安徽省安庆市第一中学2023-2024学年高二下学期期中考试 语文 PDF版含解析

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安庆一中 2023-2024 学年度第二学期第一次阶段性学业质量检测
高二年级语文试题
注意事项:
1. 考试时间 150 分钟。
2. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
3. 请将答案正确填写在答题卡上。
一、现代文阅读(35 分)
()现代文阅读 I(本题共 5小题,18 )
阅读下面的文字,完成 15题。
材料一:
近年来,中国科幻快速发展,受到更多读者和观众的喜爱和关注,这与我们社会的整
发展,包括航天事业的进步、互联网技术的普及等,有着很深刻的联系我们处在快速的现
代化、工业化、数字化进程之中这一进程充满机遇和希望,也有压力和挑战。人们赞叹科
学的神奇,期望科技为人类带来更加美好的生活。这一切都为科幻的繁荣提供了沃土。
科幻小说基于科学展开想象构建了一个不同于现实世界的科幻世界。用想象拓展人生,
是科幻的重要使命。很多人看过科幻电影《地心引力》,这是一部很纯粹的科幻片,它让我
们看到,对科幻创作而言,最重要的是创作者要对宇宙怀有充满诗意的感受。好的科幻作品
让我们从一滴水见大海,把人从局限的视野中带出来,感受现实之外更广阔的世界。
科学是科幻小说力量的源泉但科学之美被封存在科学的方程式中,普通人需经过巨大
的努力,才能窥见她的一线光芒。而她一旦展现在人们面前,对灵魂的震撼和净化的力量是
巨大的,是其他题材文学难以达到的科幻小说正是通向科学之美的一座桥梁,它把这种美
从方程式中释放出来,展现在大众面前。
科幻小说的成功,很大程度上取决于其幻想的奇丽与震撼的程度。现代宇宙学大爆炸
论,壮观又震撼人心;生命进化漫长的历程,曲折而浪漫;广义相对论诗一样的时空观,
子物理中精灵一样的微观世界……这些科学所揭示的世界景象远远超出了我们的想象,作家
怎么把这样的科学之美呈现出来?
“宏细节”是常见的手段,也是科幻小说中特有的手段小说必须有细节,但在科幻文
学中,细节的概念已发生了变化。比如科幻小说《奇点焰火》“超级视角”描写宇宙大
爆炸,创造宇宙只是一场“焰火晚会”。小说用区区几百字的“细节”描写两个人在燃放
火前后的对话和感觉,却在时空上囊括了宇宙自大爆炸以来的历史,展现宇宙之外的超宇宙
图景。在我看来,“宏细节”最能体现科幻文学的特点和优势。
当然,科幻小说表现的并不总是未来和想象,也有现实和当下。以小说《三体》为例,
第一部现实感比较强,为读者提供一个供想象力起飞的平台第二部是从现实到想象过渡的
一段漫长航程而第三部则是比较纯粹的科幻小说,具有强烈的“科幻迷”色彩。从现实起
航,到达空灵遥远的世界,这是传统科幻的典型结构也是中国科幻读者所习惯的从现实走
向未来的叙事模式。
这些年,科幻文学和科幻影视发挥各自优势,特别是一些科幻小说改编成影视作品
科幻抵达更广泛的人群,拉动了科幻产业成长。今天发展科幻文学要想办法扩大中国科幻
作家基数,让更多人才和作品涌现出来。科幻影视的发展,则需要增加人才和经验储备
新一代科幻编剧、导演、制片人有更多机会参与创作,还要加强科幻影视领域的国际合作,
积累更多成熟制作经验。
推动科幻发展,对我们的文艺理论评论也提出了要求。比如,“宏细节”等科幻创作手
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法,亟待理论提炼进而形成一种自觉的表现手法。科幻评论也要与时俱进,走出用老眼光
看待新作品、新现象的窠白,用创新的理论、敏锐而有朝气的评论推动科幻创作。
中国科幻出现了很好的势头和局面,我们要把握好这个机遇,让中国科幻真正强起来。
(摘编自刘慈欣《把握机遇,科幻创作天地宽》)
材料二:
科幻首先必有科学之核,否则很难称之为“科学幻想”。非常重要的是,在拥有科学之
核的同时,更应该有文化之核,最终通向生命之核。科学之核——文化之核——生命之核
在某种意义上,科幻文学以此对所有文学寻找“硬核”起到了赋能、引领的作用。
科幻不仅是以科技为依凭的想象,更是对生命的“探照”。我们看到关于生命及其处境
的无数可能性我们感知人类面对宇宙的浩瀚和时间的流转、面对新科技新难题带来的挑战,
既有恐惧、疑虑,也有渴望、憧憬。那些如万物灵机、宇宙玄妙的情态和诗性,正是科幻
魅性所在——给生命以超能之力,给智能以正义之心,它让我们不再一味盘桓于此时一地,
而是有深度、有向度、有态度地化合积淀,并自信、自主、自然地朝向未来勇毅前行。
在过去的几十年间,以前存在于科幻文学和科幻影像里的场景,果真成了现实世界中的
一幕幕,甚至成为人类新的生活方式。但科幻的价值功能岂止于“变现”,科幻的本质是关
照未来机体与关心哲学本体关涉历史整体的“三体创作。优秀的科幻作家们,你们不仅
是在幻想,更是在思想;你们不单是在寻找和展示想象力,更是在表达人类命运的自我体认
和生命之光所可能达到的射程。而一切超前的去处都来自深厚的来处,你们是令人尊敬的最
具有历史心和现实感的沉思者和创造者。
科幻文学,已经不再可能是类型文学,它是现实主义浪漫主义、现代主义以及许多创
作方法的集约者,它是人类文明的辉煌存续和待解问题不断结晶又无限生成的状态承载者、
势能探求者和秩序追索者——它是我们所需要的审美共同体是属于文学的真切立体的开新
原创天团。它是时代光谱,它是心灵叠影,它是深情容器,它是精神担当。它正在成为我
这个时代和未来更广大更长久的时空史诗中的文学正典。
(摘编自施战军《属于文学正典的科幻》)
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3 分)
A.近年来中国科幻的快速发展,与社会整体发展存在深刻的联系,社会的现代化、工业化
数字化进程为科幻的繁荣提供沃土。
B.优秀的科幻小说往往幻想奇丽、令人震撼是因为科幻小说是以科学为基础及力量源泉的,
而科学的世界神奇、宏阔而美丽。
C.科幻作品应该具备科学、文化生命三核,因为科幻基于科学展开想象所以首先要有
学之核,它又最终通向生命之核。
D.一部好的科幻文学作品在于增强人类的体能和智能,让人们不再一味地在原时原地徘徊不
前,而是能够勇敢地向未来迈进。
2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3 分)
A.科幻小说所表现的领域,无论是有关未来、想象还是现实、当下,大都是作者想象出来的。
B.对于科幻影视的发展来说,重要的一点是给予新一代从业人员更多机会,增加其经验。
C.要想成为一个优秀的科幻作家,重要的是成为具有历史心和现实感的沉思者和创造者。
D.科幻文学已不再具有固定的文学属性,它是多种文学形式以及许多创作方法的集约者
3.下列对材料一和材料二论证的相关分析,不正确的一项是(3 分)
A.材料一列举了诸多科幻作品,如《三体》等,具体地证明了科幻小说的创作特点。
B.材料二说理语重心长,语言精要而隽永,引人深思,整句的运用增强了表现力。
C.两则材料论证结构清晰,材料一是先总后分的结构,材料二是先分后总的结构。
D.材料一和材料二都以“科幻文学”为论证的核心,但两则材料的论证目的不同。
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4.根据两则材料的内容,下列选项对下面这幅图表的解读不恰当的一项是(3 分)
A.在时间 1 期间,幻想建立在科学基础之上。
B.在时间 1 期间,科幻中的场景并未变成现实。
C.在时间 2 期间,科幻的“变现”价值不再重要
D.在时间 2 及以后的时间里,科幻文学将成为文学正典。
5.结合材料谈一谈如何创作优秀的科幻作品。(6 )
4 小17
阅读下面的文字,完成 6~9 题。
郑振铎
文天祥耿耿的光着双眼,一点睡意也没有。他的腿和脚经了好一会的休息,已不
怎么酸楚了。他低了眼光望望杜浒——那位死生与共,为了国家,为了他,而牺牲了
一切的义士。杜浒的眼光恰恰也正凝望着他。杜浒哪一刻曾把眼光离开了他所敬爱的
这位忠贞的大臣呢!
“丞相,”杜浒低声地唤道,“不躺下息息么?他爱惜地提议道。
,不,我,还。你,也
“不,丞相,我也睡不着。文天祥从都城里带出来的门客们已都逃得干干净净
了,只剩下杜架阁是忠心耿耿的自誓不离开他。
他们只是新的相识。然而这若干日的出生入死,患难与共使得彼此的肺腑都照
得雪亮。他们俩几成了一体。文天祥几乎没有一件事不是依靠架阁的。而杜架阁也尝
对丞相吐露其心腑道:“大事是不可为的了!吴坚伴食中书,家铉翁衰老无用,贾余
庆卑鄙无耻:这一批官僚们是绝对的不能担负得起国家大事的。只有丞相,你,是奋
发有为的。他们妒忌得要死,我们都很明白。所以,特意的设计要把你送到鞑子的大
营里去讲和。这魔穴得离开,我们该创出一个新的有作为的局面出来,才抵抗得了那
鞑子的侵略。这局面的中心人物,非你老不成。我们只有一腔的热血,一双有力的手
腕。拥护你,也是为国家的复兴运动而努力。”
丞相不好说什么,他明白这一切。他时刻地在罗致才士俊侠们。他有自己的一支
子弟兵,训练得很精锐;可惜粮饷不够——他是毁家勤王的——正和杜浒相同。人数
不能多。他想先把握住朝廷的实权,然后徐图展布,彻底地来一次扫荡澄清的工作。
然而那些把国家当作了私家的产业把国事当作了家事的老官僚们,怎肯容他
布一切呢!妒忌使他们盲了目。“宁愿送给外贼,不愿送给家人”,他们是抱着这样
的不可告人的隐衷的。文天祥拜左丞相的谕旨刚刚下来,他们便设下了一个毒计。
蒙古帅伯颜遣人来邀请宋邦负责的大臣到他军营里开谈判。这难题困住了一班的
朝士们,议论纷纷的没有一毫的定见。谁都没有勇气去和伯颜谈判。家铉翁是太老了,
吴坚是右丞相,政府的重镇,又多病,也不能去这难题便落在文天祥的身上。他是
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