产质量,重视企业十几年来凝聚了一批技术
生产产量成为全国同行业销售额率先突破十亿大关的一个品牌
C对于那指责这些学说缺乏理论支持说她以先验方式作
性推理的人,这表明他们这一学说缺乏深入认识,还没有掌握其精髓
D个年手抄本很得,中的产生潜移默化影响
国心、人生观、事心、爱情观以手抄那漂亮的字迹也让我非常喜欢
43线
 )
21
结果也受到了自然
报复
有的国家希望做到“天人一”
食住所需的一切资料取自自然
有的国家对待自然度是“征服自然
④ 然而,大自然容忍是有度的,会报复
他们自然做伙伴,可他们的行动没能
⑥ 从表面看,大自然真他们征服了。
A②③①④⑤⑥ B②③⑥④①⑤ C③①⑤②④⑥ D③④②①⑥⑤
二、(9分,每小题 9分)
5.(9分)读下的文字,成问题。
我们的文等于已就的、一成不的“文”,而是要
停息长流中,不代意识对过去的“文化既
解释赋予新,文化应是一正在成的
成之显然先秦汉魏宋朝和我们对于中国文
有不同的看,都用不同时当时的意识对新界定毋庸置疑
信息交通空所谓代意识不可能不意识所渗透
事实上,任都是在他影响下发的,脱离历史
去“”,寻求纯粹的本就不可能益处。正得人
不可能度文化影响归为先秦两汉的中国一样。因此我们用
和世流的。该是经代意识诠释的、能为现代界所理解并在与世
界交流中不断变化完善的中国文
流,要有就是要有能够相互沟通语。正
子在折射变形一样,当中国文化进入时,中国文
过滤生变形包括误诠释等;外化进入
如此。常听人说唯有中国人正了中国,言下之意似乎外国人中国
的了全都不。事实上,国的伏尔泰国的莱布尼兹都成
化受发,但他们的中国文化只通过传教士折射
变形;今天我们来研究伏尔泰莱布尼兹为我们提供
一个角,来对自己样的理解。这样,就在各
成了一种自化对话。这里用的的,是在对方
中经种变形的。
然也以寻求其两种话
的问题就可是这样一文学中的“
”、“生态”、“乌托邦,不同文体系的人对于这些不能
面对同问题,都会根他们不同的历史方式做
自己通过这样的对话能得到我们这一时圆满
。在这种寻求解等对话中,语就逐渐成,这种新
去的,现代的,民族的。在这种话逐步
中,世民族会达相互理解
摘编乐黛云《文学与比化十讲》
1)下列关文中所说的“文”和“中国文”的表述,不
一项是   
A.文并不是历史成并且固的一陈迹”,而是要随着时的发
,不的用当代意识赋予陈迹以新解释含义
B.文是一永远成之中的“成之”,所以先秦汉魏
的人们看到的中国文化跟我们天看到的并不同。
C.在信息交通空前发天,人们的意识中不可能没有来的成分,我们
用来界交流的,正是经种意识诠释的中国文
D.唐的人不可影响所以可能
先秦两汉一样于纯粹的中国文
2)下列关化交流的理解和分,不内容的一项是   
A.当中国文化进入外国时就生过滤变形,当国文化进入中国时是这
《历年高考语文真题试卷》2010年全国统一高考语文试卷(大纲版ⅱ)(含解析版).docx

共36页,预览5页

还剩页未读, 继续阅读

作者:envi 分类:高考真题 价格:3知币 属性:36 页 大小:66.76KB 格式:DOCX 时间:2025-01-08

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务
/ 36
客服
关注