福建省厦门第六中学2023-2024学年高一下学期4月月考历史试题（解析版）

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厦门六中 2023—2024 学年第二学期高一 4 月月考历史试题
满分 100 分考试时间：2024.03
一、选择题(每小题 2 分，共 35 题 70 分)
1. 下图最有可能呈现
的
是（ ）
A. 农业起源地及其农作物外传 B. 新航路开辟后全球资本流动
C. 工业革命后商品原料的交换 D. 经济全球化下劳动力的转移
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是新航路开辟后的世界。
根据图示信息及所学可知，该图涉及亚洲、非洲、美洲及欧洲地区物种交换的路径信息，说明反映的是农
业起源地与农作物外传的相关内容，A 项正确；材料描述的主要区域在亚非拉地区，说明其并不是全球资
本流动的情况，排除 B 项；第一次工业革命发生于 18 世纪 60 年代至 19 世纪中期，其核心地带在英国，不
符合图示信息，排除 C 项；经济全球化下劳动力的转移与图示中的路径方向不符，排除 D 项。故选 A 项。
2. 美国中学历史教科书将世界历史分成六个时段，下表是其中“第二时代”的目录。由此可见其内容侧重
（ ）
第二时代/时段：人类社会的组织(约公元前 600 年至公元 600
年)
核心概念 2.1 宗教与文化传统的形成和典律
核心概念 2.2 早期国家与帝国的形成
核心概念 2.3 跨区域交流网络的形成与互通有无
A. 世界政治格局变迁 B. 文明的缘起与演进
C. 地区与跨区域贸易 D. 古代文明的多样性
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是推断题。依据材料时间信息可知
准确时空是：公元前 600 年至公元 600 年的世界。依据材料概况可知：在人类社会组织中涉及到主要内容
是早期国家和帝国的形成，说明文明从起源和发展，文化传统的形成和法典及交流网络的形成都是文明的
发展演进，B 项正确；世界政治格局的变迁涉及政治中心的转移，材料内容不能推出此内容，排除 A 项；
地区与跨地区域贸易只能反映部分材料内容，以偏概全，排除 C 项；材料只涉及文明的形成和发展演进，
未涉及文明的多样性内容，排除 D 项。故选 B 项。
3. 据希罗多德记载：“那里（古埃及）的农夫只需等河水自行泛滥出来，流到田地上灌溉，灌溉后再退回
河床，然后每个人把种子撒在自己的土地上，叫猪上去踏进这些种子，以后便只是等待收获了。”材料意
在强调（ ）
A. 刀耕火种的原始农业是古埃及的支柱 B. 埃及统治者高度重视灌溉农业的发展
C. 尼罗河为埃及农业发展提供有利条件 D. 古埃及人从迁徙逐渐过渡到定居生活
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确
时空是：古代（埃及）。据本题材料信息得出主要结论：埃及人可以很轻松的地成农业种植，这是因为尼
罗河定期泛滥给农业种植带来肥沃的土地和便利的灌溉，体现了尼罗河为埃及农业发展提供有利条件，C
项正确；材料体现的是尼罗河为埃及农业发展提供有利条件，不是说刀耕火种，排除 A项；材料只说到农
夫，没有统治者的态度，排除 B项；材料说的是埃及农业种植有便利条件，未涉及迁徙到定居，排除 D项。
故选 C项。
4. 印度河流域文明兴起于公元前 3千纪，其城市的卫城区有谷仓、寺庙，居民区的房屋有的庭院宽敞，有
的十分矮小；在随葬品中，有金玉珠宝，也有泥土和贝壳制品：在出土的人物雕像中，有系着镶有宝石的
束发飘带的祭司，也有戴着表现卑贱屈辱项圈的男人。这反映出当时的印度（ ）
A. 率先进入了人类文明时代 B. 城市规划的水平领先世界
C. 实行政教合一的社会制度 D. 处于层次分明的阶级社会
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是：古代（印度）。根据材料“居民区的房屋有的庭院宽敞，有的十分矮小；在随葬品中，有金玉珠
宝，也有泥土和贝壳制品：在出土的人物雕像中，有系着镶有宝石的束发飘带的祭司，也有戴着表现卑贱
屈辱项圈的男人”可知，当时的印度社会存在明显的贫富分化现象，处于层次分明的阶级社会，D 项正确；
材料内容没有体现印度河流域文明在世界文明中的地位，无法得出其率先进入人类文明时代的结论，排除
A 项；材料信息没有具体描述其城市规划，排除 B 项；此时印度没有宗教，并不是政教合一的社会制度，
排除 C 项。故选 D 项。
5. 公元前 2 千纪后，古阿卡德语是阿卡德王国的通用语言，后在两河流域南部和北部演化出巴比伦语和亚
述语两种方言，也曾被埃及王庭使用，作为整个中东地区的国际性通用语言。阿卡德语成为区域通用语言
的主要原因是（ ）
A. 军事扩张和文化交流 B. 阿卡德王国的兴盛
C. 区域贸易和人口迁徙D. 区域性市场的发展
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是原因题。时空是：古代西亚。公元前 24
世纪阿卡德王国统一两河流域，公元前 18 世纪古巴比伦王国统一两河流域，两个王国都使用阿卡德语，推
动了阿卡德语使用范围的扩大。周边国家、民族政治交往、经济往来、文化交流密切，进一步推动了阿卡
德语的使用。可见军事扩张和文化交流推动阿卡德语使用范围扩大，成为区域通用语言，A 项正确；阿卡
德语在阿卡德王国灭亡后继续使用，排除 B 项；一般只有大规模和长期的人口迁移才能给区域文化造成重
大影响，人口迁徙不是阿卡德语成为区域通用语言的主要原因，排除 C 项；阿卡德语使用范围的扩大与军
事扩张、商业贸易、文化交流等多方面因素有关，“区域性市场的发展”主要涉及经济方面，不能完整概
括其原因，排除 D 项。故选 A 项。
6. 亚历山大征服波斯后，意图推行波斯的跪拜礼。有人认为，“用过分的礼拜把一个凡人捧上天，这就等
于用做人的方法去敬神，从而把神贬为凡人，使神受到不应有的污辱”，这一观点得到大部分希腊人支持。
这反映了（ ）
A. 帝国统治方式的分歧B. 文化交融中存在冲突
C. 人神之间关系的演变 D. 文明交流途径多样化
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单选题，据题干可知是本质题，据材料时间信息得出准确时空是亚历山大帝国时期。
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