福建省厦门双十中学2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题（原卷版）
厦门双十中学 2023—2024 学年高一下学期期中考试历史试题
（考试时间 75 分钟，满分 100 分）
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.请认真阅读答题卡上的注意事项，在答题卡上与题号相对应的答题区域内答题，写在试卷 、
草稿纸上或答题卡非题号对应答题区域的答案一律无效。不得用规定以外的笔和纸答题，不
得在答题卡上做任何标记。
3 回答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需
改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
4.考试结束后，将答题卡交回。
一、单项选择题（本大题共 30 小题，每小题 2 分，共 60 分）
1. 观察下面图片。以下图片（ ）
A. 体现了生产生活内容 B. 反映了阶级对抗特征
C. 说明了阶级分化本质 D. 体现了两地文化趋同
2. 两河流域的苏美尔人认为，人无法战胜自然，死亡也不可避免；尼罗河流域的古埃及人则认为应顺从、
享受自然，对自然常怀感恩之情，相信人能死而复生，灵魂不灭。这反映出
A. 自然环境影响文明发展 B. 古埃及的文明历史悠久
C. 两河流域文明较为发达 D. 古代各地文明缺乏交流
3. 如图所示是波斯大流士时代发行的金币“大王跪射”钱币及钱范。该钱币的发行
A. 反映了波斯尚武风气浓厚 B. 映射出波斯统治比较稳固
C. 使波斯经济得到均衡发展 D. 是为满足商品流通的需要
4. 罗马实行公民兵制。在公元前6世纪，凡17 至60 岁的有产公民，皆有自备武装和给养服兵役的义务。
但到公元前4世纪，罗马开始实行军饷制，与此同时，罗马军队也逐渐统一和改进武器装备。这一变革（
）
A. 为国家节省了大量军事开支 B. 推动了奴隶制的兴起与发展
C. 适应了罗马对外扩张的需要 D. 加剧了罗马平民和贵族矛盾
5. 下图是某同学所做西欧社会 8至18 世纪某领域的变化情况示意图。该图可能是（ ）
A. 神权的消长 B. 议会的废立 C. 王权的强弱 D. 商业的兴衰
6. 如表是中世纪英国某庄园法庭处理庄园事务的案例。这主要反映了庄园法庭（ ）
·约翰·赖特让牛乱跑，给所有人
的
庄稼造成了损失，法庭罚他 2 便士。
·威廉·伊登养了一条灰狗，对所有佃户的羊来说是个威胁，法庭让他将狗妥善
安置，惩罚暂免。
A. 以处理公共事务为核心 B. 体现庄园的自给自足特征
C. 注重维护庄园主的利益 D. 具有维护庄园秩序的职能
7. 6世纪，史称查士丁尼瘟疫的鼠疫在地中海沿岸爆发，其流行及传播状况如图 2 所示。据此可知当时（
）
A. 亚历山大是地中海商业中心B. 地中海沿岸各地联系较为密切
C. 鼠疫导致了拜占庭帝国灭亡 D. 人口锐减致使封君封臣制崩溃
8. 7世纪，日本进行改革，确定中央、地方的行政区划组织，中央分京师和畿内，地方分国、郡、里。官
吏由国家任免，废除世袭制，设置关塞、防人及驿站，各置职官。这表明当时日本（ ）
A. 照搬唐朝的三省六部制 B. 初步建立起幕府政治
C. 逐渐取消武士集团特权D. 中央集权制得以建立
9. 8 世纪中叶，阿拉伯帝国阿拔斯王朝建立后，医学家米尔斯基是基督教徒，长期担任哈里发的御医；侯
奈因是-名景教徒，却担任帝国图书馆馆长和科学院院长；撒比特信仰萨比教，但由于其学术上的成就受到
哈里发的庇护。这表明阿拉伯帝国
A. 架起了东西方文化的桥梁 B. 科学文化全面繁荣
C. 推行开放包容的文化政策 D. 实行宗教信仰自由
10. 14 世纪，阿兹特克人定居于特斯科科湖沼泽地区的一个岛屿上，面对不便利的地形，阿兹特克人从湖
底挖掘出肥沃的淤泥，在湖中建成一块块“浮园”，用来种植玉米、番茄等作物，有时耕种者每年甚至可
以从浮园中收获七次。“浮园”的发明（ ）
A. 体现人类适应自然能力增强B. 得益于海外物种的引入
C. 巩固了印加帝国的经济基础D. 有利于种植园经济发展
11. 东非沿海地区出土了相当数量的中国瓷片。图 1、图 2所示为发现于肯尼亚曼布鲁伊村的一处伊斯兰教
墓园内的瓷器碎片（推测出产于明万历、天启年间的景德镇民窑），它们被镶嵌在墓柱之上。这些发现可
用于印证（ ）
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