湖南省长沙市雅礼中学高二下学期入学考试生物试卷

3.0 envi 2025-01-12 5 4 1.1MB 11 页 3知币

侵权投诉

雅礼中学 2024 年下学期开学考试试卷

高二生物

时量：75 分钟分值：100 分

一、单项选择题（本题共 12 小题，每小题 2分，共 24 分。在每小题给出的四个选项中，只

有一项是符合题目要求的）

1. 2020 年诺贝尔生理学或医学奖授予美国和英国三位科学家，以表彰他们“发现丙型肝炎病毒”．丙型肝

炎是由丙型肝炎病毒感染导致，患者大部分在感染期伴有轻度肝水肿和高水平的血浆肝酶。肝酶即转氨酶，

主要有谷丙转氨酶（ALT）、天门冬氨酸转氨酶（AST）等。临床上，丙型肝炎诊疗方案指出，患者的常

规治疗需要注意水、电解质的平衡，以维持内环境稳态，还需要定时监测肝酶、血氧饱和度等指标。下列

叙述不正确的是（）

A. 人的肝脏处毛细血管壁细胞直接生活的内环境是组织液和血浆

B. 血常规化验单中每种成分的参考值都有一个变化范围，而不是具体的某数值，说明了内环境中各成分的

含量在一定范围内维持动态平衡

C. 机体血氧饱和度正常的生理意义是为细胞呼吸的进行提供 O2，避免细胞无氧呼吸产生酒精和二氧化碳

D. 丙型肝炎患者表现肝水肿症状的原因主要是肝脏处毛细血管壁细胞及肝脏细胞受损，血浆蛋白和细胞内

液外渗，使组织液的渗透压升高，组织液中的水分增多

2. 研究表明，突触前膜动作电位可通过提高突触小体内的钙离子浓度促进神经递质的释放。实验小组利用

枪乌贼的神经进行了如下实验，实验过程及其结果如下表所示。下列有关说法错误的是（）

组

别

处理方式结果

甲对突触前神经纤维施加适宜刺激

先检测到突触前膜动作电位，后检测到突

触后膜动作电位

乙

先向突触小体注射适量的 BAPTA，再对突触前神经

纤维施加适宜刺激

检测到突触前膜动作电位，不能检测到突

触后膜动作电位

丙

先向突触小体注射适量的“笼锁钙”，再用强紫外

线照射标本

注：BAPTA 能够快速与钙离子结合，从而阻断钙离子与相应分子的结合；“笼锁钙”暴露在强紫外线下会

释放钙离子，紫外线不影响神经纤维的正常兴奋。

A. 本实验中，甲组

为

对照组，乙组和丙组均为实验组

本实验利用了减法原理和加法原理

C. 丙组的结果为突触前膜和后膜都检测到动作电位产生

D. 新增丁组：不注射“笼锁钙”，用强紫外线照射标本，能更好地达成实验目的

3. 如图甲所示，在神经纤维上安装两个完全相同的灵敏电表。表 1两电极分别在 a、b处膜外，表 2两电极

分别在 d处膜的内外侧，在 bd 中点c处给予适宜刺激，相关的电位变化曲线如图乙、图丙所示。下列分析

中，错误的是（　　）

A. 表1记录得到丙图所示的曲线图，表 2记录得到乙图所示曲线

B. 图乙曲线处于③点时，图丙曲线正处于④点

C. 图丙曲线处于④点时，图甲 a处正处于静息电位状态

D. 若降低膜外 Na+浓度，③和④点的峰值均下移，若降低膜外 K+浓度，③和④点的峰值均上移

4. 下丘脑中存在冷敏神经元和热敏神经元，它们的放电频率因体温变化而发生改变，如图中实线所示，

C、W曲线交于 S点，此点对应的温度为正常体温。下列说法错误的是（　　）

A. 冷敏神经元和热敏神经元可通过改变放电频率调节机体体温

B. 冷敏神经元的放电频率低于热敏神经元的放电频率时，体温高于正常值

C. 人在感染流感病毒后或干活出汗时S点右移

D. 某人体温24 小时处在 S′点，则该时间段的产热量等于散热量

5. 系统性红斑狼疮（SLE）是一种以局部或全身炎性反应为特征的自身免疫病，临床诊断SLE 的重要依据

是自身抗体的产生。糖皮质激素是治疗 SLE 的常规药物，而新型靶向药物贝利木单抗可通过与B细胞激活

因子（BAFF）结合，从而抑制 B细胞的活化及自身抗体的生成。下列说法错误的是（　　）

A. SLE 患者体内产生自身抗体的浆细胞只能识别自身的抗原物质

B. BAFF 的作用可能是与B细胞表面受体结合，促进 B细胞增殖分化

C. 若某药物能提高糖皮质激素受体的表达量，则可用于辅助治疗 SLE

D. 在SLE 患者的发病过程中遗传、激素和环境因素均可发挥作用

6. IAA 不能由花柄运输至子房，但可以由子房运出。科研人员据此推测子房发育成果实与芽产生的 IAA 无

关。为验证该推测建立了如图所示的模型，并进行了相关的实验处理：Ⅰ组施加 3H-IAA 和NPA（IAA 运输

阻断剂）；Ⅱ组仅施加 3H-IAA（图中数字为试剂施加位点，字母为检测部位）各区段均为幼嫩组织。下列

说法错误的是（）

A. Ⅰ 组和Ⅱ组施加 3H-IAA 的部位均为1处，而Ⅰ组施加 NPA 的部位为 2处，一段时间后Ⅰ组a段放射线强度

大于Ⅱ组

B. Ⅰ 组和Ⅱ组施加 3H-IAA 的部位均为1处，而Ⅰ组施加 NPA 的部位为 2处，一段时间后两组子房均不发育，

且c段两组的放射性强度为 0，则说明推测正确

C. 在3处施加 3H-IAA 一段时间后可以在 b段检测到放射性则说明推测正确

D. 在3处施加不同浓度的 IAA，一段时间后可能存在果实发育情况相同的组

7. 某同学在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中，将培养液稀释10 倍后取 1mL 培养液加入 1mL

台盼蓝染色后用一个大方格中有 16 个中方格（计数室体积0.1mm3）的计数板计数，显微镜下可能观察到

的细胞分散情况如图所示。下列推断错误的是（　　）

A. 影响酵母菌种群增长的因素是葡萄糖有限和试管内空间有限

B. 若实验中多次出现图中c的现象，可能是由于样液未充分摇匀或稀释倍数不够

C. 本实验不需要设置对照实验，可用台盼蓝染液增加计数结果的有效性

D. 若4个中方格中无色酵母菌总数为 55 个，则1mL 培养液中酵母活菌数量为 2.2×107个

8. 为了增加某草原的物种丰富度，科研人员引入了甲、乙两个种群，如图为引入这两个种群后它们的种群

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 知币 4人已下载

立即下载

湖南省长沙市雅礼中学高二下学期入学考试生物试卷.docx

共11页,预览4页

还剩页未读，继续阅读

湖南省长沙市雅礼中学高二下学期入学考试生物试卷

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

作者详情

相关内容

推荐作者

热门标签

举报选择: