第六课 师生之间（专题过关）-2022-2023学年七年级道德与法治上学期期中期末考点大串讲（部编版）

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专题 06 师生之间
一、选择题
核心知识 1...教师的职业意义与要求
1．信息技术的发展与应用，改变和冲击着各行各业，有人认为在信息技术迅速发展的今天，老师在学生
成长中的作用越来越小了。你认为这种观点（III）
① 充分肯定了信息技术的巨大作用
② 忽视了师生交流对学生成长的重要性
③ 忽视了老师可以超越信息技术
④ 忽视了老师给予学生的精神力量
A．①④ B．①③ C．②③ D．②④
【答案】D
【详解】本题考查老师的作用。①：没有正确理解题意，故①说法错误；②④：依据教材知识，题文中的
观点忽视了师生交流对学生成长的重要性，忽视了老师给予学生的精神力量，故②④说法正确；③：夸大
了老师的作用，故③说法错误；故本题选 D。
2．给山里的孩子一条未来可能截然不同的出路，就是读书。为此，张桂梅筹建了全国第一所全免费女子
高中。12 年间，她几乎拼尽生命，帮 1800 多名女孩圆梦大学，改变命运。从中我们能够认识到（III
）
① 学习过程带给我们美妙的享受
② 教师是我们成长道路上的引路人
③ 只要好好学习，就一定能考上大学
④ 学习增长个人才干，改变个人命运
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【详解】本题考查学习和老师的重要性。①：说法与题干无关，应排除；②④：题文中张桂梅几乎拼尽生
命，帮助女孩圆梦大学，改变命运，表明教师是我们成长道路上的引路人，学习增长个人才干，改变个人
命运，故②④说法正确；③：“只要……就一定”观点绝对化，故③说法错误；故本题选 C。
3．下图漫画《知识领路人》正确的寓意是（III）
① 老师是我们学习的指导者
② 老师的解题方法不同
③ 老师的表达方式不同
④ 老师是人类文明的主要传承者
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
【答案】D
【详解】本题考查对老师的正确认识。①④：漫画《知识领路人》中，老师传授知识，说明老师是我们学
习的指导者，也是人类文明的主要传承者，故①④说法正确；②③：老师的解题方法和表达方式不同，漫
画中未体现，故②③说法错误；故本题徐 D。
4．下列名言古语能体现教师职业特点的是（　　）
① 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
② 随风潜入夜，润物细无声
③ 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
④立身以立学为先，立学以读书为本
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【答案】A
【详解】本题考查教师的作用。①：体现了老师无私奉献的精神，故①符合题意；②：体现了老师教我们
做人，故②符合题意；③：体现了勤奋学习，故③不符合题意；④：意思是读书来修身，应该以学习为最
首要的任务，而如果要教授学问，则应该以书本上的知识为根本，故④不符合题意；故本题选 A。
核心知识 2...接纳风格不同的老师
5．有的老师幽默风趣；有的老师严格认真，凡事一丝不苟；而有的老师却真实坦诚；对此理解正确的是
（III）
①接受和尊重自己喜欢的老师
②尊重老师的“不同”，可以让我们深入了解老师
③每个老师都有自己独特的风格IIIIII
④ 我们要多说老师的好话，让老师喜欢自己
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
【答案】B
【详解】本题考查风格不同的老师。②③：依据教材知识，有的老师幽默风趣；有的老师严格认真，凡事
一丝不苟；而有的老师却真实坦诚，这告诉我们尊重老师的“不同”，可以让我们深入了解老师，每个老
师都有自己独特的风格，故②③说法正确；①：我们应该学会尊重不同风格的老师，故①说法错误；④：
我们可以真诚与老师交流，并不是只说好话，我们应主动接近、了解老师，感受每位老师的独特魅力，故
④说法错误；故本题选 B。
6．世界上没有两片完全相同的树叶，每位老师的风格也不尽相同，面对不同风格的老师，我们应做到（I
II）
① 承认老师之间的差异IIII②尊重老师的“不同”
③ 发现不同风格老师的优点IIII④远离不喜欢的老师
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【详解】本题考查师生交往。①②③：面对不同风格的老师，我们应做到承认老师之间的差异；尊重老师
的“不同”；发现不同风格老师的优点，①②③说法正确；④：远离不喜欢的老师不利于师生之间的交往，
④说法错误；故本题选 A。
7．由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同。
面对风格不同的老师，下列做法错误的是（III）
A．接纳每位老师的不同
B．不喜欢的老师上的课就不上
C．发现不同风格老师的优点
D．走近老师，了解老师
【答案】B
【详解】本题主要考查走近老师的相关知识。B：不喜欢的老师上的课就不上不利于我们接纳不同风格的
老师，不利于我们的学习，故 B 选项说法错误，符合题意；ACD：根据教材知识可知，面对风格不同的老师
我们应该接纳每位老师的不同，发现不同风格老师的优点，走近老师，了解老师，故 ACD 选项说法正确，
不合题意；故本题选 B。
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