安徽省合肥市百花中学等四校联考2023-2024学年高二下学期期中历史试题 Word版含解析

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合肥百花中学等四校联考 2023—2024 学年度第二学期
高二年级期中考试历史
注意事项：
1.答题前，考生务必用 0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写
到答题卡和试卷规定的位置上。
2.选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用
橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.非选择题必须用 0.5 毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的
位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修
正带。不按以上要求作答的答案无效。
一、选择题：本题共 16 小题，每小题 3 分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一
项是符合题目要求的。
1. 传说神农氏之前存在包牺氏，包牺氏“作结绳而为网罟，以畋以渔”。后来，由于民人众而禽兽少，神
农氏“因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作”，固有神农尝百草的传说。这些传说体现了，人类早期
（ ）
A. 耕织结合的经营方式 B. 由采集走向种植的过程
C. 精耕细作的生产模式 D. 社会分工的日益专业化
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干传说中包牺氏教民渔猎，后来神农氏教民制作耒耜，发展农耕，这些传说体现了人类早
期由采集渔猎到种植的过程，B项正确；题干中只提到渔猎和农耕，并未涉及手工业，排除 A项；精耕细
作的生产模式是铁犁牛耕出现之后，排除 C项；题干中只涉及渔猎和农耕，并未涉及社会分工的专业化，
排除 D项。故选 B项。
2. 下表所示为 16 世纪以后世界各地区新出现的部分农作物。这可用于说明（ ）
地区 新出现的农作物
原 产
地
美洲
小麦、燕麦、裸麦、橄
榄
欧 亚
大陆
欧洲 、 亚洲 、 玉米、甘薯、马铃薯、 美洲
非洲 花生
A. 物种的世界性流动B. 人口迁移的趋势
C. 世界市场初步形成 D. 西方的野蛮掠夺
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单选题，据题干设问词可知是本质题，据材料时间信息得出准确时空是近代。根据
材料，16 世纪后各地出现一些新农作物，可知新航路开辟后推动了物种的世界性流动，Ａ项正确；材料强
调的是物种交流，和人口迁移无关，排除 B项；世界市场强调的是世界联系加强，和材料无关，排除 C项；
西方的野蛮掠夺强调的是对殖民地半殖民地，和材料无关，排除 D项。故选 A项。
3. 2021 年6月,联合国粮农组织（FAO）3日发布数据显示,5月全球粮食价格指数升至 127.1点,为2011 年
9月来的最高水平。FAO 表示,受到供给中断与需求强劲的双重因素的推升,糖、植物油及谷物的价格在5
月创下最大涨幅。以上信息主要说明（ ）
A. 新冠疫情致粮食需求剧增 B. 世界粮食生产问题严重
C. 各国人民的温饱无法保障 D. 维护粮食安全任重道远
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料可知，全球粮价创十年新高，粮食价格不断上升，说明维护粮食安全任重道远，D项正
确；材料没有体现新冠疫情致粮食需求剧增，排除 A项；材料体现粮食价格不断上升，且材料没有涉及世
界粮食生产问题严重，排除 B项；材料得不出各国人民的温饱无法保障的信息，排除 C项。故选 D项。
4. 下图是山东泰安出土的汉代画像石《农人除草图》（摹本）画像石中所刻画的禾稼，像是在茁壮成长的
高粱苗。锄头上肩稍窄有登，下部呈板镬状。这种器身较窄的板状锄，在耘锄稠密的株垅时，不易碰伤禾
苗。这可以用来佐证当时（ ）
A. 农业生产环境的改善B. 精耕细作农业的发展
C. 农民生活水平的提高 D. 政府重视粮食的生产
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题，根据题干设问可知是推断题，准确的时空是：汉代（中国）。根据材
料可知，材料所示为出土的汉代画像石，画像石上，禾苗繁茂，农夫正在田间进行耕除草，结合题干材料
中对锄头信息的描述，可以说明当时注重精耕细作，B项正确；材料表明当时精耕细作农业的发展，没有
涉及农业生产环境，排除 A项；材料表明当时精耕细作农业的发展，当时农民的生活水平如何在画像石中
没有反映，排除 C项；画像石只是反映农民耕作的信息，并不能说明政府重视粮食生产，排除 D项。故选
B项。
5. 工业革命时期，英国议会通过的《工厂法》中，都附有关于童工教育的条款。如 1802 年通过的第一个
《工厂法》，规定厂主应对童工进行读、写、算的教育。1833 年的《工厂法》规定，14 岁以下在纺织工厂
劳动的童工每天须接受 2小时义务教育。英国《工厂法》的这些教育条款旨在（ ）
A. 防止资本家对童工的剥削 B. 提高童工的自我保护意识
C. 适应工业革命发展的需要 D. 发现和培养工业实用人才
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确
时空是工业革命时期。据所学知识可知，随着工业革命的开展，工厂对工人的文化技术素养的要求越来越
高，19 世纪上半期正是工业革命深入发展时期，此时工厂法重视对童工的文化教育，目的是提高其基本的
文化素养，以适应工业革命不断发展的需要，C项正确；A项显然与允许工厂使用童工的目的不符，排除；
B项是对童工进行文化教育的错误理解，排除；材料只涉及童工基本的文化教育，与并不是为了发现和培
养工业实用人才，排除 D项。故选 C项。
6. 据估计，1951~1977 年，美国工业平均增长速度为 4.3%，工业劳动生产率平均增长率为3.2%；而
1950~1970 年，美国电子通信设备产值由2.7亿美元增长到84.5亿美元，增长了31.3倍。据此可知，这
一时期（ ）
A. 美国的经济优势地位愈发巩固B. 科技对经济发展的推动作用增强
C. 美国工人所受剥削正日益加重 D. 现代通信业成为美国的支柱产业
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确
时空是：1951~1977 年（美国）。据本题材料信息可知，美国工业平均增长速度、工业劳动生产率平均增
长率、电子通信设备产值都有大幅提高，结合所学知识，二战后，科技获得新发展，极大提高了社会生产
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