第二单元 遵守社会规则-【单元复习清单】2022-2023学年八年级道德与法治上册期末单元复习核心知识点归纳（部编版）

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第二单元 遵守社会规则
第三课 社会生活离不开规则
第一框 维护秩序
1、社会秩序的种类有哪些？（P23）
社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序
2、★社会秩序的作用？（P23）
①社会正常运行需要秩序。(国家）
②社会秩序是人民安居乐业的保障。（人民）
3、社会规则的种类有哪些？（P25）
道德、纪律、法律等
【小刘老师提醒】这个容易考选题，切记道德、法律属于规则哦。
4、★社会规则的作用？（规则与秩序的关系）（P25）
①社会规则明确社会秩序的内容。
②社会规则保障社会秩序的实现。
【小刘老师提醒】“社会规则明确社会秩序的内容”不能写成“社会秩序明确社会规则的
内容”。A对B,B 对A,找准 A和B.
明确内容
保障实现
社会秩序社会规则
第二框 遵守规则
1、★自由与规则的关系是怎样的？（P27-P28）
①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的
约束。
②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合
法的自由和权利。
③社会规则是人们享有自由的保障。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。
【小刘老师提醒】这个容易考观点辨析题，答题方法=观点判断（对、错、片面=一半对
一半错）+理由+联系材料正确做法，注意：人们建立规则的目的不是限制自由。
2、★我们应该如何自觉遵守规则？（P28-P29）
①遵守规则需要他律和自律。
②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，内化于
心，外化于行。
【小刘老师提醒】这个容易考材料题。
3、我们应该如何维护规则？（P30）
①一方面要从自己做起，自觉遵守规则；
②另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。
4、为什么要积极改进规则？（P31）
①规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要
制定；
②一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；
③一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。
5、我们应该如何改进规则？（P31）
我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形
成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。
6、如何对待规则？（P28-P31）总的来说
①自觉遵守规则。②坚定维护规则。③积极改进规则。
【小刘老师提醒】选择题中容易出现：违反社会规则就要受到法律制裁。（×）违反社会
规则都要追究刑事责任。（×）
第四课 社会生活讲道德
第一框 尊重他人
1、★为什么要尊重他人？（P32-P34）
①（尊重是交往的起点。）尊重他人是一个人内在修养的外在表现。
②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。
③尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。
2、★怎样尊重他人？（P35-P36）
①积极关注、重视他人。②平等对待他人。③学会换位思考。④学会欣赏他人。
3、为什么每个人都希望得到他人和社会的尊重？（P33）
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