7.3让家更美好(教案)-2022-2023学年道德与法治七年级上册一线自用课件+教案(部编版)

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年 级 七年级 学 科 道德与法治
章节名称 第三单元第七课第三框 让家更美好
日 期 备课人
节 次 课 型 新授
学习
目标
1.了解家庭结构的演化和现代家庭的特点。了解家庭成员交流沟通
式的变化。
2.掌握创建和谐家庭的 法和技能,促进代与代之间的交流与互动。
3.认同家和万事兴的家庭 化观念,增强构建和谐家庭的责任意识,
树 共建共享家庭美德意识。
教学过程
教学环节 教学活动
激情导入 畅所欲言:说说你喜欢怎样的家庭氛围?
质疑拓展 一 现代家庭面面观
(一)探究与分享
思考:1.你的家中有几口人?2.你能给同学们介绍一下你的家庭吗?
学生回答略
教师总结:家庭结构的类型有很多,主要分下面几个:
1、核心家庭:有父母与未婚子女两代人组成的家庭。
2、主干家庭:由祖父母(外祖父母)、父母及第三代组成的家庭。
3、单亲家庭:父母中的一方与子女一起生活。
4、联合家庭:父母与多对已婚子女组成的家庭,或者已婚同辈联合组成的
家庭。
5、重组家庭:夫妇双方至少一人已经经历过一次婚姻,并且有一人或多个
前次婚姻的子女及夫妇重组的共同子女。
6、丁克家庭:是指由夫妇两人组成的无子女的家庭。
(二)探究与分享
思考:结合图片,说说现代家庭有哪些特点。
学生回答略
教师总结:①随着社会历史的演进,现代家庭的结构、规模、观念等都发
生了不同程度的变化。趋向小型化。
(三)探究与分享
思考:国家生育政策的调整说明了什么?
学生回答略
教师总结:家庭不断趋向小型化。今后一段时期内,中国的家庭结构在持
续发生着变化。
(四)探究与分享
思考:结合下列场景,你经常使用哪些方式与家人沟通?你更喜欢哪些方
式?为什么?
学生回答略
教师总结:②随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富,家庭成员的
交流、沟通方式发生了较大的变化。
(五)探究与分享
思考:古今家庭关系的对比说明了什么?
学生回答略
教师总结:家庭氛围越来越平等、民主
知识点归纳:现代家庭有哪些特点?
随着社会历史的演进,现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程
度的变化。趋向小型化。
随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富,家庭成员的交流、沟通
方式发生了较大的变化。
家庭氛围越来越平等、民主
二 和谐家庭我出力
(一)探究与分享
思考: 爸爸最近烦恼说明了什么?
学生回答略
教师总结:在一个家庭中,祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和
(二)探究与分享
思考:家庭成员之间发生以上矛盾时,应该怎么
学生回答略
教师总结:①家和万事兴。家庭成员之间互任、体谅包容
解,化解矛盾冲突
(三)探究与分享
思考:你是否赞下观点?说明你的由。
学生回答略
教师总结:不同。②家幸福的家庭全体家庭成员共
同创建。家庭成员共同分动、共同助于营造良好的家庭氛
围。
(四)探究与分享
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