福建省厦门市第六中学2023-2024学年高一下学期4月月考语文试题

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厦门六中 2023-2024 学年高一下学期 4 月月考
语文试卷
（考试时间 150 分钟满分 150 分）
注意事项：
1、答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、座位号填写在答题卡上。将条形码横贴在答
题卡右上角“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔在答题卡上对应题目下面的答案信息点
涂黑。
3.非选择题必须用黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；
如需改动，先画掉原来的答案，然后再写上新答案；不得使用铅笔和涂改液。不按以上要求
作答无效。
一、现代文阅读（28 分）
（一）现代文阅读 I（本题共 4 小题，12 分）
阅读下面的文字，完成 1～4 题。
宝黛共读《西厢记》
且说宝玉自进花园以来，心满意足，再无别项可生贪求之心……谁想静中生烦恼，忽一
日不自在起来，这也不好，那也不好，出来进去只是闷闷的。茗烟见他这样，因想与他开心 ，
左思右想，皆是宝玉顽奈烦了的，不能开心，惟有这件，宝玉不曾看见过。想毕，便走去到
书坊内，把那古今小说并那飞燕、合德、武则天、杨贵妃的外传与那传奇角本买了许多来，
引宝玉看。宝玉何曾见过这些书，一看见了便如得了珍宝。茗烟又嘱咐他不可拿进园去，
“若叫人知道了，我就吃不了兜着走呢”。宝玉那里舍的不拿进去，踟蹰再三，单把那文理
细密的拣了几套进去，放在床顶上，无人时自己密看。那粗俗过露的，都藏在外面书房里。
那一日正当三月中浣，早饭后，宝玉携了一套《会真记》，走到沁芳闸桥边桃花底下一
块石上坐着，展开《会真记》，从头细玩。正看到“落红成阵”，只见一阵风过，把树头上
桃花吹下一大半来，落的满身满书满地皆是。宝玉要抖将下来，恐怕脚步践踏了，只得兜了
那花瓣，来至池边，抖在池内。那花瓣浮在水面，飘飘荡荡，竟流出沁芳闸去了。回来只见
地下还有许多。
宝玉正踟蹰间，只听背后有人说道：“你在这里作什么？”宝玉一回头，却是林黛玉来
了，肩上担着花锄，锄上挂着花囊，手内拿着花帚。宝玉笑道：“好，好，来把这个花扫起
来，撂在那水里。我才撂了好些在那里呢。”林黛玉道：“撂在水里不好。你看这里的水干
净，只一流出去，有人家的地方脏的臭的混倒，仍旧把花糟蹋了。那畸角上我有一个花冢，
如今把他扫了，装在这绢袋里，拿土埋上，日久不过随土化了，岂不干净。”
宝玉听了喜不自禁，笑道：“待我放下书，帮你来收拾。”黛玉道：“什么书？”宝玉
见问，慌的藏之不迭，便说道：“不过是《中庸》《大学》，”黛玉笑道：“你又在我跟前
弄鬼。趁早儿给我瞧，好多着呢。”宝玉道：“好妹妹，若论你，我是不怕的。你看了，好
歹别告诉别人去。真真这是好书！你要看了，连饭也不想吃呢。”一面说，一面递了过去。
林黛玉把花具且都放下，接书来瞧，从头看去，越看越爱看，不到一顿饭工夫，将十六出俱
已看完，自觉词藻警人，馀香满口。虽看完了书，却只管出神，心内还默默记诵。
宝玉笑道：“妹妹，你说好不好？”林黛玉笑道：“果然有趣。”宝玉笑道：“我就是
个‘多愁多病身’你就是那‘倾国倾城貌’。”“林黛玉听了，不觉带腮连耳通红，登时直
竖起两道似蹙非蹙的眉，瞪了两只似睁非睁的眼，微腮带怒，薄面含嗔，指宝玉道：“你这
该死的胡说！好好的把这淫词艳曲弄了来，还学了这些混话来欺负我。我告诉舅舅舅母
去。”说到“欺负”两个字上，早又把眼睛圈儿红了，转身走。宝玉着了急，向前拦住说道 ：
“好妹妹，千万饶我这一遭，原是我说错了。若有心欺负你，明儿我掉在池子里，教个癞头
鼋吞了去，变个大忘八，等你明儿做了‘一品夫人’病老归西的时候，我往 你坟上替你驮一
辈子的碑去。”说的林黛玉嗤的一声笑了，一面揉着眼睛，一面笑道：“一般也唬的这个调
儿，还只管胡说。‘呸，原来是苗而不秀，是个银样枪头。’”宝玉听了，笑道：“你这个
呢？我也告诉去。”林黛玉笑道：“你说你会过目成诵，难道我就不能一目十行么？”
宝玉一面收书，一面笑道：“正经快把花埋了罢，别提那个了。”二人便收拾落花，正
才掩埋妥协，只见袭人走来，说道：“那里没找到，摸在这里来。那边大老爷身上不好，姑
娘们都过去请安，老太太叫打发你去呢。快回去换衣裳去罢。”宝玉听了，忙拿了书，别了
黛玉，同袭人回房换衣不提。
这里林黛玉见宝玉去了，又听见众姊妹也不在房，自己闷闷的。正欲回房，刚走到梨香
院墙角上，只听墙内笛韵悠扬，歌声婉转。林黛玉便知是那十二个女孩子演习戏文呢。只因
林黛玉素习不大喜看戏文，便不留心，只管往前走。偶然两句吹到耳内，明明白白，一字不
落，唱道是：“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井频垣。”林黛玉听了，倒也十分感慨
缠绵，便止住步侧耳细听，又听唱道是：“良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院。”听了这两
句，不觉点头自叹，心下自思道：“原来戏上也有好文章。可惜世人只知看戏，未必能领略
这其中的趣味。”想毕，又后悔不该胡想，耽误了听曲子。又侧耳时，只听唱道：“则为你
如花美春，似水流年……”林黛玉听了这两句，不觉心动神摇。又听道：“你在幽闺自怜”
等句，亦发如醉如痴，站立不住，便一蹲身坐在一块山子石上，细嚼“如花美眷，似水流
年”八个字的滋味。忽又想起前日见古人诗中有“水流花谢两无情”之句，再又有词中有
“流水落花春去也，天上人间”之句，又兼方才所见《西厢记》中“花落水流红，闲愁万
种”之句，都一时想起来，凑聚在一处。仔细忖度，不觉心痛神痴，眼中落泪。
（节选自《红楼梦》第二十三回《西厢记妙词通戏语牡丹亭艳曲警芳心》
【注】①《会真记》，唐代元稹作传奇，名《莺莺传》，又名《会真记》，后来金元人把这
个故事演为诸宫调和杂剧，称为《西厢记》。也有仍借用唐传奇《会真记》旧名去称杂剧剧
本的。②《西厢记》第一本第四折，张生称自己是“多愁多病身”，莺莺是“倾国倾城貌” 。
③“原来姹紫嫣红开遍”“你在幽闺自怜”等句见汤显祖《牡丹亭》。
1.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（2 分）
A.小说通过细腻的笔触描绘出贾宝玉与林黛玉共读西厢的画面，塑造了两个热爱文学、志
趣相投的青春少男少女形象。
B.宝玉将《西厢记》藏起来，说“不过是《中庸》《大学》”，他内心慌张，极力掩饰，
表明他知道自己读的是当时的“禁书”。
C.黛玉微腮带怒，薄面含嗔，转身就走，打算到贾政和王夫人跟前告状，既为了躲开口没
遮拦的贾宝玉，也为避免把这个敏感的话题进行下去。
D.“我就是个‘多愁多病身’，你就是那‘倾国倾城貌’。”宝玉将自己和黛玉比作《西
厢记》中的张生和崔莺莺，看似调笑，却是心意的流露。
2.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（2 分）
A.本文虽然情节没有太大起伏，但作者笔触细腻，尤其是对林黛玉心理描写细致，颇能吸
引读者。
B.本文运用了肖像描写、语言描写、神态描写等正面描写和侧面烘托来刻画贾宝玉的性格
特点。
C.黛玉形象随宝玉出场和离场而变，她见宝玉时尽是“笑”，在宝玉离去后独自“愁”，
情节安排巧妙有深意。
D.小说多次引用《牡丹亭》戏文，不仅有助于刻画人物，其本身的缱绻缠绵、典雅售永也
带给读者审美享受。
3.结合选文，分析本文所表现出来的黛玉的形象特点。（4 分）
4.试比较宝玉和黛玉两种葬花方式及其传递的思想感情。（4 分）
（二）现代文阅读Ⅱ（本题共 4 小题，16分）
阅读下面的文字，完成 5～8题。
夜
叶圣陶
一条不很整洁的里弄，一幢一楼一底的屋内，桌上的煤油灯放着黄晕的光，照得所有的
器物模糊、惨淡。桌旁坐着个老妇人，手里抱一个大约两周岁的孩子。那老妇人深陷的眼眶
里，红筋牵牵地，发亮；放大的瞳子注视孩子的脸，定定地，凄然失神。
近来，那孩子特别会哭，叫开了头便难得停，好比大署天的蝉儿。老妇人百般抚慰，可
是不大见效，直到他自己没了力，一壁呜咽，一壁让眼皮一会开一会闭而终于拢，才算收场。
今晚老妇人感到特别安慰：到这时候了，孩子的哭还不见开场，假若就这样倦下来睡着 ，
岂不是难得的安静的一晚？然而她又感到特别不安：不晓得就将回来的阿弟怎么说法，不晓
得几天来醒里梦里系念着的可怜宝贝到底有没有着落。这时候，她注视着孩子，她衰弱而创
伤的脑里，涌现着雾海般迷茫的未来。她不敢再想，无聊地问孩子：“大男乖的，你姓
甚？”“张。”大男随口回答。“不！不！”老妇人矫正他说，“我教你，大男姓孙。记着 ，
孙，孙！”“孙。”大男并不坚持，仰起脸来看老妇人的脸，就这样学着说。
老妇人心头一阵酸。“随便哪个问你，你说姓孙，你说姓孙……”声音渐渐凄咽了。
“哇——”大男突然哭起来了。小身躯死命地挣扎，泪水淌得满脸。
老妇人知道每晚的常课又要开头，便以柔和的声音来鸣他。大男照例不理睬，喉咙却张
得更大了，“哇……妈妈呀……”这样的哭最使老妇人伤心又害怕。那一声就如一针，针针刺
着自己的心。她于是站起来走，把大男横在臂弯里。从她那动作的滞钝以及步履的沉重，可
见她确实有点衰老了。
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