福建省厦门第二中学2023-2024学年高一下学期第一次月考生物试题（原卷版）
厦门二中 2023—2024 学年第二学期高一年段第一阶段考生物学试卷
本试卷分第 1卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共 8页，满分 100 分。考试时间：
75 分钟
考生注意：
1.答题前，考生务必用 0.5 毫米黑色签字笔将自己姓名、座号填写到答题卡和试卷规定位置上。
2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；第Ⅱ卷必须用
0.5 毫米黑色签字笔作答，不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷
一、选择题：本题共 20 小题，1—15 题每题 2分，16—20 题每题 4分，共 50 分，在每小题给
出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 有性生殖对生物的遗传和变异有重要作用，下列叙述错误的是（ ）
A. 减数分裂过程发生基因重组而形成多种类型的配子
B. 有性生殖产生的配子种类多样化有利于生物的进化
C. 精子和卵细胞融合过程发生了非同源染色体自由组合
D. 受精时精子和卵细胞随机结合产生了多样的子代
2. 建立减数分裂过程中染色体变化的模型活动过程中，下列有关模型建构的叙述，正确的是（ ）
A. 一对同源染色体应该用相同颜色的橡皮泥构建，大小要基本相同
B. 把大小相同、颜色不同的两条染色体成对并排放置，模拟同源染色体配对
C. 将减数分裂 I前期某条染色体上的姐妹染色单体末端交换一小部分片段，模拟互换
D. 该过程能帮助理解减数分裂产生配子具有多样性的原因，属于概念模型
3. 下图甲表示某动物精原细胞中的一对同源染色体，在减数分裂过程中该对同源染色体发生了交叉互换，
结果形成了①~④ 所示的四个精细胞，这四个精细胞中，来自同一个次级精母细胞的是（ ）
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
4. 图1中甲是果蝇体细胞图（2N=8），乙、丙是果蝇细胞中部分染色体在细胞分裂的行为。图 2是果蝇细
胞内染色体数目的变化曲线，①~⑦ 表示不同细胞分裂时期或生理过程。下列正确的是（ ）
A. 图1甲细胞可知果蝇在减数分裂过程中可形成 5个四分体
B. 图1乙细胞中有 8条姐妹染色单体，8个DNA 分子
C. 图1丙细胞对应图 2中的③时期
D. 图2中b时期发生染色体加倍
的
原因是受精作用
5. 基因型为 AaBbCc（三对基因独立遗传）的某动物，若产生 AbC、aBc、ABC、aBC 四种类型的精细胞，
至少需要精原细胞的数目是（ ）
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
6. 下列关于孟德尔豌豆一对相对性状的杂交实验及其解释，正确的是（ ）
A. 孟德尔发现 F2的高茎∶矮茎=3∶1，这属于假说—演绎中的“假说”内容
B. F1产生配子时，成对
的
遗传因子彼此分离，这属于假说—演绎中的“演绎”内容
C. F1产生配子时，显性遗传因子和隐性遗传因子彼此分离，是分离现象的本质
D. 推断将F1与隐性个体测交，后代会出现两种性状且比例为1∶1，该过程属于“验证”
7. 玉米是我国重要的粮食作物，玉米籽粒（种子）中有两种淀粉。含支链淀粉（由基因 W控制）的籽粒和
花粉遇碘不变蓝色；含直链淀粉（由基因 w控制）的籽粒和花粉遇碘变蓝色。W对w为完全显性。把
WW 和ww 杂交得到的种子（F1）播种下去，先后获取花粉和籽粒，分别滴加碘液并用显微镜观察统计，
结果应为（ ）
A. 籽粒 3/4 变蓝色、花粉 1/2 变蓝色B. 籽粒 3/4 变蓝色、花粉 3/4 变蓝色
C. 籽粒 1/4 变蓝色、花粉 1/2 变蓝色D. 花粉、籽粒全部变蓝色或全部不变蓝色
8. 果蝇Ⅰ号染色体和Ⅲ号染色体上部分基因决定眼睛、身体的颜色及眼睛的形状等，某果蝇两条染色体上
部分基因的分布情况如图所示。下列有关叙述正确的是（ ）
A. n 基因与Pr 基因互为等位基因
B. w 基因和 i基因所在的片段可以发生互换
C. 图中两条染色体可以出现在同一个配子中
D. w 基因和 n基因的遗传遵循基因的自由组合定律
9. 用纯合黄色皱粒豌豆和绿色圆粒豌豆做亲本进行杂交实验，下列哪项不是 F2中性状数量比为9：3：3：1
的必需条件（ ）
A. 受精时雌雄配子的结合是随机的
B. F1产生数量相等的雌配子和雄配子
C. F1产生的不同基因型的配子存活率相同
D. 控制两对相对性状的基因位于非同源染色体上
10. 两株豌豆进行杂交，得到如图所示的结果，其中黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒（R）对皱粒
（r）为显性，控制两对性状的基因独立遗传。则亲本的基因型是（ ）
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