福建省漳州市2023-2024学年高二上学期期末考试语文试题（解析版）

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漳州市 2023－2024 学年（上）期末高中教学质量检测

高二语文试题

（满分 150 分，考试时间 150 分钟）

一、现代文阅读（35 分）

（一）现代文阅读Ⅰ（本题共 3 小题，12 分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

别了，“不列颠尼亚”

周婷杨兴

新华社香港 1997 年7月1日电　在香港飘扬了 150 多年的英国米字旗最后一次在这里降落后，接载查

尔斯王子和离任港督彭定康回国的英国皇家游轮“不列颠尼亚”号驶离维多利亚港湾——这是英国撤离香

港的最后时刻。

英国的告别仪式是 30 日下午在港岛半山上的港督府拉开序幕的。在蒙蒙细雨中，末任港督告别了这个

曾居住 25 任港督的庭院。

4时30 分，面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗杆。根据传统，每一

位港督离任时，都举行降旗仪式。但这一次不同：永远都不会有另一面港督旗帜从这里升起。4时40 分，

代表英国女王统治了香港 5年的彭定康登上带有皇家标记的黑色“劳斯莱斯”，最后一次离开了港督府。

掩映在绿树丛中的港督府于 1885 年建成，在以后的一个多半世纪中，包括彭定康在内的许多港督曾对

其进行过大规模改建、扩建和装修。随着末代港督的离去，这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹。

晚6时15 分，象征英国管治结束的告别仪式在距离驻港英军总部不远的添马舰东面举行。停泊在港湾

中的皇家游轮“不列颠尼亚”号和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案，恰好构成这个“日落仪式”的背景。

此时，雨越下越大。查尔斯王子在雨中宣读英国女王赠言说：“英国国旗就要降下，中国国旗将飘扬

于香港上空。150 多年的英国管治即将告终。”

7时45 分，广场上灯光渐暗，开始了当天港岛上的第二次降旗仪式。156 年前，一个叫爱德华·贝尔彻

的英国舰长带领士兵占领了港岛，在这里升起了英国国旗；今天，另一名英国海军士兵在“威尔士亲王”

军营旁的这个地方降下了米字旗。

当然，最为世人瞩目的是子夜时分中英香港政权交接仪式上的易帜。在 1997 年6月30 日的最后一分

钟，米字旗在香港最后一次降下，英国对香港长达一个半世纪的殖民统治宣告终结。

在新的一天来临的第一分钟，五星红旗伴着《义勇军进行曲》冉冉升起，中国从此恢复对香港行使主

权。与此同时，五星红旗在英军添马舰营区升起，两分钟前，“威尔士亲王”军营移交给中国人民解放军，

解放军开始接管香港防务。

0时40 分，刚刚参加了交接仪式的查尔斯王子和第 28 任港督彭定康登上“不列颠尼亚”号的甲板。

在英国军舰“漆咸”号及悬挂中国国旗和香港特别行政区区旗的香港水警汽艇护卫下，将于 1997 年年底退

役的“不列颠尼亚”号很快消失在南海的夜幕中。

从1841 年1月26 日英国远征军第一次将米字旗插上港岛，至1997 年7月1日五星红旗在香港升起，

一共过去了 156 年5个月零4天，大英帝国从海上来，又从海上去。

1. 下列对本篇新闻内容的分析，不正确的一项是（）

A. 题目“别了，不列颠尼亚”一语双关，既点明接载查尔斯王子和离任港督的英国游轮的离开，又宣告英

国对香港殖民统治的终结。

B. 文中写彭定康“最后一次离开了港督府”，这“最后一次”点明他“面色凝重”的原因，也表达中国人

民收复香港的自豪之情。

C. 文中以“156 年5个月零 4天”陈述英帝国对香港殖民统治的时间，表现中国人民对回归的期盼，也预

示英帝国从此走向衰亡。

D. “从海上来”指当年英国侵占香港，“从海上去”指英国对香港统治被终结，结语在平静的叙述中隐含

对英国殖民者的蔑视和嘲讽。

2. 下列对本篇新闻特点的理解，分析不正确的一项是（）

A. 本文的电头与中英香港政权交接仪式的结束时间都是 7月1日，这体现了新闻的时效性。

B. 本文在报道中细致地写出时间进程，精确到时分且衔接非常紧密，体现新闻的真实性。

C. 对这一重大事件的报道，本文融入了一些细节描写，增强了报道的现场感和生动性。

D. 遵循新闻的零度叙述原则，本文在客观的陈述中蕴含着迎接香港回归的自豪与激动。

3. 本篇新闻将现实场景和历史背景两者有机融合在一起，请分析这样写的作用。

【答案】1. C 2. D

3. ① 补充新闻事实。②画面感、丰富度、厚重感更强，既保持了事件的完整性，又形成今昔对比，使人感

受到深厚的历史内涵，让人产生强烈的历史纵深感。③加强了表现主题的力度——英对香港 156年的统治

的结束，使人更加深刻地体会到仪式本身的现实意义——对香港回归的喜悦与自豪感。

【解析】

【1题详解】

本题考查学生对文章内容理解的能力。

C.“也预示英帝国从此走向衰亡”错误，作者只是客观地写出英殖民统治结束了，并不意味着英国的“衰

亡”。

故选 C。

【2题详解】

本题考查学生鉴赏问题特征和表现手法的能力。

D.“遵循新闻的零度叙述原则”错误，作为记者，新闻稿件写作要求遵循客观报道，零度写作的原则，可

是香港回归，百年屈辱，百年的苦苦等待，作者是在客观冷峻的报道中含蓄地表达了自豪与激动的感情。

故选 D。

【3题详解】

本题考查学生鉴赏文章艺术特色的能力。

比如提到彭定康离开港督府，就引入一些关于港督府历史的背景材料；而降旗的仪式，又引入 156 年前英

国殖民者踏上香港的首次升旗。历史和现实镜头交错出现，补充了新闻事实。

现实场景和历史背景自然衔接，使得这些背景材料看上去并不是杂乱无章的，它们靠现实的场景串在一起，

与之融为一体。画面感、丰富度、厚重感更强，既保持了事件的完整性。另外，背景材料的引入也使得现

实的场景有历史的纵深感，让人体会出仪式本身的现实内涵。

在现实场景中插入对历史的回顾，丰富了文章内容，在现实和历史的对比中，表达中国人民收复香港的自

豪之情，对国人、港人有重大教育意义，也更有利于表现主题。

（二）现代文阅读Ⅱ（本题共 5 小题，23 分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

党费（节选）

王愿坚

妞儿不如大人禁折磨，比她妈瘦得还厉害，细长的脖子挑着瘦脑袋，有气无力地倚在她妈身上。大概

也是轻易不大见油盐，两个大眼骨碌碌地瞪着那一堆堆的咸菜，馋得不住地咂嘴巴。她不肯听妈妈的哄劝，

还是一个劲儿地扭着她妈的衣服要吃。又爬到那个空空的破坛子口上，把干瘦的小手伸进坛子里去，用指

头蘸点儿盐水，填到口里吮着，最后忍不住竟伸手抓了一根腌豆角，就往嘴里填。她妈一扭头看见了，瞅

了瞅孩子，又瞅了瞅箩筐里的菜，忙伸手把那根菜拿过来。孩子哇的一声哭了。

看了这情景，我只觉得鼻子尖一酸一酸的，再也憋不住了，就敲了门进去。一进门我就说：“阿嫂，

你这就不对了，要卖嘛，自己的孩子吃根菜也算不了啥，别屈了孩子！”

她看我来了，又提到孩子吃菜的事，长抽了一口气说：“老程啊，你寻思我当真是要卖？这年头盐比

金子还贵，哪里有咸菜卖啊！这是我们几个党员凑合着腌了这点儿咸菜，想交给党算作党费，兴许能给山

上的同志们解决点儿困难。这刚刚凑齐，等着你来呢！”

我想起来了，第一次接头时碰到她们在择青菜，就是这咸菜啊！

她望望我，望望孩子，像是对我说，又像自言自语似的说：“只要有咱的党，有咱的红军，说不定能

保住多少孩子哩！”

我看看孩子，孩子不哭了，可还是围着个空坛子转。我随手抓起一把豆角递到孩子手里，说：“千难

万难也不差这一点点，我宁愿十天不吃啥也不能让孩子受苦！……”

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