第三单元 勇担社会责任(思维导图+易错易混+默写清单 )-2022-2023学年八年级道德与法治上册单元思维导图+易错易混+默写清单+单元测试(部编版)

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第三单元 勇担社会责任
【思维导图】
【易错易混】
【易错易混 1】社会中的每个人都扮演着相同的角色。
解答:这个观点是错误的。在社会舞台上,每个人扮演不同的角色。随着时代的发展和所处环境的变化,
我们会不断变换自己的角色,调节角色的行为,每一种角色也意味着相应的责任。
【例题解析】
1:下图漫画表明( )
① 每个人都扮演着不同的角色
② 角色不同意味着责任也不同
③ 责任产生于与社会关系中的相互承诺
④ 人的角色可以变换但是责任不会改变
A.①③ B.②④
C.②③ D.①②
答案:D
解析:此题旨在考查学生对角色与责任的关系。每个人在社会中扮演着不同的角色,也就承担不同的责任
图中的公务员、企业管理者、父母都承担着不同的责任。
【易错易混 2】承担着责任是成年人的事,我们中学生就不必对自己负责了。
解答:根据所学,只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有
信心承担起时代和国家所赋予的使命。青少年作为社会的一员,首先要对自己负责。很多人为我们的成长
和幸福承担责任,所以我们要学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,对他人和社会负责
【例题解析】
例 1:上学途中,小寒不小心碰坏了路边一小车的后视镜。在车主不在的情况下,他等了 20 分钟,后因
着赶去上课,便留下了“联系纸条”,事后,该车主很感动,主动放弃了赔偿要求。小寒的做法告诉我们
要( )
A.学会换位思考
B.掌握维权方式
C.主动关心他人
D.敢于承担责任
答案:D
解析:此题旨在考查学生对敢于负责任的理解。材料中小寒的行为是一种主动担责的行为,没有隐瞒自己
的过失。
例 2:“你所站立的方,就是的中国;你怎么样,中就怎么样你是什么,中国便是什;你有光
明,中国便不会黑暗。”这段话启示我们( )
① 要认识到国家兴亡,是我的责任
② 应为实华民族伟大复兴做自己的
③ 应积极承担社会责任,服务社会,奉献社会
营造“人人为我,我为人人”的社会氛围
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
答案:A
解析:此题旨在考查学生对承担责任的理解。材料中的一段话表明我们要做一个负责任的公。应该是
营造“我为人人,人人为我”的社会氛围
【易错易混 3】我们可以承担自愿选择的责任,不是自愿选择的责任我们可以不承担责任。
解答:这个观点是错误的。有应该做的事情不是我们自愿选择的,但是我们应该自承担相应的责
任。只要我们把它作一种不可推卸的责任担在抱怨,不懈怠,同样不可以事情做得很色,
所以题中的观点是错误的。
【例题解析】
例 1:2003抗击 2020 年抗击冠肺84 岁山冲夺秒病魔较量
守护安全,人们对他的感情已深深沉淀到这“国土无双”。这告诉我们( )
① 一个对自己负责的人,才能承担起时代和国家所赋予的使命
② 一个积极为社会作贡献的人,才能得到人们的尊重和认可,实价值
③ 只有与社会公益活动,才能服务和奉献社会
④ 服务和奉献社会,要我们青年担责任
A. ①③④ B. ①②④
C. ②③④ D. ①②③
答案:B
解析:题考查服务社会奉献会的相关识。从抗击非典抗击新冠肺84 岁的钟山冲锋
夺秒病魔较量,人们对他的感情已深深沉淀“国土无双”。这告
诉我们一个对自己负责的人,才能承担起时代和国家所赋予的使命,①。一个积极为社会作贡献的人,
才能得到人们的尊重和认可,实价值与社会公益活动能服务和奉献社会,但服务社
奉献社会的方式不只有这一种,③错误。服务和奉献社会,要我们青年担责任,④正确
正确答案B。
【易错易混 4】帮助他人时要自己心的要,可以不考他人的感
解答:这个观点是错误的。关他人,要讲究策略。关爱传递美好情感,带来温暖希望,是维系
友好关系的桥梁。帮助他人时,要考他人的心感,不伤害他人的自心。
【例题解析】
例 1:20193 月 12 执勤交警魏弘杨一位妇费力地弯腰鞋带于是在地上为这位
孕妇鞋带网友称之为“最美弯腰”。材料表明(   
① 主动关心、帮助和服务他人,是对他人负责的表
传递活正,社会更加美好
③ 对他人付出越多,就能得到他人对等的回报
④ 在情感体验中,人们动地接受外部环境的影响
A.①② B.③④
C.②③ D.①④
答案:A
解析:题考查的识点是关他人。关他人是心和心的表美好活离人与人的相互关
济南交警魏弘杨给一位过路的孕妇交警主动关心、帮助和服务他人,是对他人负责
的表;他行为社会更加美好①②意,A 正确;③错误
回报正比;④错误,在情感体验中,我们不是总被动地接受外部环境的影响排除。解答
审清题意,明答题角是关他人,传递情感识作答。
【易错易混 5奉献人的事,我们普通人不奉献
解答:这个观点是错误的。人可以奉献,但这不意味着普通人就不能有所贡献是因为有
奉献,社会才得以和发展。生命价值体现在对他人、对社会的奉献之中,实人生价值干好本
职工作,每个人都有社会的会,都应该做起,从日常的点小事做起,不断为社会做
【例题解析】
例 1:“我先去”在北疫严重的时 42000 多名医执甲
出征。这行者”的可敬之处在于( )
爱岗敬业,平凡创造伟大
后,求个人荣誉
③ 承担责任,不回报
④ 服务社会,实人生价值
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
答案:C
解析:此题旨在考查学生对服务社会、奉献社会的理解。“②后,求个人荣誉”是明错误的。
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