湖南省长沙市雅礼中学2024届高三上学期一模历史试题(原卷版)

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雅礼中学 2024 届高三一模历史试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需
动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
、选题共 16 小题题 3 分共 48 分在每的四,只
项是符合题目要求的)
1. 战国时期,中原地区的许多典章制度、哲学思想、语言文字等逐渐传向周边各民族,并为他们所吸收
在这一过程中,周边文化也逐渐传入中原地区。如南方苗蛮集团的神祇——女娲、盘古等,被中原地区所
吸收,逐渐成为中华民族共同的祖先。这一现象( )
A. 促进了华夏认同的出现 B. 体现了民族隔阂的消除
C. 推动了中华文化的发展 D. 反映了统一观念的加强
2. 据《后汉书·南蛮传》记载,秦昭王对巴蜀地区的板桶蛮夷实行过“顷田不租,十妻不算”的优待政策。
汉朝历代皇帝和郡县长官也大多强调重农,特别是在农耕不发达的边疆地区。这些措施( )
A. 实现了对少数民族地区的有效治理
B. 促进了边疆地区与内地的友好交流交融
C. 表明秦汉时期重视边疆地区
治理
D. 推动了统一多民族封建国家疆域的开
3. 朝中期百工需要长期服役。南武元年公元 494),明帝诏曰:“细作官、
车府凡诸工可悉番假递令休息。”这一化( )
A. 为民营手工业发展提供定条件 B. 使手工业管的体系更严密
C. 体现了政加强了对工匠D. 反映统治力倡导由奢
4. 烈设云南行人赛任命为“南行中书省平章政事”,总揽云政事务。是在
南行前,大理国代国王段兴智仍赐予金符,受命管理大理各,在南内高的影响力。这
( )
A. 体现了“汉分治”治理理念 B. 强化了中南的
C. 助于进一步巩固元朝的统治 D. 反映了朝对治边的重视
5. 研究表明,有一代中枢机构的重大变革军机处设立但军机处形式却始终处于临机构
的地,不像正式国家机关样子。如办公的地方不称衙署仅称值房”,且条件简陋初仅
来才改建瓦屋。这表明其实际职能
A. “只述缮撰能稍赞画于B. 以天下之权寄之天下之人
C
.
“分理天下庶务,彼此颉颃D. “别黑白而定
6. 刊刻于 1807 年至 1829 年的《高厚蒙求》保存了大西知识徐继畬撰写《瀛环志略初稿
考书一、1848 年正式刊刻时,《高厚蒙求》却从考书中消材料说明( )
A. 传统理念束缚作减弱 B. 晚清社会性质发生
C. 西渐促进思想更新 D. 新旧思想矛盾冲突较尖锐
7. 1901—1906 年间,在督抚安排下,地方新式传方技术断创新。1907 年后,
地方官的体性质逐渐与其保持,内少了地方新闻等内的“新闻
转变为“官文书”。上述变化表明( )
A. 新式舆论式占主导 B. 传统政治理念根深蒂固
C. 革命形势的不发展 D. 政改革违背府初衷
8. 1942 8解放日报》发表社论,强调在国家的性质上,中国共产党主张独立、统生幸福、各
中国”。这一主张( )
A. 应了民族形势的需要 B. 提供了政治理论基础
C. 志着抗日民族统一战线形D. 实现了民主党派政治立场的统一
9. 1949 11 ,中国,其务是:有计划现代学成就以服于工业、农
的建组织指导全国的研究以提高中国的研究水平。据此可知时中国(
A. 实施“国”战B. 技术
重要生产力
C. 以科技术服社会主D. 将发展技术作为国家中工作
10. 风骤地—在改了铅2012 该村
铅笔产量占国四分,被为“铅笔”。光腚”成为近闻名的“亿”。这
明(
A. 人才培养乡村振B. 村经济成效显著
C. 城乡经济实现均衡协调发展 D. 型城镇化战实施
11. 谟拉比:“让我统治苏美尔,他们把缰绳到我让我
谟拉比富足’。”由此可,在两河流域(
A. 水定泛滥 B. 实行制统治
C. 活富足 D. 水利灌溉至关重要
12. 二世林肯城颁发“特许”,及商人之,将有自
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