安徽省合肥市第一中学2023-2024学年高二下学期期中联考生物试题 Word版含解析
合肥一中 2023-2024 学年度高二年级下学期期中联考
生物学试题
(考试时间:75 分钟满分:100 分)
注意事项:
1.答题前,务必在答题卡和答题卷规定的地方填写自己的姓名、准考证号和座位号后两位。
2.答题时,每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,
用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.答题时,必须使用 0.5 毫米的黑色墨水签字笔在答题卷上书写,要求字体工整、笔迹清晰。
作图题可先用铅笔在答题卷规定的位置绘出,确认后再用 0.5 毫米的黑色墨水签字笔描清楚。
必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答
题无效。
4.考试结束,务必将答题卡和答题卷一并上交。
一、选择题(共 30 题,每题 2分,满分 60 分)
1. “绿水青山就是金山银山”。下列说法错误的是( )
A. 人类活动对生存环境的破坏和掠夺式利用是生物多样性丧失的主要原因
B. 加大植树造林,保护绿水青山,可以减小生态足迹
C. 生物多样性可以促进生态系统中的基因流动
D. 绿水青山可以给当地人民带来一定的经济效益,体现了生物多样性的间接价值
【答案】D
【解析】
【分析】1、生态系统所具有
的
保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力,称为生态系统的稳定性。生
态系统之所以能维持相对稳定,是由于生态系统具有自我调节能力;
2、生物多样性的价值包括三个方面:潜在价值、间接价值(生态功能)和直接价值;
3、 生态足迹,就是能够持续地提供资源或消纳废物的、具有生物生产力的地域空间,其含义就是要维持
一个人、地区、国家的生存所需要的或者指能够容纳人类所排放的废物的、具有生物生产力的地域面积。
生态足迹估计要承载一定生活质量的人口,需要多大的可供人类使用的可再生资源或者能够消纳废物的生
态系统,又称之为“适当的承载力”。
【详解】A、人类活动对野生物种生存环境的破坏和掠夺式利用会影响生物多样性,主要表现为使某些物
种的栖息地丧失和碎片化。如将森林规划为交通、水利设施、房地产工程的修建,就会影响生物多样性
A正确;
B、植树造林能涵蓄水源、保持水土。树木的覆盖、截留降水作用,使土壤免于雨水溅击和地面径流的冲
刷,从而减小生态足迹,B正确;
C、生物多样性通过迁移、渗透、交配和突变等方式促进基因流动,从而提高物种的适应性和竞争力,C
正确;
D、绿水青山可以给当地人民带来一定的经济效益,体现了生物多样性的直接价值,D错误。
故选D。
2. 生态环境破坏、过度捕捞等导致长江中下游生态退化,渔业资源锐减,长江江豚、中华鲟等长江特有珍
稀动物濒临灭绝。为了挽救长江生态环境,国家制定了“长江 10 年禁渔”等保护政策。下列有关叙述正确
的是( )
A. 保护长江生态环境必须禁止沿岸人民开发和利用各类资源
B. 定期投放本土鱼类鱼苗是促进长江鱼类资源快速恢复的手段之一
C. 栖息地的碎片化使长江地区的珍稀动物被分割成多个种群,有利于种群的延续
D. 挽救长江江豚等珍稀濒危动物长期有效的措施是建立人工养殖场,进行易地保护
【答案】B
【解析】
【分析】就地保护是最有效的措施,比如建立自然保护区;易地保护有建立植物园、动物园等;利用生物
技术保护:建立精子库、种子库等。
【详解】A、保护生态环境只是反对盲目地、掠夺式地开发利用,并不意味着禁止开发和利用,A错误;
B、定期投放本土鱼类鱼苗,可提高相应鱼类的种群密度,促进长江鱼类资源快速恢复,B正确;
C、栖息地的碎片化使长江地区的珍稀动物被分割成多个种群,不利于种群的延续,C错误;
D、挽救长江江豚等珍稀濒危动物长期有效的措施是就地保护,D错误。
故选B。
3. 2023 年2月2日“世界湿地日”的主题为“湿地修复”,我国将湿地保护和修复工作纳入生态文明建设 ,
从而推进湿地保护事业高质量发展。下列叙述错误的是( )
A. 生态工程具有少消耗、低效益、可持续的特点
B. 湿地修复选择净化能力强的多种水生植物体现了协调和自生原理
C. 湿地修复过程中可以依靠自然演替等机制恢复湿地的生态功能
D. 在湿地生态恢复过程中,建立缓冲带主要是为了减少人类的干扰
【答案】A
【解析】
【分析】生态工程的原理包括循环原理、自生原理、整体原理和协调原理。
【详解】A、生态工程具有少消耗、多效益、可持续的特点,A错误;
B、湿地修复选择净化能力强的多种水生植物,水生植物和环境相适应,水生植物的生命活动能净化修复
湿地,体现了协调和自生原理,B正确;
C、湿地修复过程中,群落的结构和功能在改变,可以依靠自然演替等机制恢复湿地的生态功能 ,C正确;
D、在湿地生态恢复过程中,建立缓冲带主要是为了减少人类的干扰 ,让湿地自我恢复,D正确。
故选A。
4. 酸笋是制作食品“螺蛳粉”的灵魂,深受广大消费者喜爱。传统酸笋的制作流程与泡菜类似,下列相关
叙述错误的是( )
A. 将采购的竹笋进行预处理时不需要对其进行严格灭菌处理
B. 完整发酵过程中可检测到亚硝酸盐含量逐渐降低
C. 制作过程使用的盐水需经煮沸冷却,加入坛中没过蔬菜
D. 山泉水浸泡时适当加入上一批次的发酵液可加快发酵
【答案】B
【解析】
【分析】制作传统泡菜是利用植物体表面天然的乳酸菌来进行发酵的。发酵期间,乳酸会不断积累。泡菜
在腌制过程中会有亚硝酸盐产生。
【详解】A、竹笋中含有发酵的天然菌种,故不能对采摘后的竹笋进行灭菌,否则会杀死发酵的天然菌种,
A正确;
B、完整发酵过程中可检测到亚硝酸盐含量先升高后降低,B错误;
C、制作过程使用的盐水要先煮沸灭菌后再冷却,加入坛中没过蔬菜,造成无氧环境,C正确;
D、因为上一批次的发酵液中含有大量的发酵菌种,故适当加入上一批次的发酵液可加快发酵进程,D正
确。
故选B。
5. 《齐民要术》记载了一种称为“动酒酢(“酢”同“醋”)法”的酿醋工艺,“大率酒一斗,用水三斗,
合瓮盛,置日中曝之。七日后当臭,衣(指菌膜)生,勿得怪也,但停置,勿移动,挠搅之。数十日,醋
成”。下列叙述不正确的是( )
A. “酒一斗,用水三斗,合瓮盛”是为了避免酒精浓度过高抑制微生物的生长繁殖
B. “置日中曝之”可以提高发酵液温度,有利于醋酸发酵,缩短发酵时间
C. “衣(指菌膜)生”是酵母菌在发酵液表面大量繁殖形成的
D. “挠搅”有利于酒精与微生物的充分接触,且可增加溶液中的氧
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