福建省厦门双十中学2023-2024学年高一下学期4月月考历史试题

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厦门双十中学 2023—2024 学年高一下学期第一次月考

历史试题

（考试时间 60 分钟满分 100 分）

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．请认真阅读答题卡上的注意事项，在答题卡上与题号相对应的答题区域内答题，写在试卷、

草稿纸上或答题卡，非题号对应答题区域的答案一律无效。不得用规定以外的笔和纸答题，

不得在答题卡上做任何标记。

3．回答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如

需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

4．考试结束后，将答题卡交回。

一、单项选择题（本大题共 30 小题，每小题 2分，共 60 分）

1．根据目前的研究，西亚地区的居民最早培植出大麦、小麦和豆类作物，南亚、中国和中南美洲等地也

先后培育出水稻、粟（小米）大豆、甘薯、玉米等农作物。据此可知（）

A．人类文明兴起以农耕为基础 B．亚洲地区是世界文明的发源地

C．农业是文明诞生的基本标志 D．粮食作物培育推动了社会分工

2．人类最早的文明基本独立发展，表现出明显的多元特征。下图数字所标注的是具有代表性的文明古国。

其中，产生世界上最古老的文字，并诞生目前所知最早史诗的古文明区域是（）

A．① B．② C．③ D．④

3．古埃及的神灵众多，在西底比斯的帝王谷的一处陵墓的墙壁上，描绘和记载了 741 位不同的神祇。埃及

人不仅崇拜狮子、狼、鹰等凶狠动物，还崇拜猫、狗、山羊、公羊、蜜蜂，甚至甲虫等大大小小的动物。

这反映了古埃及（）

A．经济生产以游牧狩猎为主B．法老权力至高无上

C．宗教神学思想意识较浓厚 D．使用图画文字记事

4．波斯战争中的主帅特米斯托克里斯说：“只要雅典人拥有200 只满载海军的船只，那就是有城邦。”材

料说明（）

A．希腊反思了战争胜利的原因 B．古希腊的海外贸易繁荣

C．古代雅典人很重视海军建设 D．公民是希腊城邦的主体

5．波斯帝国修筑的御道全长 1677 英里，沿途设有111 个驿站，覆盖帝国全境。后来，从御道上又开辟出

几条岔路，向西南通往埃及，向东南通到印度河流域。这些御道的修筑（）

A．推动了西欧封建国家的发展 B．有利于地中海地区的长期和平

C．扩大了古埃及文化的影响力 D．加强了古代文明区域间的联系

6．制作知识卡片是学习历史的方法之一，下面是高一某学生制作的某帝国的知识卡片，据此推断该帝国

是（）

•帝国建立于公元前

•地跨欧亚非三大洲

•地方实行行省制度

•广泛推广希腊文化

A．罗马帝国 B．亚历山大帝国 C．拜占庭帝国 D．波斯帝国

7．图 1、图 2分别为在新疆出土的古罗马纺织品图和在罗马出土的汉代丝绸图。这反映了古代（）

图1 图2

A．东西方存在经贸联系 B．罗马帝国与汉朝官方交流频繁

C．罗马丝织业长期发达D．罗马开辟了通往汉朝的丝绸之路

8．中古时期的欧洲一个向封君宣誓效忠的人，应该永远记住下列六个词：安全、可靠、诚实、堪用、做

事易和能做事。同样，封君也要在所有事情上为向他宣誓效忠的封臣做事。这说明在封君封臣制度下（

）

A．人人都要信守承诺 B．权利与义务的交织

C．以土地封赐为纽带 D．西欧社会有序发展

9．中古时期，法国北部瓦朗西安城市民和约规定：“根据共同遵守的和约，凡往来瓦朗西安集市的商人

及其货物，均不得受到侵犯……凡违此条者，经两名瓦朗西安市民指证，应对受害商人作出相应赔偿，另

缴纳 60 先令罚金，其中 20 先令归受害高人，40 先令归法官……”下列对该和约解读正确的是（）

A．推动了封建制度瓦解 B．打击了君主专制制度

C．促进了工业革命产生 D．有利于商品经济发展

10．据统计，从诺曼征服到 1191 年，威斯敏斯特修道院多任院长在国王干涉下更换，院长职位空缺期长达

两年以上的就有三次。而按照传统，在院长空缺期，修道院的收入是归国王的。据此可知，当时的英国（

）

A．天主教弊端丛生亟待改革B．政府面临着严峻的财政危机

C．王权增强冲击了教会权力 D．修道院经济遭到严重的破坏

11．教会法教育是中世纪欧洲一种非常重要的教育形式，其教学方法包括讲授、祈祷、阅读、写作和辩论

等，不仅培养了教士、修道士和信徒的精神信仰与道德修养，也传递了基督教信仰和文化价值观，如公正、

慈善、同情。这说明教会法教育（）

A．服务于封建专制统治B．促进理性主义传播

C．束缚了民众思想意识D．具有社会教化功能

12．阿拉伯帝国著名医学家铿迭著有22 部医学著作，所谈及的药物中，约33%来自两河流域、23%来自希

腊、18%来自波斯、13%来自印度、3%来自埃及，而源自阿拉伯的药物仅占5%。这表明，阿拉伯帝国的

医学（）

A．注重临床实践经验的总结B．忽视了民族药物学的创新发展

C．融合了东西方的医学成果 D．源于帝国境内繁荣的商业贸易

13．1453 年，奥斯曼帝国建立后，以伊斯兰教为国教，最高统治者称苏丹，握有最高行政立法和司法权利。

可见奥斯曼帝国（）

A．实行政教合一的制度 B．加强君主专制

C．注重对人的思想控制D．阻碍社会发展

14．日本大化改新时期，天皇宣布全国土地为“公地（天皇的土地）”，自由民为国家“公民”，并授予

“公民”一定的土地；15 世纪奥斯曼帝国的苏丹把全国分为 31 个省 250 个县并委派官员进行管理。这些

举措旨在（）

A．维护奴隶主的利益B．加强中央集权统治

C．削弱国王专制权力 D．结束长期地方割据

15．高丽成宗时代（981～997 年），某大臣主张：“华夏之制，不可不遵，然四方习俗，各随土性。其礼

乐诗书之教、君臣父子之道，宜法中华；其余车马衣服制度，可因土风，不必苟同。”。这主要体现了该

官员（）

A．主张全盘吸收中国文化B．承认本国处于藩属地位

C．主张习俗遵循自身传统 D．注意保持主体的选择性

16．据下表可知，这些古代非洲国家（）

国家现象

阿克苏姆阿杜利斯港是东非地区的国际贸易中心、内地货物的集散地

马里国王曼萨•穆萨亲自带领庞大商队、携带大量黄金前往麦加

摩加迪沙所产布匹是无上珍品，运销埃及等地

A．政治环境宽松 B．文化交流频繁 C．对外贸易发达D．封建制度先进

17．玛雅国王宜称自己是玉米神在人间的代表，拥有着和神灵一样的能力。图 3所示为出土于危地马拉

（位于中美洲）的玉米神纹陶罐平面图。这印证了玛雅人（）

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