湖南省涟源市2023-2024学年高二上学期期末历史试题 含解析

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全国名校高二上学期《选择性必修①+选择性必修②》模块测试历史
注意事项：
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分 100 分。
2.答题前，考生务必用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对
应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题
区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围：部编版选择性必修①+选择性必修②。
一、选择题（本题共 25 小题，每小题 2 分，共计 50 分。在每小题列出的四个选项中，只有
一项是最符合题目要求的）
1. 针对四川易成为割据政权这一难题，宋代通过条条机制把地方权力分割开来，将其分为四路；元代则将
陕西行省的所辖区域越过秦岭而有汉中盆地，使四川这一四塞之地失去北面一塞。元代的区划设计旨在（
）
A. 践行山川形便的原则 B. 加强对地方的控制力
C. 提高地方治理的效率 D. 促进各地的交流发展
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确
时空是宋朝时期。根据“元代则将陕西行省的所辖区域越过秦岭而有汉中盆地，使四川这一四塞之地失去
北面一塞”并结合所学内容可知，元代的区划设计削弱了地方的独立性，不利于地方割据势力的增长，从
而加强了对地方的控制力，B项正确；这一设计是为了加强对地方的控制，而不是践行山川形便的原则，
排除 A项；这一设计的目的并不是为了提高地方治理的效率和促进地方各地的交流发展，排除 CD 项。故
选B项。
2. 清朝考核制度规定：凡京察三品以上官员和各省督抚，先行自陈，然后经吏部、督察院查实，题列引见，
以备敕裁；大计自最基层的州县起，经抚道司到督抚，最后呈交吏部。这说明清朝考核制度
A. 注重道德评判 B. 流程相对严密
C. 彰显政府职能 D. 便于人才选拔
【答案】B
【解析】
【详解】据材料“凡京察三品以上官员和各省督抚，先行自陈，然后经吏部、督察院查实，题列引见，以
备敕裁”、“自最基层的州县起，经抚道司到督抚，最后呈交吏部”可知，京察的官员先行自陈，然后经
吏部、督察员查实；大计则自最基层的州县起，逐级审核，最后呈交吏部。说明清朝对官员考核的流程相
对严密，故 B选项正确；材料只说明考核的流程，并未说明考核的标准，A选项错误；材料强调的是考核
流程的严密性，而不是彰显政府职能，C选项错误；材料描述的是清朝对官员的考核制度，而不是选拔人
才，D选项错误。
3. 中共成立后，就实现人民民主政治的形式进行了不懈探索，具体内容见下表。
时期 制度名称
国民革命时期 农民协会和罢工工人代表大会制度
土地革命时期 苏维埃代表会议制度
抗日战争时期 参议会制度和“三三制”
解放战争时期 各界（各级）人民代表会议制度
新中国成立后 人民代表大会制度
以下对表格内容表述正确的是（ ）
A. 新民主主义革命时期的制度都具有广泛代表性
B. 新民主主义革命时期的制度探索都具有独创性
C. 人民代表大会制度在新中国成立前就已经萌芽
D. 人民代表大会制度具有人民民主统一战线的性质
【答案】C
【解析】
【详解】根据表格信息可知，新民主主义革命时期，中共注意建立具有广泛性的人民代表制，由此可知，
建国后的人民代表大会制是对之前继承和发展，C项正确；结合所学知识可知，“新民主主义革命时期的
制度都具有广泛代表性”中的“都”表述绝对化，排除 A项；根据材料信息并结合所学知识可知，新民主
主义革命时期的工农团结及苏维埃代表制度受到俄国革命的影响，不能说是独创性，排除 B项；结合所学
知识可知，人民代表大会制度是体现社会主义性质的政治制度，而人民政协是统一战线的性质，排除 D项。
故选 C项。
4. 唐朝科举考试进士科包括帖经，诗赋、策论三场。第一场要求对儒家经典（治国安邦之道）十分熟悉；
第二场要求文学、文化素养；第三场要求能对现实的重大政治、经济问题提出自己见解。这一做法
A. 使古代科举制度趋于完善 B. 有利于选拔实用型人才
C. 有利于社会尚学风气形成 D. 凸显选拔制度公平公正
【答案】B
【解析】
【详解】根据唐代进士科考试的三场内容，结合所学知识可知，国家在选拔官员时，要求他们熟悉治国安
邦的道理，有文学素养，能对现实重大经济、政治问题，提出自己的见解，这有利于选拔实用人才，B 选
项符合题意。唐代进士科的三场考试不能证明科举制度在考试、选拔、录用等都已经趋于完善，A选项错
误。进士科举行三场考试的做法不能直接推动社会读书尚学风气形成，C选项错误。进士科举行三场考试
的做法，无法体现选拔的“公平公正”，D选项错误。
5. 西方各国几乎都用立法的形式把考试的内容、方式、条件、机构等方面固定下来，形成制度。这体现的
西方文官制度的特点是（ ）
A. 官纪严明，待遇优厚 B. 政治中立，职务常任
C. 严格考核，晋升唯功 D. 公开考试，择优录用
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“西方各国几乎都用立法的形式把考试的内容、方式、条件、机构等方面固定下来，形
成制度”可得知西方国家把考试的各方面以法律的形式进行规范，这样有利于文官选拔时的公开公正，实
现择优录取，D项正确；材料未涉及官员纪律，排除 A项；材料未涉及文官的政治立场的相关内容，排除
B项；材料中未体现文官考核和晋升，排除 C项。故选 D项。
6. 汉武帝时期，官员审判案件时如果没有法律明文规定，可以将《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春
秋》等经义作为判案依据，史称“春秋决狱”，这说明（ ）
A. 汉朝出现了律令儒学化的趋势B. “六经”收录了大量法律文献
C. 汉朝司法审判充满了人文色彩D. 汉武帝推崇依法治国的理念
【答案】A
【解析】
【详解】材料“可以将《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》等经义作为判案依据，史称‘春秋决
狱’”体现的是儒家思想对汉朝时期的法律影响，汉朝出现了律令儒学化的趋势，A项正确；“六经”是
指经过孔子整理而传授的六部先秦古籍，没有体现收录了大量法律文献，排除 B 项；“春秋决狱”是一种
审判案件的推理判断方式，主要用孔子的思想来对犯罪事实进行分析、定罪，没有体现以人为本的人文色
彩，排除 C项；“春秋决狱”受儒家思想影响，不是推崇依法治国的理念，排除 D项。故选 A项。
7. 1648 年，欧洲诸国签订《威斯特伐利亚和约》，承认了德意志境内数百个诸侯国的主权， 确认了荷兰、
瑞典的独立国地位，还划定了欧洲大陆各国的国界。该和约确立了
A. 促进德意志统一的原则 B. 国际关系应遵守的一些准则
C. 民族自决与独立的权利 D. 和平解决国际争端的机制
【答案】B
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