《中考历史总复习之世界历史必杀300题(全国通用版)》必杀01 世界古代史选择题50题(原卷版)
必杀 01 世界古代史选择题 50 题(原卷版)考点归纳
1.(2022·广东禅城·九年级期末)地理环境的不同与交通条件的限制 ,使得古代文明呈现出明显的多元
特征。下图中字母所指代的古代文明中,拥有金字塔和狮身人面像的是
A.A B.B C.C D.D
2.(2021·广东·江门市第二中学九年级阶段练习)受古希腊历史学家希罗多德《历史》的影响,长久以来
人们认为修建金字塔的是奴隶。古埃及学家哈瓦斯经过考古发现,在距离金字塔不远的遗址中有许多建造
者的坟墓。哈瓦斯认为地位低下的奴隶的坟墓不可能直接建在法老墓旁边。因此他认为建造金字塔的不是
奴隶而是平民。对此,我们可以得出
A.历史因时代久远变得扑朔迷离 B.希罗多德的著作时间离古埃及更近更为真实
C.历史在学者的修正中不断接近真实 D.考古发现可以在一定程度上弥补文献的不足
3.(2021·江西乐平·九年级期中)“这是一条流经非洲东部与北部的河流,它自南向北注入地中海,定期
泛滥,使人们知道它一旦失控,就会毁灭一切。于是人们挖渠把泛滥的河水储存起来,涨水、退水时,他
们精确记录和计算,人们在日复一日、年复一年和它的打交道中创造出了灿烂的文明。”材料中“灿烂的
文明”指的是
A.古代埃及文明 B.古代印度文明 C.古代两河流域文明 D.古代中国文明
4.(2022·全国·九年级专题练习)它是由国家征调农民和强迫奴隶劳动完成的,其气势之宏伟,技巧之精
湛,令人惊叹。它是古埃及人勤劳智慧的丰碑,也是专制王权残暴的象征,是人民灾难的见证。对“它”
描述正确的是
A.是古印度国王权力的象征B.是古埃及文明的象征
C.反映了古埃及封建社会状况 D.是古埃及法老的寝宫
5.(2021·江西上犹·九年级期中)《汉谟拉比法典》规定:拥有公民权的自由民伤害同等自由民的眼睛,
必须遭受同样损害;但如果损害无公民权的自由民的眼睛,则只需赔偿少量的钱财。反映了该法典
A.客观上迟滞巴比伦的发展B.旨在维护奴隶主阶级利益
C.养成自由民妄自尊大心理D.导致巴比伦阶级矛盾激化
6.(2021·湖南·师大附中梅溪湖中学九年级期中)历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述,不带任何
功能性(或作用)定位,也不带有主观评判色彩。下列关于《汉谟拉比法典》的相关叙述,属于历史事实
的是
A.该法典规定古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个等级
B.该法典是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产,表明人类社会的法治传统源远流长
C.该法典中有许多关于租赁、雇佣、交换等方面的规定,说明商品经济在古巴比伦比较活跃
D.该法典是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典
7.(2021·新疆·乌市八中九年级期中)在希腊哲学里,也有来自美索不达米亚的原型。《伊索寓言》中的
几个故事在苏美尔传说中都有原型。公元前18 世纪两河流域《农人历书》版本中的劝导词与希西阿德的
《田功农时》惊人地相似。这表明
A.两河流域是古代西方文化的源头 B.两河流域文化对西方世界的文化影响广泛
C.两河流域文化与希腊文化相互影响 D.两河流域文化对希腊文化产生一定影响
8.(2021·湖北·思源实验学校九年级阶段练习)如下表内容摘编自《汉谟拉比法典》部分条款,其反映出
古巴比伦王国
〇任何在没有证人或者合同文书的情况下,于他人的儿子或者奴隶处购买白银、黄
金、男女奴隶、斧头、羊、驴以及其他任何东西的人,或者应为此负责的人,都将被
视为盗贼且判处死刑。
〇根据皇家税法,如果欠债者无力偿还债务,则必须利用小麦或者芝麻来代替从商人
那里得到的租金。
〇如果一个人租借了公牛或驴子,然而狮子却在田野中杀死了它们,它们的所有者需
自担损失。
A.有着严格的社会等级B.男性家长有绝对权威
C.商品经济比较活跃 D.奴隶主民主政治发达
9.(2021·安徽·桐城市第二中学九年级期中)艾米是公元前1500 年印度一个非常善于经营的富有商人,
他有很多愿望,在当时的条件下,他的哪个愿望可能会实现
A.娶一个美丽的公主做妻子 B.向神庙中的婆罗门上供
C.雇佣一名武士,保护财物 D.向国王多纳税以寻求爵位
10.(2022·陕西·陇县教学研究室九年级期末)公元前6世纪时,释迦牟尼创立宗教,反对婆罗门种姓的
优越地位,力图在宗教领域内破除种姓之间的严格界限。他认为,种姓之间没有贵贱之分,看人不应分种
姓出身,应看其行为和才能。这体现了佛教
A.“忍耐顺从”的思想B.“众生平等”的思想
C.因果报应的思想D.独尊安拉的思想
11.(2021·湖南娄底·中考真题)玄奘游历印度时记录:“城镇和村庄都有几扇内门,城墙又宽又高……
屠夫、渔夫、舞 女、刽子手和清道夫之类的人不能住在城里,且行走时只能走路的左边……"。这印证
了印度历史上的哪一制度
A.种姓制度 B.庄园制度 C.城邦制度 D.封君封臣制度
12.(2020·安徽蚌埠·九年级期中)《摩奴法典》是古印度最古老的一部法律文献。法典将古代印度的专
制君主神圣化,进步用神权来维护奴隶主阶级的统治。公开宣扬社会的不平等,将一切居民的地位、权利和
义务用法律形式加以确定。法典共12 章,涉及刑法、民法、婚姻诉讼和审判制度等。上述材料反映了该法
典的核心是
A.种姓制度 B.数学成就 C.佛教文化D.文学遗产
13.(2021·新疆·哈巴河中学九年级期中)关于下图所示雅典民主政治的漫画,解读正确的是
A.雅典所有居民都有参政议政的权力 B.只有妇女和奴隶不能参加公民大会
C.雅典民主政治具有一定的狭隘性D.公民大会是雅典最高的权力机构
14.(2021·广东·汕头市龙湖实验中学九年级期中)古代埃及、两河流域、小亚细亚、古代中国,甚至是
古代希腊和罗马等早期文明产生的地区都是建立了君主制,其中绝大多数文明都建立了集权政治。这说明
A.古代文明之间政治制度相互影响 B.君主制在一定程度上顺应历史发展的潮流
C.古代文明之间存在着差异性 D.古代都是实行君主专制制度
15.(2021·辽宁沈阳·九年级阶段练习)雅典人认为,无视法律的专制政体是坏的政体,因为它剥夺了人
民的自治权,抛开公认的法律,依自己的主观任性行使权力。这种权力是任性的、不负责任的、不受制约、
不受监督的。这反映出古代雅典主张
A.法律至上,杜绝人情B.平民政体,中央集权
C.实行法治,防止人治D.权力平等,社会契约
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