湖北省襄阳市三校2024-2025学年高二上学期12月月考政治试题（原卷版）

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湖北省襄阳市宜城市一中、南漳一中、老河口一中三校 2024-2025 学

年高二上学期 12 月月考政治试题

考试时间：75 分钟试卷总分：100 分

一.选择题:本题共 16 小题，每小题 3 分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项

是符合题目要求的。

1. 恩格斯说：“历史是这样创造的，最终的结果总是从许多单个的意志的相互冲突中产生出来的，而其中

每一个意志，又是由于许多特殊的生活条件，才成为它所成为的那样。这样就有无数互相交错的力量，有

无数个力的平行四边形，由此就产生出一个合力，即历史结果，而这个结果又可以看做一个作为整体的、

不自觉地和不自主地起着作用的力量的产物。”此观点（）

① 肯定了人的意志和自觉活动在社会历史发展中所发挥的作用

② 否定了仅把物质条件作为社会发展影响因素的机械唯物主义

③ 肯定了人作为历史活动的参与主体能够推动人类社会的发展

④ 否定了社会发展是必然因素和偶然因素共同发挥作用的结果

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

2. 党的二十届三中全会指出，要“聚焦提高人民生活品质，完善收入分配和就业制度，健全社会保障体

系，增强基本公共服务均衡性和可及性，推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进

展”。这一要求强调（）

① 必须坚持人民至上，在发展中改善和保障民生

② 要贯彻“从群众中来、到群众中去”的群众观点

③ 应坚持群众观点和群众路线，全心全意为人民服务

④ 人民群众是物质财富的源泉，要发挥群众主体作用

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

3. 对漫画《若想抬头，先得埋头》（作者：郑辛遥）解读正确的是（）

① 提高自身才干，创造精彩人生

② 把握人生机遇，实现人生价值

③立足社会实践，追逐远大理想

④走出狭隘自我，为社会奉献价值

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

4. 党中央决定，在庆祝中华人民共和国成立75 周年之际，开展国家勋章和国家荣誉称号集中评选颁授，

隆重表彰一批为中华人民共和国建设和发展作出杰出贡献的功勋模范人物。由材料可得出的正确结论有（

）

① 对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献

② 实现人生价值要充分利用社会提供的客观条件

③ 必须在价值选择的基础上作出正确的价值判断

④ 有意义的人生总是与推动社会发展进步相关联

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

5. 中秋佳节观月、赏桂、吃月饼，凝结着中国人浓厚的记忆与情感，承载着人们对团圆美满的追求。2024

年中秋，多地寻求将传统文化里沉淀的人文情怀进行创造性表达，使人们从丰富多彩的中秋活动中体会到

了传统文化的赓续，更好感受传统节日的文化内涵。对此，以下说法正确的是（）

① 中秋月和团圆饼是中华优秀传统文化重要内容

② 对传统文化的创造性表达增强了中华文化的包容性

③丰富多彩的中秋活动增强了人们对民族文化的认同

④ 中秋节将具有共同文化根脉的人们牢牢凝聚在一起

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

6. 《千秋诗颂》是央视制作的小学语文课本诗词动画故事系列片，它运用AI 技术将统编语文教材中的诗

词转化成唯美的国风动画，播出后反响热烈。其多语种版本也在央视总台上线发布并同步在多国主流媒体

播出，收获海外受众广泛点赞。该片成功播出说明（）

① 数字技术能够助力中华优秀传统文化传承发展

②文化创作要坚持国际创作导向，坚守传统文化立场

③传统文化是中国人民风雨同舟、自强不息的精神支柱

④优秀民族文化的世界性搭建了不同国家民众交流的桥梁

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

7. 2024 年巴黎奥运会上，中国艺术体操代表队凭借《共生共舞》《凤鸣凌霄》两套节目，在两分半的时

间里，在古风音乐的伴奏下展现着汉唐盛世的多元、开放，以精准的动作和具有张力的表演诠释着汉唐国

风，问

鼎冠军。由此可见，中华文化（）

① 在文化交流中实现民族性与世界性的统一

② 在继承性与时代性的结合中实现了创新发展

③ 在艺术表现上超越现实性束缚追求唯美表达

④ 在创作理念上强调节目的价值性服从技术性

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

8. 2024 年春节热映的电影《热辣滚烫》深入社会生活，用现实主义的叙事手法，以“爱自己，活出属于

自己的精彩人生”的精神特质打动了观众，引发了强烈的共鸣，点燃了人们观看热情，实现了经济效益和

社会效益的双丰收。该影片的成功表明了（）

① 以正确价值观为导向是创作成功的前提

②运用现实主义手法更能增强作品的感染力

③深入社会生活是创造艺术价值的根本途径

④经济效益高的作品才能满足人们的精神需求

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

9. 在探究学习“国家的本质和职能”时，某政治兴趣小组搜集到以下观点：

观点 1：国家是为全民谋利益的组织，具有管理经济、文化、教育、维护公共秩序等职能。

观点 2：国家无非是一个阶级镇压另一个阶级的机器。

对于这两种观点，下列说法正确的是

A. 观点 1和观点 2都承认了国家是民主和专政的统一

B. 观点 1指的是民主制国家，观点 2指的是君主制国家

C. 观点 1指出了国家的根本职能，观点 2指出了国家需要强制力

D. 观点 1抹杀了国家的本质属性，观点 2看到了国家是阶级统治的工具

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