板块一 第五单元 第二次工业革命和近代科学文化-2022【万唯中考】河北试题研究精练本历史（辅导用书）

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试题研究·河北历史
第五单元　第二次工业革命和近代科学文化
单元知识·巩固练习
1.
(2021 石家庄 18 县模拟)霍布斯鲍姆在《革命的年
代》一书中认为,19 世纪是近代科学的鼎盛期,技
术进步开始真正成为经济、社会发展的一个重要
组成部分。近代科学革命的种子在这一世纪获得
了丰收, 技术取得了辉煌胜利。以下属于这一时
期科学理论或技术进步成果的是 (　 B　 )
　 　 　　　　　 　　　　　 　 　 　A. 瓦特研制出复动式蒸汽机
B. 法拉第发现电磁感应现象
C. 牛顿创立了经典力学体系
D. 爱因斯坦提出了相对论
2. 一则日记这样写道:早上驾驶汽车从郊
区到城市的工厂去工作,中午的休息时间去有线
电报厅给居住在别的城市的姐姐发送电报,下班
时天已经黑了,但是城市被许多的电灯照明,下班
快要回到家时,看见一些人正将污水、垃圾和烂鱼
烂肉等在这里倒掉。该日记的主人最有可能生活
在(　 C　 )
A. 18 世纪的英国 B. 18 世纪的美国
C. 19 世纪末的美国 D. 19 世纪末的印度
3. 希腊神话中的普罗米修斯给人间带来了火种。近
代也有一位真实的“普罗米修斯”,他发明耐用碳
丝灯泡,给人类带来便捷的“火种”,让人们告别了
蜡烛和油灯。这位真实的“普罗米修斯”是(　 C　 )
A. 牛顿 B. 达尔文
C. 爱迪生 D. 爱因斯坦
4.
(2021 益阳)下图是 1870—1910 年世界石油年产
量的变化示意图。这一时期世界石油年产量迅速
增加的主要原因是 (　 B　 )
A. 蒸汽机的广泛应用
B. 内燃机的使用与石油化学工业的发展
C. 电动机的发明创制
D. 人口的迅速增长与环境污染的加剧
5. 下图为 1870—1910 年德国就业结构表
(单位:%)。 对其解读正确的是 (　 B　 )
A. 德国农业出现了倒退的现象
B. 第二次工业革命推动德国就业结构转变
C. 服务业逐渐成为德国经济支柱
D. 德国的殖民扩张推动了经济体制的转型
6. 唯物史观 (2021 安徽)1900 年以后,机器导致的
力量革命使男人相对于女人在生产领域的力量优
势变得无足轻重,“女性与男性第一次平等地站在
机器面前”。 这可以说明 (　 C　 )
A. 科学研究引领技术突破
B. 男女平等基本实现
C. 科技进步引起社会变化
D. 自然经济开始解体
7. 1876 年欧洲列强只控制了非洲不超过
十分之一的地方,随着第二次工业革命的开展,到
1900 年,非洲大陆十分之九的地方已在欧洲的控
制之下。这表明第二次工业革命 (　 A　 )
A. 加速了欧洲列强的扩张
B. 改变了世界经济的格局
C. 使人类进入了电气时代
D. 使贫富分化进一步加剧
8.
(2021 石家庄模拟)19 世纪初,德国推行教育改
革,建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统
教育体系。 1802 年,法国通过法律开设政府资助
的中等学校。 1870 年以后,英国、法国开始对儿童
实行免费义务教育。这些国家推广大众教育的原
因是 (　 D　 )
A. 推动城市发展
B. 缓和社会矛盾
C. 把提高工人收入放在首位
D. 适应工业化发展的需要
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋
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