福建省莆田市七校2023-2024学年高二上学期期末历史试题(原卷版)
2023-2024 学年第一学期期末考试高二历史试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动 ,
用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷
上无效。
第 I 卷(选择题)
一、单选题:本大题共 24 小题,共 48 分。
1. 下表为中国古代不同时期中央官制的演变情况。这些演变
秦朝 西汉 隋唐 宋朝 明朝
三公九卿制 中外朝制 三省六部制 二府三司制 废丞相设内阁
A. 加强了对地方的管理 B. 起到了监督皇权的作用
C. 缘于皇帝个人的喜好 D. 体现了皇权加强的趋势
2. 17-18 世纪,英国、美国和法国相继爆发革命和战争,开启了创建现代民主政治的历程。现代民主政治
与古代雅典为代表的古典民主有明显的区别:
① 前者建立了民族国家,后者只适用于小国寡民的城邦政治
② 前者参与者为国家的成年公民,后者只限于本邦的成年男子
③ 前者以间接民主方式为主,多采用代议制、政党制,后者实行直接民主
④ 前者基础广泛,运行相对稳定,后者则容易导致国家权力的滥用
A. ①③④ B. ①②③④ C. ①②④ D. ②③④
3. 戊戌变法和辛亥革命是中国近代化过程中的两次伟大实践。二者的共同主张有( )
A. 在中国建立资本主义民主制度
B. 推翻君主制度
C. 通过学习西方先进技术来挽救民族危机
D. 用西方的民主与科学来救中国
4. 康有为因著有《新学伪经考》《孔子改制考》而被学术界普遍认为采用“托古改制”的方式宣传推动维
新运动。但在 20 世纪 80 年代,有学者在北京故宫博物院发现康有为《日本变政考》《波兰分灭记》等史
料,在上述著作中提倡仿效外国变法。上述史料在强调
A. 康有为只是采用“托古改制”推进改革 B. 康有为推动改革
的
方式包含“仿洋改制”
C. 戊戌维新运动的合理性D. 戊戌维新运动成功的必然性
5. 夏商周:世袭→秦:军功授爵制→汉代:察举制→魏晋南北朝:九品中正制→隋唐宋:科举制。下列选
项中,有关选拔官员的标准与以上选官制度按顺序搭配正确的是
A. 血缘→功绩→考试成绩→品行才学→门第声望
B. 功绩→血缘→考试成绩→品行才学→门第声望
C
.
血缘→功绩→门第声望→品行才学→考试成绩
D. 血缘→功绩→品行才学→门第声望→考试成绩
6. 19世纪中后期英美推行文官制度改革:文官任用采取公开平等考试,择优录取的办法;实行定期考绩,
按照勤惰,政绩大小予以升降,奖惩;禁止文官介入党派活动,文官不与执政党共进退。这种制度改革(
)
A. 有违民主自由选举的精神 B. 是全面学习中国科举制度的结果
C. 有利于管理专业化科学化 D. 大大削弱了执政党的领导能力
7. 19 世纪六七十年代,西方文官制度逐渐形成,它“纯粹的职业性……能让政府在交替过程中产生的脱节
减到最小并保持最高的效率。”,“资产阶级议会制的国家的全部历史表明……更换部长的意义极小,因
为实际管理工作掌握在一支庞大的官吏队伍手中。”这表明,西方文官制度( )
A. 推动政治与管理分离B. 有利国家干预经济发展
C. 缓和了社会阶级矛盾 D. 完善三权分立制衡体制
8. 隋唐政府为解决南北朝时期的分裂局面,打击门阀士族特权,实行科举制;英国为适应工业革命的发展,
实施文官制度。1905 年,面对内忧外患,清政府废除科举制实行学堂选官制和留学生选官制。这说明
A. 选官制改革解决了社会现实问题B. 资本主义经济发展促进选官制改革
C. 统治危机是改革官制的重要原因 D. 官员选拔是社会治理的必要前提
9. 法律和教化是社会治理的重要工具,下列礼法的先后顺序是( )
① 子产“铸刑书” ②《吕氏乡约》 ③《永徽律疏》 ④《圣谕广训》
A. ①②③④ B. ①③④② C. ①③②④ D. ②①③④
10. 图为古罗马正义女神象。它体现了罗马法的诸多原则,如高擎的秤体现的是裁量公平,手握利剑体现
的是法律的强制力。据此,双眼蒙布所体现的原则是,法官审案应( )
A. 主要依据道德良知 B. 侧重听取证人证言
C. 不受表象迷惑洞察事实真相D. 排除一切干扰遵从民众意愿
11. 西方国家的文官是一个独立的利益集团,是政府的雇员,一切服从政府需要。中国公务员没有自己集
团的特殊利益,也不存在任何形式的特权。中国公务员最根本的行为准则是( )
A. 不搞“政治中立”B. 坚持政党利益至上
C. 坚持服务于民 D. 奉行党管干部
12. 历代中央政府重视对边疆地区的管辖。下列属于中央政府加强对新疆地区实行有效管辖的是( )
① 西汉政府设置西域都护 ②唐朝设置安西、北庭都护府
③元朝设宣政院 ④清朝设伊犁将军
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
13. 国际法是国家与国家之间的法律,是为了维持国际社会的秩序,维持世界的和平稳定,满足以国家为
成员的国际社会需要而产生的。下列有关国际法的发展史实错误的是
A. 荷兰人格劳秀斯的《战争与和平法》,奠定了国际法的基础
B. 维也纳体系开创了用国际会议和通过谈判解决国际争端、结束战争的先例
C. 《非战公约》宣布废弃以战争作为实行国家政策的工具
D. 《联合国宪章》确定了大国一致的原则,集体安全体制进一步完善
14. 下面几幅历史图片反映的共同主题是我国
A. 摆脱殖民统治实现民族独立B. 实行改革开放走向富裕繁荣
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