浙江省丽水市发展共同体2023-2024学年高一下学期4月联考生物试题

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2023 学年第二学期丽水五校高中发展共同体 4月联考高一年级生物学
科试题
考生须知：
1.本卷共 6页满分 100 分，考试时间 90 分钟。
2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。
3.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。
4.考试结束后，只需上交答题纸。
选择题部分
一、选择题（本大题共 19 题，每小题 2分，共 38 分，每小题列出的四个备选项中只有一个
是符合要求的，不选、多选、错选均不得分）
1. 雄性动物体内的雄激素的化学本质是（　　）
A. 糖类 B. 油脂 C. 固醇 D. 蛋白质
2. 下列关于细胞结构和功能相适应的叙述，错误的是（　　）
A. 成熟植物细胞具有大液泡利于渗透吸水
B. 哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积的比值较大，有利于气体交换的进行
C. 吞噬细胞的质膜流动性强，细胞内的溶酶体中含有多种碱性水解酶
D. 性腺细胞的内质网一般比较发达，有利于合成更多的脂质
3. 下列属于原核生物的是（　　）
A. 蓝细菌 B. 噬菌体 C. 酵母菌 D. 金鱼草
4. 细胞自噬过程中一些损坏的蛋白质或细胞器被自噬体小泡包裹后，送入溶酶体中进行降解，如图所示。
下列叙述错误的是（　　）
A. 溶酶体能消化细胞从外界吞入的颗粒
B. 线粒体中丙酮酸
的
厌氧分解为细胞自噬供能
C. 溶酶体是由高尔基体分泌的小泡逐渐发育形成的
D. 溶酶体含有多种水解酶，普遍存在动物细胞中
5. 生命科学史中蕴含着丰富的科学思维、科学方法和科学精神，下列说法错误的是（　　）
A. 萨顿通过类比推理的方法推测基因在染色体上
B. 摩尔根利用假说—演绎法证明了果蝇的白眼基因在 X染色体上
C. 孟德尔在豌豆杂交实验的基础上利用假说—演绎法解释了性状分离现象
D. 沃森和克里克研究 DNA 分子结构时，运用了建构数学模型的方法
6. 囊泡通常是由膜结构出芽或凹陷形成的。下列结构不能出芽形成囊泡的是（　　）
A. 内质网 B. 高尔基体 C. 细胞膜 D. 中心体
7. 从小鼠的肝细胞中提取细胞质基质和线粒体，分别保存于试管中，置于适宜环境中进行相关实验。下列
对实验的分析错误的是（　　）
A. 为保持活性应将提取出的线粒体置于清水中保存
B. 向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸，会生成 CO2
C. 向盛有细胞质基质的试管中注入葡萄糖，有乳酸生成
D. 向盛有线粒体的试管中注入葡萄糖，不会消耗氧气
8. 下列关于 DNA 的结构的叙述，正确的是（　　）
A. DNA 分子一条链上的相邻碱基通过氢键相连
B. DNA 分子中A—T碱基对所占的比值越大，热稳定性越高
C. 同一物种不同个体，DNA 中的碱基序列相近
D. 磷酸与核糖交替连接构成 DNA 分子的基本骨架
9. 肌肉细胞内的 Na+浓度低于细胞外，Na+进入肌肉细胞的方式是（　　）
A. 渗透 B. 胞吞 C. 主动转运 D. 易化扩散
10. 某同学进行了系列实验：图 1是绿色植物叶片的某种色素的吸收光谱；图2是“质壁分离和复原实验”
的部分操作图，图 3是“叶绿体中色素分离”的结果；图4为探究酵母菌呼吸作用方式的实验装置。下列
说法正确的是（　　）
A. 图1对应的色素是类胡萝卜素
B. 图2若滴加 0.3g/ml 的蔗糖溶液，则可观察到细胞中液泡颜色变深
C. 出现图3结果的原因可能是研磨时没加二氧化硅
D. 图4温度计的变化与酵母菌厌氧呼吸无关
11. 二氧化锰和过氧化氢酶都能催化过氧化氢分解成水和氧气。下表为某兴趣小组进行
的
实验及相应结果。
下列叙述正确的是（　　）
试管 反应物 加入物质 反应条件 实验现象（10s）
1 3m12%H2O2溶液 二氧化锰少许 室温 少量气泡
2 3ml2%H2O2溶液 鸡肝匀浆适量 室温 大量气泡
3 3ml2%H2O2溶液 人新鲜唾液适量 室温 没有气泡
A. 若置于60℃条件下，试管2产生的气泡明显多于试管1
B. 该实验不能证明酶
的
催化作用具有高效性
C. 试管3没有气泡产生，说明唾液中没有具有活性的酶
D. 若其他条件相同，改用鸡肝块，则试管2产生的气泡会明显减少
12. 孟德尔一对相对性状的杂交实验中，F2出现3：1的性状分离比，无需满足的条件是（　　）
A. F1雌雄配子结合的机会相等
B. F1形成的雌、雄配子的数目相等且生活力相同
C. F2个体数目足够多，且不同基因型的个体存活概率相等
D. 控制显性性状的基因对控制隐性性状的基因为完全显性
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