浙江省联盟学校2023-2024学年高三下学期返校考试语文答案

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浙江联盟学校 2023—2024 学年度第二学期高三年级返校考

语文学科参考答案

1. C(A 项，“但在现实中却无法实施”曲解文意，由材料一第三段“而在现实中，追责的难

度依然较大”可知，末端治理在现实中追责的难度大，而不是在现实中无法实施。B 项，“建

立了健全的网络暴力信息预警模型，及时发现、预警网络暴力风险”将未然当已然，由材料

一最后一段“应当建立健全网络暴力信息预警模型，及时发现、预警网络暴力风险等”可知，

建立健全的网络暴力信息预警模型，及时发现、预警网络暴力风险是平台迫切需要做的，而

不是已经实现了。D 项，“各个网络平台都具有超强的网络暴力信息拦截和处置能力”以偏

概全，由材料二第五段“但也有一些平台存在履职尽责不到位、制度机制不完善、管理操作

不规范等问题，如对于不同形式网络暴力信息的拦截和处置能力存在差异”可知，并非所有

的网络平台都具有超强的网络暴力信息拦截和处置能力。)

2. B(B 项，“只能依靠拥有高端技术的平台来提升治理效能”表述绝对，由材料可知，网络

暴力的发生有多方面的因素，不是仅仅依靠平台提升治理效能就能够解决的。)

3. C(C 项，“材料二第二段详细论述了网络暴力的严重危害性”错误，材料二第二段并没有

对网络暴力的严重危害性进行详细论述。)

4.①首先，文明上网，不做施暴者，不要为了流量等利益不择手段对他人进行攻击、抹黑，不

受他人影响跟风讨伐、随意攻击他人，不要有地域黑、群体黑等行为。

②一旦遭遇网暴，要拿起法律武器保护自己，维护自己的利益。 (每点 2 分，酌情给分)

5.①网暴发生在网络空间，网络平台是技术和服务的提供方，离网暴最近，有技术能力去对网

暴进行监测预警、发现识别和及时处置。

②平台在网络暴力治理中承担着社会责任和法律责任等重要责任，治理网络暴力，应该强化平

台责任。

③平台在网络暴力的治理方面具有明显优势，平台切实履行好责任，就能够把优势转化为治理

效能。(每点 2 分，酌情给分)

6. B(B 项，“‘我’不适应 H 埠地近寒带的自然环境，加之许多人不大熟识，所以⋯ ⋯ ”错

误，“我当时好像患着怀乡病”是“只不缓不快地掰香蕉，喝酒，吃菜”的原因。)

7. A(A 项，“是为了表现蒙古高原的旷远、辽阔和富饶”错误，应是为了表现蒙古高原的旷

远、辽阔，不包括富饶。)

8.①对“蒙古的歌”词中对生命敬重的肯定。

②对蒙古民族的敬重与热爱。

③对死亡这一人生哲学命题的思考。

④对人与自然关系的哲理性沉思。(每点 2 分，答对两点即可)

9.甲组：①作者以“蒙古的歌”为题，开头引用一篇苏联短篇小说中的描述，指出其像一首关

于“蒙古的歌”，开篇紧扣标题；行文中写宴会上俄国人唱的蒙古歌；最后点出那首蒙古歌

“萦绕于心”。“歌”贯穿全文，使文章脉络清晰，集中紧凑。②“蒙古的歌”实际上是蒙

古人对一匹马的哀歌。一匹马死了，老人看作失掉了亲爱的儿子，壮年看作失去亲爱的弟弟，

小孩如同失去了叔叔，女子好像失去了爱入。唱词表现了蒙古人对生命的敬重，马对蒙古民

族生存的意义，表现了人依赖自然，应尊重自然万物的主题。③作者通过听俄国人唱“蒙古

的歌”等，表达作者对死亡、对人与自然关系的哲理性思考：人与自然是一种依存关系，对

任何生命都应该敬重，人应该善待生命、善待自然。 (每点 2 分，酌情给分)

乙组：抑扬是本文行文上突出的特点之一。(1 分)开头“蒙古是一个野兽”的引述为一抑；

小学时候读地理，“而蒙古只有黄色的旷野的荒沙”再抑；听俄国人唱蒙古歌时，“不过是

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