（福建卷）历史：2024年高考第三次模拟考试（参考答案）

3.0 envi 2025-01-11 72 4 24KB 3 页 3知币
侵权投诉
2024 年高考第三次模拟考试（福建卷）
历史·参考答案
（本试卷满分 100 分，考试时间 75 分钟）
一、选择题：本题共 16 小题，每小题 3分，共 48 分。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C B B D C B A B D B
11 12 13 14 15 16
B B A C A B
二、非选择题：本题共 4小题，共 52 分。
17．（8分）
【答案】治理政策经历从禁海到开海再到限海（或从禁海到有条件的开海）。（2分）
前期，台湾收复后，海疆局势稳定，禁海弊端日益凸显，影响沿海人民生活，于是开海。通过回迁海
民、建立海关、整顿税制等措施加强海疆管理，有利于改善人民生活，促进海外贸易，增加财政收入等。
后期，因为外来侵扰及走私等不法行为，政府加强了对海外贸易的规模、范围等方面进行严格限制，对外
贸易和交流受到影响。（4分）
综上，康熙时期的海疆治理政策阶段性明显，这与海疆时局变动、统治理念和统治者的主观判断有关。
同时，海疆治理的不同方式对沿海人民和国家的发展有着不同的影响。（2分）
（若从其他角度作答，言之有理）
18．（8分）
【答案】（1）评价：施琅收复台湾，维护了中国的统一，维护了国家和民族的利益；在统一台湾问题上
目标专一，持之以恒；对国家和人民赤胆忠心，有正确的家国理念和深厚的家国情怀；有远见卓识，从收
复台湾和守治台湾可见其极具战略眼光。（4分）
（2）坚持唯物性原则，即评价历史人物不能脱离当时的历史条件，应按其本来面目，实事求是地进行评
价。
坚持历史性原则，即以历史人物在历史发展进程中的客观作用作为评价标准。从是否顺应了历史的发展，
是否创造了先辈所没有创造的东西，是否有效地维护了国家和民族的利益，是否巩固和发展了前人创造的
积极成果等角度进行评价。坚持“一分为二”的原则，采取辩证、全面等相结合的方法来评价历史人物。
（福建卷）历史：2024年高考第三次模拟考试（参考答案）.docx

共3页,预览1页

还剩页未读， 继续阅读

相关推荐

更多
立即下载
作者：envi 分类：分省 价格：3知币 属性：3 页 大小：24KB 格式：DOCX 时间：2025-01-11

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

作者详情

相关内容

更多

推荐作者

热门标签

大联考 高考地理 英语真题 听力 语法填空 石家庄 数学竞赛 读后续写 英语阅读 深圳中学
/ 3
评分 收藏
分享
立即下载
客服
关注