安徽省蚌埠第二中学2023-2024学年高二下学期5月期中考试 历史

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蚌埠二中 2023-2024 学年高二学期 5月月巩固检测
历史试题
命题人：朱保林 审题人：宋小卉
满分：100 分 时间：75 分钟
一、选择题（本题共 16 小题，每小题 3分，共计 48 分）
注意：所有选择题答案必须用 2B 铅笔填涂在答题卡中相应的位置，否则，该大题不予积分。
1．《国语·齐语》载：“工之子恒为工”；《周礼·冬官考工记》载：“巧者述之守之，世谓之工”；《荀
子·儒效》载：“工匠之子，莫不继事”；《唐六典》载：“工商皆为家传其业以求利。”上述记载表明
（ ）
A．政府垄断了手工业的生产 B．工匠人身依附关系明显加强
C．民营手工业发展受到限制 D．生产技术传承注重世代相袭
2．魏晋以前，不论是篆书还是隶书，都写得工工整整。到了魏晋时期，草书、行书盛行，打破了严谨的
书写形式，变得优美而灵动。这一现象（ ）
A． 表明书法开始成为一种艺术 B． 反映出审美观念的变化
C． 得益于社会环境的相对稳定 D． 满足了市民的精神需求
3. 《唐六典》卷三十《大都督府·市令》条下附注，“汉代诸郡、国皆有市长。晋、宋以后皆因之。隋时
始有市令”，到唐初，增置市丞，复有佐、史、师等名目。对此解释合理的是，汉至唐时期（ ）
A． 朝廷重视维护商业经营秩序 B． 重农抑商政策受到强烈冲击
C． 吏治清明确保经济逐渐繁荣 D． 赋税征收标准发生明显调整
4．在朱熹看来，有物必有则，理普遍存在于一切事物之中。他认为“虽一草木亦有理存焉。一草一木，岂
不可格。如麻麦稻粱，甚时种，甚时收，地之肥，地之硗，厚薄不同，宜种何物，亦皆有理。” 这表明朱熹
思想（ ）
A.推动农业生产变革 B.体现重视农业色彩
C.蕴含社会经济思想 D.违背自然发展规律
5.图1为宋明以来中国核心区的变化，这一变化（ ）
中晚唐五代北宋的核心区 元明清时期的核心区
图1
A． 推动了生产专业化的发展 B． 改变了南北经济文化格局
C． 强化了中央对江南的控制 D． 促进了跨区域贸易的繁荣
6.论及自己的学术旨趣，顾炎武说：“《春秋》之作，言焉而已，而谓之行事者，天下后世用以治人之书，将
欲谓之空言而不可也。愚不揣，有见于此，故凡文之不关于六经之指、当世之务者，一切不为。”由此可知，
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其“学术旨趣”在于（ ）
A．无为而治 B．经世致用 C．再续《春秋》 D．中体西用
7.戊戌变法期间，康有为在呈给光绪帝的《请君民合治满汉不分折》 中提到：“军民合治，满汉不分，以
定国是而一人心，强中国”的主张；梁启超也主张中国境内各民族要实现联合，组成新的民族共同体。这
些观点（ ）
A.实现了各民族的平等 B.继承了传统的民族思想
C.推动了民众思想启蒙 D.蕴含了近代民族认同观
8．1910-1911 年间，当鼠疫波及华北之时，颇有影响的《大公报》刊载了天津官院的来稿，详细介绍了鼠
疫的危害、病因、症状以及预防鼠疫的方法；还开设专栏介绍防疫知识。在当时的历史条件下，报刊宣传
（ ）
A．有利于公共卫生意识的增强 B．开启了对疫情的专业研究
C．加速了清朝防疫体系的建立 D．控制了疫情的暴发和扩散
9. 1929～1936 年，国民党严厉查禁“宣传阶级斗争”“鼓吹共产主义”的书刊。但是，反对辩证唯物论的
代表人物却惊呼：“赞成唯物辩证法的书籍，现在大有满坑满谷之势。”这说明（ ）
A． 五四新文化运动的重心变化 B． 马克思主义已是改造社会利器
C． 国共由分裂对峙到合作抗日 D ．《新民主主义论》的影响扩大
10. 1962 年，国家批准十年科学技术规划，“一头是农业和有关吃穿用问题的科学技术，一头是配合国防
尖端的科学技术”；1978 年全国科学大会通过八年科学技术规划，把农业、能源、电子计算机、激光、空
间高能物理、遗传工程八大领域和学科放在突出地位。影响新中国科技规划的主导因素是（ ）
A． 新技术革命 B． 国家安全需要 C． 国际国内形势 D． 国家发展战略
11. 下图为 1978 年—2017 年湖南省地区生产总值及增速变化情况。这一变化（ ）
A． 体现出湖南经济结构的合理优化 B． 折射出生产关系调整的显著成效
C． 反映了市场经济体制的主导作用 D． 展现了湖南经济的相对领先地位
12．某古代文明被称为“美洲的罗马”，建造了长达数千千米的驿道和宏大的太阳庙，会使用麻醉剂，能
进行人体解剖，还制定了太阳历和太阴历。他们没有文字，在绳子不同地方系上类型不同、颜色各异的
结，用于记账或记述重要事件。该文明（ ）
A．建立起官僚体系，强化国家综合治理 B．发明了“浮动园地”
C．采用二十进位制，知道“零”的概念 D．与外界交流相对频繁
13. 公元 425 年，拜占庭帝国皇帝塞奥多西二世的妻子尤多西亚创作了《荷马史诗摘录》，构造了从上帝
创世到基督升天的基督教历史，荷马也逐渐被塑造为基督教修道院里陈列的“先知之一”。这反映
（ ）
A．世俗王权借助传统对抗教会 B．正统思想借助古典文化扩大影响
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