第二单元 第二次工业革命和近代科学文化(精品单元测试卷)【含答案解析】-2022-2023学年九年级历史下册【复习旧知】单元复习课件与测试卷(部编版)
第二单元 第二次工业革命和近代科学文化
精品单元测试卷
一、单选题(每题 2 分,共 25 小题,满分 50 分)
1.18 世纪中期至 19 世纪末 20 世纪初制造业产值走势示意图。图中①②③④四条曲线分别代表四个
国家的制造业产值变化,其中①代表中国,那么③代表的国家是( )
A.美国 B.英国 C.法国 D.德国
2.在第二次工业革命中,利用电学研究的最新成果取得许多重大发明成就的科学家是( )
A.法拉第 B.爱迪生 C.狄塞尔 D.卡尔●本茨
3.1870 年,约翰·洛克菲勒组建了美孚石油公司;1880 年,该公司提炼的石油占全美石油产量的
95%; 1882 年,该公司掌握了 14 家公司的所有权,控制了 26 家公司的多数股票。这反映了(
)
A.手工工场的建立 B.工厂制度的出现
C.垄断组织的发展 D.贸易自由化的实现
4.第二次工业革命期间,现代化学工业和新材料技术领域取得了重大突破。下列不属于该领域成就
的是( )
A.美国发明家爱迪生发明了耐用的白炽灯泡
B.瑞典化学家诺贝尔发明了现代炸药
C.法国人夏尔多内发明了人造纤维
D.美国人海厄特发明了赛璐珞制造技术
5.杨宁一在《历史学习新视野新知识》中写道,工业革命的第二阶段(即第二次工业革命)大致开
始于 19 世纪六七十年代,一直持续到 20 世纪初。工业革命的第二阶段是在近代科学理论的指导下兴
起和发展起来的,因此取得了比第一阶段更多、更重要的成果。这说明( )
A.科学理论推动技术发明 B.技术发明源于生产实践
C.科技与生产紧密的结合 D.英国科技发明遥遥领先
6.第二次工业革命的突出特点( )
A.科学研究同工业生产紧密结合
B.生产和资本日益集中
C.世界经济、政治和文化联系的加强
D.与第一次工业革命交叉进行
7.(1870 年以后)工业研究的实验室,装备着昂贵的仪器,配备着对指定问题进行系统研究的训练
有素的科学家,他们研究的问题主要来源于生产的主要问题。这反映了第二次工业革命的主要特点是
( )
A.科学研究与生产紧密结合 B.投入实验的资金越来越多
C.机器生产代替了手工劳动D.发明家主要来自一线工人
8.近现代以来,科学技术的进步改变了人们的生活质量和生活方式。以下科技成果中属于第二次工
业革命的是( )
①火车 ②电话 ③汽车 ④飞机 ⑤珍妮机 ⑥核电站
A.①②③ B.②③④ C.②⑤⑥ D.③④⑥
9.1850 年,美国仅有6座人口超过 1万的“大”城市。到 1900 年,人口过 1万的城市达 38 个,约 5
个人当中就有 1个人生活在城市。引起这一变化的主要因素是( )
A. 人文主义的倡导B.民主政治的推行
C.人口的迅速增长 D.工业革命的开展
10.“农村人口在全国的比例和农业在经济中的比例都降到了次要地位。到 1851 年,城市人口已占全
国总人口的52%”。这反映了( )
A.新航路开辟的意义B.工业革命的影响
C.垄断组织的出现 D.义务教育的普及
11.工业巨头卡耐基曾说,从苏必利尔湖开采两磅铁石,并运到相距 900 英里的匹兹堡;开采一磅半
煤、制成焦煤并运回到匹兹堡:开采半磅石灰,运至匹兹堡;在弗吉尼亚开采少 量镒矿,运回匹兹
堡--这四磅原料制成一磅钢,对这一磅钢,消费者只需支付一分钱。卡耐基的话说明( )
A.美国国家矿产资源丰富
B.大规模生产能力提高了生产率,生产成本降低
C.匹兹堡是美国工业中心
D.经济全球化从美国开始
12.工业化解除了对技术革新和经济增长的约束,也破除了对社会根本性变化进程的限制,人们从乡
村涌入城市,扩大城市中低收入工厂工人的数量。这反映了( )
A.技术革新与经济增长紧密结合 B.工业化推动了城市化
C.工业化促进了社会根本性变化 D.贫富差距进一步缩小
13.“1600 年,在法国和苏格兰,每6个成年人中仅有一个略微识字,在英国每4个人有一个。到
1800 年,苏格兰 90%以上成年人识字,法国有 2/3 的成年人识字,英国有一半多的人识字……到1850
年,西方主要资本主义国家中 60%以上的成年人能够读书写字(如果把妇女包括在内,百分比还要
高)。”大众教育的推广的主要原因是( )
A.平民地位的提高
B.国民的整体文化水平得到提高
C.人民的物质文化水平提高
D.工业化需要大批高素质的劳动者
14.移民是指人口在空间上流动的现象,下面四幅图片反映了不同时期、不同地点的移民潮。下列选
项对图片解读正确的是( )
A.图 1和图 2都阻碍了迁入地的发展
B.图 2和图 3都是工业革命的影响
C.图 3和图 4都推动了城市的发展
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