浙江省丽水、湖州、衢州三地市2024届高三下学期4月二模试题 英语参考答案

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丽水、湖州、衢州 2024 年4月三地市高三教学质量检测
英语参考答案
一、听力（共 20 小题；每小题 1.5 分，满分 30 分）
1-5 ABCBA 6-10 CBBCB 11-15 CACCB 16-20 CAABA
二、阅读理解（共两节，满分 50 分）
第一节（共 15 小题；每小题 2.5 分，满分 37.5 分）
21-23 DAD 24-27 BDCC 28-31 CADC 32-35 ACBB
第二节（共 5小题；每小题 2.5 分，满分 12.5 分）
36-40 GBDAF
三、语言运用（共两节，满分 30 分）
第一节：完形填空（共 15 小题；每小题 1分，满分 15 分）
41-45 DBCAC 46-50 ADCBC 51-55 ABDAB
第二节（共 10 小题；每小题 1.5 分，满分 15 分）
56. without 57. popularity 58. it 59. attending 60. fairs
61. that/which 62. heated 63. The 64. more available 65. have continued
四、写作 (共两节，满分 40 分）
第一节：应用文写作（满分 15 分）
One possible version：
First Aid Knowledge Hits the Campus
Last weekend, our school hosted an event titled “First Aid Knowledge Hits the Campus”.
The event began with a lecture by a professional trainer, covering CPR techniques, wound
dressing, and handling common emergencies. Following the lecture, students participated in
hands-on workshops, practicing their skills under the guidance of experts.
This initiative not only equipped our students with valuable lifesaving skills but also raised
awareness of the importance of prompt first aid. The positive feedback from students shows the
need for more such practical and informative events on campus.
内容要点：
1.活动的过程
2.活动的影响
评分原则：
1．上文仅供参考，学生可用不同的语言表达形式来表述要点。
2．本题总分为 15 分，按以下 5个档次给分。评分时，先根据作答的整体情况初步确定其
所属档次，然后以该档次的要求来综合衡量，确定或调整档次，最后给分。
第一档：（1—3 分）只能写出一两个要点；语言错误很多，只有个别句子正确；
第二档：（4—6 分）能写出部分要点；语言错误多，影响意思表达；
第三档：（7—9 分）能写明基本要点；语言虽有较多错误，但能基本达意；
第四档：（10—12 分）能写明全部或绝大部分要点；语言有少量错误；行文不够连
贯，
表达基本清楚；
第五档：（13—15 分）能写明全部要点；语言基本无误；行文连贯，表达清楚。
评分时还应注意:（1）词数少于 60 的，酌情扣分。
（2）单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面，评分时应视其对交际的影响程度予以
考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。
（3）书写较差以致影响交际的，酌情扣分。
第二节：读后续写（满分 25 分）
参考答案：略
评分原则：
1. 本题总分为 25 分，按以下 5个档次给分。评分时，先根据作答的整体情况初步确定其
所属档次，然后以该档次的要求来综合衡量，确定或调整档次，最后给分。
第一档：（1—5 分） 与段落开头衔接较差，产出内容太少，全文内容不连贯；
第二档：（6—10 分）与所给短文有一定的关系，与段落开头有一定程度的衔接，写出
了一些有关内容，较少使用语句间连接成分，全文内容缺少连贯性；
第三档：（11—15 分）与所给短文关系较为密切，与段落开头有一定程度的衔接，写
出了若干有关内容，应用简单的语句间连接成分，全文内容连贯；
第四档：（16—20 分）与所给短文融洽度较高，与段落开头衔接较为合理，内容比较
丰富，比较有效地使用了语句间连接成分，所续写短文结构紧凑；
第五档：（21—25 分）与所给短文融洽度高，与段落开头衔接合理，内容丰富，有效
地使用了语句间连接成分，使所续写短文结构紧凑。
2. 评分时还应注意：
（1）词数少于 120 的，酌情扣分。
（2）单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面，评分时应视其对交际的影响程度予以
考虑。英，美拼写及词汇用法均可接受。
（3）书写较差以至影响交际的，酌情扣分。
听力原文
Text 1
M: What a smart-looking black dress! You look so elegant for my work party tonight.
W: Thank you. That suit makes you look slim. But I’m a bit worried. Do you think your work
colleagues will like me?
M: Oh, yes. There are some colorful characters, but they’ll love you.
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