辽宁省沈阳市五校协作体2024-2025学年高二上学期期末联考试题 语文 Word版含解析

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2024-2025 学年度(上)沈阳市五校协作体期末考试
高二年级语文试卷
时间:150 分钟 分数:150
一、现代文阅读(38 分)
(一)现代文阅读 I(本题共 5小题,20 分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
村里的土鸡蛋,山核桃换了新装,摇身一变成了精美文创:白云之下,古朴的民居、淳朴的老乡、现
代的民宿构成了一幅精美的画卷。
走进河南省洛阳市栾川县潭头镇拨云岭村,村容村貌干净整洁,登山步道蜿蜒曲折,一幢幢古朴民居
和崭新的民宿散落在山岭之间,仿佛世外桃源一般的存在。
从大学生村官到驻村第一书记,10 多年来,王玉栋用一腔热血和昂扬斗志,推动群众增收致富,在
乡村振兴的舞台上发出耀眼光芒。
拨云岭村要发展,仅靠种植传统农作物,致富的路子将会越走越窄。我们必须转变观念,走上多元
化产业发展之路。”王玉栋翻转着爬满老茧的双手,伸出又黑又粗的食指,指点着那幢幢散落在山岭间的
高端民宿集群及熙来攘往的游客说。
他还在拨云岭村努力打造非公党建之家,设置丰富多样的主题党日套餐,满足不同非公党组织需求,
成为非公党建开展组织生活的主阵地,通过“党建+民宿”“党建+旅游”“党建+”等模式,引领带动村
集体经济发展和农民增收。
该村自然资源条件得天独厚,山川秀美,空气清新,被誉为“天然氧吧”,各类山果及珍贵中材丰
富,同时藤编工艺与竹编工艺远近闻名2022 4,拨云岭村依托这些资源,注册立首家集体公
融泰商贸,通过“公司十合社十基”的模式,丰富拨云岭产品内容,大拨云岭品牌影响力。
目前,拨云岭村开发云物文创产11 ,云农产9种,村集体公司累计销售额达 300 余万元,带
动群众户均增收 3000 元,村集体增收 20 元。
(摘编自中青报者潘讯员葛慧君《个青先锋的乡村振兴实践》)
材料
2019 811 调研对甘准脱贫与乡村振兴战略实施情况开展了两次调研
作,先后深入甘71市,准脱贫、乡村振兴、特色、乡村旅游示范点、旅游业村、旅
扶贫及农业发展等情况调研调研以召小型座谈会、访谈个别访谈、非构式
访谈
式,听取了各方面意见和建
调研到,河县依托达宗湖、白石崖溶洞桑科草原拉卜楞寺甘加八角城遗址等自然文资
源,以绿色崛起推进乡村振兴,按照围绕、打造景区开一条长线覆盖十个乡镇、
起十个名村、美化一带一、建设地,编排一台大提升建造两城大设”为路,
推进乡村旅游发展,建成 28 旅游业村,累计扶持地,帐篷营地、农(牧)
276 家,星级(牧)192 家,县旅游从业人数达4000 卓尼羊肚菌
蕨菜等土产,有九巅峡、大峪沟里、洮砚之乡等自然文资源。该县主打牌是绘就幸福
新家变”改革突破口,大力打造农家和乡村点,全面推进乡村体游、观光游、深度
游,建成旅游业村 12 ,发展农家130 ,带动 488 户贫困增收致富。年来建成“
色博峪村”“田园村”“神秘江车村”“传奇尼巴村”“神泉若龙村”“多彩西尼沟村”等一
验型、民文化特色产业明小康村。
(摘编马亚杨勇《甘藏族治州准脱贫与乡村振兴调查报告》)
材料
访谈法是调查员调查对象接触,通过有目的的谈话收集资料的方法根据调查员调查对象
触方式,访谈可分直接访谈和间接访谈前者是面对面访谈后者则是借助某种通信工具访谈
访谈有结访谈和非访谈访谈是按照制定调查提,在调查
题的和说的。非访谈制定较详细有访谈或它所涉及的
方面调查员就调查的主题统的题,求得调查对象回答甚至有些访谈成的,
访谈情况的发展深入。非访谈于事先对调查主题之不多,或希望深入解调查对象
情况相比而言样的访谈得到的资料比较体、致、全面花费也比较多。
(摘自王《访谈法》)
1.下列对材料一和材料二相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A.材料一和材料二都反映了乡村振兴不能单纯依靠种植传统农作物,必须转变观念走多元化产业发展之
路。
B.材料一和材料二都反映出乡村振兴应因地制宜,充分依托当地自然资源条件与人文资源特色打造品牌
亮点。
C.材料一报道了青年先锋王玉栋致力乡村振兴的感人事迹,他通过积极发展高端民宿集群使村集体增收
20 万元。
D.材料二中夏河县与卓尼县都注重打造旅游专业村,大力发展农家乐,走绿色乡村旅游之路,取得突出
成效。
2.下列对材料一的写作特色分析,不正确的一项是( )
A.这篇通讯通过有典型意义的事件表现人物的优秀品质,如写王玉栋注册成立首家集体公司融泰商贸,
凸显其创新开拓精神。
B.这篇通讯描写王玉栋“翻转着爬满老茧的双手,伸出又黑又粗的食指”,这一细节刻画使人物形象更
丰满、内容更真切感人。
C.这篇通讯用“在乡村振兴的舞台上发出耀眼光芒”这句颇有诗意的话,对王玉栋给予高度评价,鲜明
地表达了作者观点。
D.这篇通讯通过一系列具体数据充分拨云岭村多元化产业发展取得的显成效意在突出王玉栋强烈
的商业意
3据材料二和材料的内容,下列说法不正确的一项是( )
A.材料二中对甘南州准脱贫与乡村振兴战略调研用了材料三介绍访谈方法
B.材料二介绍了夏河县乡村旅游发展的发展情况调研具体、细致、面。
C结构性访谈非结构性访谈各有其特点,在调研可以根调查需要进行选用。
D.与间接访谈直接访谈更能了解调查对象,访谈会深入取的资料更丰
4.材料一中1哪些作用?联简要分析。(5分)
5据材料一和材料从结构性非结构性访谈两方面,设计王玉栋乡村振兴实践访谈提纲
6分)
(二)现代文阅读(本题共 4小题,18 分)
阅读下面的文字,完成下面 69题。(18 分)
向上的,延伸的
个人对空间的态度不同的,重实用的,为空出来就是浪费艾伦·狄波顿觉一种建
样式人对幸福,不置换。顺便居家看看,一开就是厅堂一间着一间的
住房。材料然多得多,堆叠镶嵌用的愿望太强生出一种紧张感。空间可以调
官和力,或简或繁或浅,各有情调。“深深深几许”,为什么如此强呢?
们走过长长的路程才能到主。那,客走的便看到了院四周的一
,空间还质性吗?能衡量吗?相他还到主人面前肚明——他在怀
人是近鸿
空间就是断蓄积又不断泄漏,一在变化着。一些人不在这个空间出现,肯定
空间出来。空间被选择着,越来越空,越来越是人群游——①寻找安放
场所像苔藓一样,紧紧吸附在上
个人在努力寻找居的空间。这个空间有别空间,不什么可以抬脚进出的。一
子被的居分别由几相识租住然空间点,各种功能都
空间,无涉而安,作时计以后肯定要在的道路上奔跑的。诺伯格·舒尔茨认为:
“建筑师任务创造有意场所助人居。”样的作,建
会大大提升——不一筑都视那般雕琢视觉盛宴瞬即灭的,不及对实在生活
譬如个人家,放弃这座追逐另筑——并像孟母那般出
渴望出了题,逃避譬如声响是不到的,可以慌乱
阻止。设计者考虑了整体的构建,却忽轻盈缥缈因素它使我们白,任何筑都周遭
千丝联系非独存在。样,设计者实验在不实验中,希望接近
避免败笔大地上丑陋伤疤——家在宣纸纵横写错了,写糟了,揉掉来,手的
,不想让它隐忍地存在,耗财力来处理这些冰冷坚硬。土大兴往往停滞
来的建奈何面对熙攘的群和风吹雨打的日多了,便渐渐它无干的
视而它相关只能,不。建后是蛛网都知道不
开。类建就是个象物,它没使用的功能推进
是有的存在——在地消失了,能再之为建青草覆盖在上
遮埋来。由于不到,凭史的文化价值。不遗址是
是立。在有遗址,一个人想什么万别的。消失胜过存在,模糊胜过清——
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