【期末复习】第二单元 民主与法治 知识提纲-部编版道德与法治九年级上册

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2.3.1 生活在新型民主国家
1、民主价值的要求和实现形式是什么？（民主的内涵）（P30）
民主在价值上要求大多数人当家作主，民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建
立。
2、中国共产党是如何领导中国人民追求民主价值的？（P31-P33）
① 中国共产党自成立起就以争取和实现人民当家作主为己任，不断探索适合中国社会
和中国革命的民主实现形式。
②1949 年，新中国成立，实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。
③ 新中国成立后，随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成，社会主义民
主在中国大地上得以真正确立。
④ 改革开放以来，中国共产党总结经验和教训，领导中国人民进行社会主义民主的不
懈探索。
⑤ 建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会社会公平正义，已经成为全体中国人
民的共同价值追求。
3、为什么需要法治体现、保障民主？（P33）
实践证明，通过法治体现、保障的民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳
定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。
4、★为什么说我国社会主义民主是一种新型的民主？（P33-P34）
① 从本质特征上看：人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
② 从民主特点上看：我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管
用的民主。
③ 从民主真谛上看：有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。 ④从
民主形式上看：我国实行人民民主，既发展选举民主，又发展协商民主；协商民主是
我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
⑤ 从制度保障上看：人民代表大会制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 ，
民族区域自治制度，基层群众自治制度这四项制度保障着社会主义民主。
5、发展社会主义民主的意义？（P33）
发展社会主义民主，有助于推动经济社会持续健康发展，实现人民安居乐业、社会和
谐稳定、国家繁荣富强。
2.3.2 参与民主生活
1、公民参与（行使民主权利）的必要性、内涵和要求分别是什么？（P38）
（1）必要性：公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。
（2）内涵：公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务 ，
实现民主权利，维护自身的合法权益。
（3）要求：公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序
化建设。
2、★公民行使民主权利的形式有哪些？答：民主选举、民主决策、民主监督
3、民主选举的地位、形式、原则、要求？（P38）
（1）地位：民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式
（2）形式：直接选举和间接选举、等额选举和差额选举
（3）原则：民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则
（4）要求：公民要积极、主动、理性地参与民主选举
4、民主决策的地位、要求、方式（保障制度）？（P39）
（1）地位：民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。
（2）要求：民主决策的过程，要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，
集中民智，促进决策的科学化。
（3）方式：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制
度。
5、★民主监督的地位、意义？（P40）
（1）地位：民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。
（2）意义：①实行民主监督，有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效
率，克服官僚主义，防治滥用权力，预防腐败。②实行民主监督，有助于增强公民的
参与意识，激发公民的参与热情。
6、为什么要增强公民的民主意识？（P41-P42）
① 在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主
生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。
② 在我国，塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自
觉信仰，体现在日常言行中。
③增强公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度永葆
生命力的重要保证。
7、公民怎样参与民主生活？（要求）（P41）
① 要有社会责任感和主人翁意识
② 以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题
③ 立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见
④逐步提高依法有序参与民主生活的能力
8、如何增强民主意识？（P42）
① 公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。
② 公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。
③ 公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。
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