浙江省宁波市鄞州中学2023-2024学年高二下学期期中考试地理学科试题 含解析
鄞州中学 2023 学年第二学期期中考试
高二年级地理学科(选考)试题
考生须知:
1.本卷共 7 页满分 100 分,考试时间 90 分钟;
2.答题前,在答题卷指定区域完成相应内容的填写和填涂考试号、贴好条形码,所有答案必
须写在答题纸上,写在试卷上无效;
3.本次考试期间不得使用计算器;
4.考试结束后,只需上交答题纸。
选择题部分
一、选择题(本大题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分。每小题列出的四个备选项中只有一
个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
极光一般在高纬地区观测到,但太阳活动较强时也会在我国、澳大利亚等地区被观测到。极光产生的
高度范围主要在 90~400 千米之间,不同高度的颜色不同(下表)。完成下面小题。
分布高
度
300 千米以上 200~300 千米 100~200 千米 100 千米以下
极光颜
色
浅红色 深红色 蓝色 蓝色、紫色或多种颜色混合
1. 我国能够观测到极光的期间( )
A. 太阳黑子数量偏少 B. 我国持续阴雨连绵
C. 有线电视无法播放 D. 信鸽容易迷失方向
2. 我国观测到的极光多为红色,主要原因是( )
① 红光易被反射②大气厚度较大③长波不易散射④地球球体形状
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
【答案】1. D 2. C
【解析】
【1题详解】
我国能够观测到极光说明太阳活动较强。太阳活动强的时候太阳黑子数量偏多,A错误;太阳活动会影响
降水,但降水不一定是增多,也可能减少,B错误;太阳活动会干扰无线电短波通讯,但对有线电视信号
传输没有影响,C错误;太阳活动会干扰地球磁场,产生磁暴现象,使信鸽容易迷失方向,D正确。故选
D。
【2题详解】
红光波长较长,不易被反射,①错误,③正确;极光产生的高度范围主要在 90~400 千米之间,与大气层
的厚度关系不大,②错误;相对高纬度地区,我国纬度偏低,地球球体形状使极光到达我国上空时穿过的
大气层路程较长,红光不易散射,因此我国观测到的极光多为红色,④正确。综上所述,C正确,ABD 错
误。故选 C。
【点睛】太阳活动对地球的影响:1、扰乱地球大气层,使地面的无线电短波通讯受到影响,甚至会出现
短暂的中断;2、高能带电粒子扰动地球磁场,产生“暴”现象,使磁针剧烈颤动,不能正确指示方向;
3、当高能带电粒子流高速冲进两极地区的高空大气层时,会产生极光现象;4、引发自然灾害,比如地震、
水旱灾害等。
土林是由没有完全固结成岩的土状堆积物构成的成群分布的柱状地貌,是由特殊的地质构造环境、适
合的沉积物成分与成岩过程、以及适合的水文气候条件等多种因素相互作用下形成的。下图为山西大同土
林景观图。完成下面小题。
3. 造成大同土林景观的主要气候条件是( )
A. 降水少但集中B. 水热充足温差大C. 降水多且均匀D. 风向单一风力大
4. 与云南石林比,大同土林( )
A. 更坚硬难侵蚀 B. 崩塌作用明显C. 流水溶蚀较强 D. 地貌丰富多样
【答案】3. A 4. B
【解析】
【3题详解】
大同土林地区属于温带大陆性季风气候,年降水量较少且季节分配不均,主要集中在 6至8月,在流水侵
蚀作用下,土林被切割,形成柱状城堡地貌,A正确,BC 错误;当地受季风影响,风向会随着季节而改
变,D错误。故选 A。
【4题详解】
土林是由大量的尚未完全固结成岩石的土状沉积物在地表流水的侵蚀作用下形成的一系列塔状、锥状、城
堡状地貌的总称。石林由坚硬的石灰岩在地表流水的溶蚀作用下形成的,数十米高锥状、尖塔状岩柱,密
密匝匝组合在一起,构成了蔚为壮观的石林,因此云南石林、大同土林都地貌丰富多样,ACD 错误。形成
土林的物质是一种半胶结、成岩度较低的砂砾石层。而形成石林的岩石,一般是由相对致密的可溶性岩石
如石灰岩、白云岩等。因而土林相较于石林更不稳定,更易被侵蚀殆尽,崩塌作用明显,B正确。故选 B。
【点睛】由于松散的沉积物彼此之间粘结性极差,极易被流水的侵蚀作用破坏或改造,所以,土林地貌一
般只能在干旱或半干旱地区才能较长时间存在。
青海木里矿区地处青藏高原,这里水系发达,冻土广布,永久冻土层中储存大量有机碳。由于多年开
采,矿区中遗留矿坑和大量矿渣,部分矿坑还存有积水。碳汇是减少温室气体在大气中浓度的过程,下图
为冻土融化与碳汇过程示意图。完成下面小题。
5. 全球变暖背景下,有学者预测青藏高原碳汇功能将会削弱,其主要原因是( )
A. 光合作用增强,吸碳量大幅增加B. 植被总面积增加,固碳能力增强
C. 冻土活动层变厚,土壤含碳量增多 D. 微生物活动变强,释碳速率增快
6. 下列对木里矿区的生态修复措施,较合理的是( )
①大量植树造林②矿渣回填矿坑③从西藏运冻土盖矿渣④引水填矿坑再造湖泊
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
【答案】5. D 6. C
【解析】
【5题详解】
结合所学知识可知,植被吸碳量增加、固碳能力增加会使大气中温室气体减少,土壤含碳量增加,也会使
大气中温室气体减少,碳汇功能增强,ABC 错误;全球变暖,微生物活动增强,排放到大气中的温室气体
增加,青藏高原碳汇功能减弱,D正确。故选 D。
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