河南省名校大联考2024-2025学年高二上学期12月月考试题 数学 命题报告

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20242025 学年高二年级阶段性测试(二)
数学(A )·
大联考
命题报告
、试题基本信息
1.考查内容:人教 A版选择性必修第一至四章。
2试卷形式:单项选择题(8)+多项选择题(3)+填空题(3)+解答题(5,命题风格贴近新高
考全国卷的命题风格,并结合学生实际情况,调控试题整体难度为中等;
3.考查目标:检查学生知识掌握的情况,为后续复习备考提供有效的数据参考,使教师更好制订
教学计划.
二、试题简评
1.本试卷对考查范围内的知识力求全面覆盖,第 241317 题考查了空间向量的运算以及在立体
几何中的应用;第 56789111618 题全面考查了直线、圆、椭圆、双曲线、抛物线的知识以
及综合应用;第 1310141519 题考查数列的相关内容,涉及了数列通项、等差数列与等比数列,
数列求和、也有数阵、交错数列等特殊的数列问题。
2.本试卷在考查基础知识的同时,注重知识方法的综合性要求,考查学生的能力与核心素养.如:
6题综合考查了与圆有关的轨迹方程,以及直线与圆的位置关系,考查逻辑思维和直观想象的能力;第
10 题考查等比数列的性质,主要研究了
an
1的大小关系对等比数列性质的影响,等比数列的前 n项积可
以转化为等差数列的求和问题,考查了逻辑思维以及运算求解的能力;第 14 题考查的是数阵问题;考查了
等差数列的变形及综合应用,本题考查的重点是将数阵分组,每一组再用等差数列的知识解决,考查了逻
辑思维和运算求解的能力;第 18 题考查的椭圆的方程和几何性质、椭圆与直线的位置关系,第 2小问关键
是等比思维,注意到
==
MF MF c
a
PF PF
12
12
,再结合椭圆的性质求取值范围,第 3小问利用三角形的面积公式,
将内切圆的半径之比转化为顶点的纵坐标之比,考查了逻辑思维,计算能力以及灵活运用所学知识解决问
题的能力。
三、多维细目表
具体知识点
考查要求 关键能力
1
5 数列的通项
2 5 空间向量的坐标运算
3 5 等差数列的基本概念
4 5 空间向量的线性运算
5 5 双曲线的几何性质
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