重庆市第八中学2024-2025学年高一上学期第二次阶段性测试数学试题 Word版含解析

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重庆八中高 2027 级高一(上)阶段性测试
数学试题
命题:陈佳琨 杨茂 审核:杨茂 打印:杨茂 校对:陈培章
一、选择题:本题共 8小题,每小题 5分,共 40 分.在每小题给出的四个选项中,只有一项
是符合题目要求.
1. 下列函数中,与函数
y
=
x
是同一个函数的是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】只需判断函数定义域和对应法则是否相同即可.
【详解】解:A. y=x 的解析式不同,不是同一个函数;
B. 的定义域为 Ry=x 的定义域为 R,定义域和解析式都相同,是同一个函数;
C. 的定义域为{x|x≠0},与 y=x 的定义域不同,不是同一函数;
D. 的定义域为(0,+∞),与 y=x 的定义域不同,不是同一函数.
故选 B
【点睛】本题考查函数的定义,考查判断两函数是否为同一函数的方法:看定义域和解析式是否都相同.
2. 在下列区间中,函数 的零点所在的区间为(
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先判断函数 在 上单调递增,由 ,利用零点存在定理可得结果.
【详解】因为函数 在 上连续单调递增,
,
所以函数的零点在区间 内,故选 C.
【点睛】本题主要考查零点存在定理的应用,属于简单题.应用零点存在定理解题时,要注意两点:(1
函数是否为单调函数;(2)函数是否连续.
3. 已知 ,则
A B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】运用中间量 比较 ,运用中间量 比较
【 详 解 】
.故选 B
【点睛】本题考查指数和对数大小的比较,渗透了直观想象和数学运算素养.采取中间变量法,利用转化
与化归思想解题.
4. 函数 的图象大致为(
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用函数 奇偶性排除两个选项,再利用 时,函数值的正负判断即可.
【详解】函数 的定义域为 ,
因此函数 是偶函数,其图象关于 轴对称,排除 AC
时, ,则 ,排除 D,选项 B符合题意.
故选:B
5. 已知函数 上单调递增,则 的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】首先求出 的定义域,然后求出 的单调递增区间即可.
【详解】由 得 或
所以 的定义域为
因为 在 上单调递增
所以 在 上单调递增
所以
故选:D
【点睛】在求函数的单调区间时一定要先求函数的定义域.
6. 若 则(
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】不等式化为 ,构造函数 ,判断 是定义域
上的增函数,根据不等式的性质逐项判断即可得出结论.
【详解】因 ,所以 ,
设 ,
因为 是定义在 上的增函数, 是定义在 上的减函数,
所以 是定义在 上的增函数,则
时, 不一定成立,如 时,选项 A错误;
成立,选项 B正确;
不一定成立,如 ,选项 C错误;
不一定成立,如 时,选项 D错误.
故选:B
7. 把物体放在空气中冷却,如果物体原来的温度是 ,空气的温度是 ,那么
后物体的温度 (单位: )可由公式 求得,其中
一个随着物体与空气的接触状况而定的正常数.现有 85 的物体,放在 25的空气中冷却,1min 以后
物体的温度是 75 .若要将物体的温度降为 45 ,需要冷却的时间为( )(结果精确到 0.1
参考数据: , ,
A. 5.8min B. 6.0min C. 6.2min D. 6.4min
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意可得出 , ,从而求得 ,代入 ,即可利用
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