2024届福建省龙岩市高三下学期三月教学质量检测（一模）历史试题参考答案

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龙岩市 2024 年高中毕业班三月教学质量检测历史试题参考答案

一、选择题：本题共 16 小题，每小题 3分，共 48 分。在每个小题给出的四个选项中，

只有一项是符合题目要求的。

题号 1 2 3 4 5 6 7 8

答案 A C B C D A D B

题号 9 10 11 12 13 14 15 16

答案 B A A D C B C D

二、非选择题：本题共 4小题，第 17 题8分，第 18 题8分，第 19 题24 分，第 20 题

12 分，共 52 分。

17.(8 分)

原因：新航路开辟；殖民主义扩张；世界市场的发展；工业革命的开展；交通技术的

进步。 (任答其中两点，4分)

原则：平等真诚；尊重包容；互信互助。 (任答其中两点，4分)

18.(8 分)

信息：匈奴单于来朝，汉元帝赐宫女；王昭君嫁给呼韩邪单于；王昭君在匈奴生子，

并从胡俗再嫁；和亲旨在稳定边境。(照抄材料原文不给分。任答其中两点，4分)

注意问题：广集史料，运用多重证据互证；对搜集到史料进行整理和辨析 ;论从史出，

史论结合。 (任答其中两点，4分)

19.(24 分)

(1)特征：起步较早；科学与技术相结合；以分布式为主；注重法律保障；能源管理灵

活精准；综合利用建设用地。 (任答其中三点，6分)

条件：科学技术的新发展；政府重视和推广(国家的宏观调控);市场经济体制的成熟；

环境保护意识的增强；全球能源危机的影响等。 (任答其中两点，4分)

(2)不同之处：由国防转向民用；由引进技术到自主研发；集中式与分布式并进；更加

注重减贫惠民；实现跨越式发展。 (任答其中两点，4分)

意义：推动社会经济高质量发展，提升了中国企业的国际竞争力；推进区域协调发展，

有利于各民族共同繁荣；体现中国的国际担当，有利于全球治理体系变革；反映了可

持续发展的时代诉求，有利于构建人类命运共同体。 (任答其中三点，6分)

(3)影响因素：光照条件；科技创新；消费市场；社会制度；国际形势；发展理念。

(任答其中两点，4分。其它言之成理，也可酌情给分)

20. (12 分)

示例一：

信息：“提倡女学”、“图女子之独立”、“见外侮浸迫，则横涕不可抑”。 (2 分)

论题：近代社会新知识女性的责任担当。 (2 分)

阐释：晚清统治腐朽，民族危机加深，革命斗争风起云涌；清政府自救改革，创办新

式学堂，发展留学教育；西学东渐，西方自由平等学说及近代教育文化的影响。时代

造就秋瑾等一批新知识女性，冲破封建家庭束缚，提倡女学，争取女子自由平等之权

利，关注国家民族命运。她不仅是一个反帝反封建革命的先驱者，也是中国近代妇女

解放运动的倡导者，为了理想献出了自己年轻的生命。 (6 分：原因 2分+表现2分+

作用2分)

综上所述，秋瑾展现社会转型时期中国妇女的国家责任感和社会担当，是近代社会妇

女的楷模。 (2 分)

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