第二单元 第二次工业革命和近代科学文化（精品单元测试卷）【含答案解析】-2022-2023学年九年级历史下册【复习旧知】单元复习课件与测试卷（部编版）

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第二单元 第二次工业革命和近代科学文化
精品单元测试卷
一、单选题（每题 2 分，共 25 小题，满分 50 分）
1．18 世纪中期至 19 世纪末 20 世纪初制造业产值走势示意图。图中①②③④四条曲线分别代表四个
国家的制造业产值变化，其中①代表中国，那么③代表的国家是（　　）
A．美国 B．英国 C．法国 D．德国
2．在第二次工业革命中，利用电学研究的最新成果取得许多重大发明成就的科学家是（　　）
A．法拉第 B．爱迪生 C．狄塞尔 D．卡尔●本茨
3．1870 年，约翰·洛克菲勒组建了美孚石油公司；1880 年，该公司提炼的石油占全美石油产量的
95%； 1882 年，该公司掌握了 14 家公司的所有权，控制了 26 家公司的多数股票。这反映了（　
　）
A．手工工场的建立 B．工厂制度的出现
C．垄断组织的发展 D．贸易自由化的实现
4．第二次工业革命期间，现代化学工业和新材料技术领域取得了重大突破。下列不属于该领域成就
的是（　　）
A．美国发明家爱迪生发明了耐用的白炽灯泡
B．瑞典化学家诺贝尔发明了现代炸药
C．法国人夏尔多内发明了人造纤维
D．美国人海厄特发明了赛璐珞制造技术
5．杨宁一在《历史学习新视野新知识》中写道，工业革命的第二阶段（即第二次工业革命）大致开
始于 19 世纪六七十年代，一直持续到 20 世纪初。工业革命的第二阶段是在近代科学理论的指导下兴
起和发展起来的，因此取得了比第一阶段更多、更重要的成果。这说明（　　）
A．科学理论推动技术发明 B．技术发明源于生产实践
C．科技与生产紧密的结合 D．英国科技发明遥遥领先
6．第二次工业革命的突出特点（　　）
A．科学研究同工业生产紧密结合
B．生产和资本日益集中
C．世界经济、政治和文化联系的加强
D．与第一次工业革命交叉进行
7．（1870 年以后）工业研究的实验室，装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练
有素的科学家，他们研究的问题主要来源于生产的主要问题。这反映了第二次工业革命的主要特点是
（　　）
A．科学研究与生产紧密结合 B．投入实验的资金越来越多
C．机器生产代替了手工劳动D．发明家主要来自一线工人
8．近现代以来，科学技术的进步改变了人们的生活质量和生活方式。以下科技成果中属于第二次工
业革命的是（　　）
①火车 ②电话 ③汽车 ④飞机 ⑤珍妮机 ⑥核电站
A．①②③ B．②③④ C．②⑤⑥ D．③④⑥
9．1850 年，美国仅有6座人口超过 1万的“大”城市。到 1900 年，人口过 1万的城市达 38 个，约 5
个人当中就有 1个人生活在城市。引起这一变化的主要因素是（　　）
A． 人文主义的倡导B．民主政治的推行
C．人口的迅速增长 D．工业革命的开展
10．“农村人口在全国的比例和农业在经济中的比例都降到了次要地位。到 1851 年，城市人口已占全
国总人口的52%”。这反映了（　　）
A．新航路开辟的意义B．工业革命的影响
C．垄断组织的出现 D．义务教育的普及
11．工业巨头卡耐基曾说，从苏必利尔湖开采两磅铁石，并运到相距 900 英里的匹兹堡；开采一磅半
煤、制成焦煤并运回到匹兹堡：开采半磅石灰，运至匹兹堡；在弗吉尼亚开采少 量镒矿，运回匹兹
堡--这四磅原料制成一磅钢，对这一磅钢，消费者只需支付一分钱。卡耐基的话说明（　　）
A．美国国家矿产资源丰富
B．大规模生产能力提高了生产率，生产成本降低
C．匹兹堡是美国工业中心
D．经济全球化从美国开始
12．工业化解除了对技术革新和经济增长的约束，也破除了对社会根本性变化进程的限制，人们从乡
村涌入城市，扩大城市中低收入工厂工人的数量。这反映了（　　）
A．技术革新与经济增长紧密结合 B．工业化推动了城市化
C．工业化促进了社会根本性变化 D．贫富差距进一步缩小
13．“1600 年，在法国和苏格兰，每6个成年人中仅有一个略微识字，在英国每4个人有一个。到
1800 年，苏格兰 90%以上成年人识字，法国有 2/3 的成年人识字，英国有一半多的人识字……到1850
年，西方主要资本主义国家中 60%以上的成年人能够读书写字（如果把妇女包括在内，百分比还要
高）。”大众教育的推广的主要原因是（　　）
A．平民地位的提高
B．国民的整体文化水平得到提高
C．人民的物质文化水平提高
D．工业化需要大批高素质的劳动者
14．移民是指人口在空间上流动的现象，下面四幅图片反映了不同时期、不同地点的移民潮。下列选
项对图片解读正确的是（　　）
A．图 1和图 2都阻碍了迁入地的发展
B．图 2和图 3都是工业革命的影响
C．图 3和图 4都推动了城市的发展
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