浙江省湖州中学2023-2024学年高二上学期第二次阶段性测试物理试题 含解析

3.0 envi 2025-01-14 5 4 2.82MB 25 页 3知币
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浙江省湖州中学 2023 学年第一学期高二年级第二次阶段性测试物理
考生须知：
1.全卷分试卷和答卷。试卷 3页，答卷 2页，共 5页。考试时间 90 分钟，满分 100 分。
2.本卷的答案必须做在答卷的相应位置上，做在试卷上无效；
3.请用黑色水笔或钢笔将班级、序号、姓名、座位号分别填写在答卷的相应位置上。
4.可能用到的相关公式或参数：重力加速度 g均取 10m/s2。
一、选择题Ⅰ（本题共 13 小题，每小题 3分，共 39 分。每小题列出的四个备选项中只有一个
是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
1. 下列物理量属于矢量的是（　　）
A. 电势 B. 电势差 C. 磁通量 D. 电场强度
【答案】D
【解析】
【详解】A．电势只有大小，没有方向，是标量，A错误；
B．电势差只有大小，没有方向，是标量，B错误；
C．磁通量只有大小，没有方向，是标量，C错误；
D．电场强度既有大小，又有方向，是矢量，D正确。
故选 D。
2. 关于电磁波，下列说法正确的是（　　）
A. 麦克斯韦首先预言了电磁波的存在，法拉第最先用实验证实了电磁波的存在
B. 周期性变化的电场和磁场可以相互激发，形成电磁波
C. 在真空中，频率越高的电磁波传播速度越大
D. 利用电磁波传递信号可以实现无线通信，但电磁波不能通过电缆、光缆传输
【答案】B
【解析】
【详解】A．麦克斯韦首先预言了电磁波的存在，赫兹最先用实验证实了电磁波的存在，A错误；
B．根据麦克斯韦电磁场理论，周期性变化的电场和磁场可以相互激发，形成电磁波，B正确；
C．真空中电磁波的传播速度均为 ，C错误；
D．电磁波可以通过光纤传输，D错误。
故选 B。
3. 如图所示，某同学在探究电荷间相互作用力的实验中，用绝缘细绳悬挂质量为 的带电小球 B，若将带
电荷量为 的带电小球 A靠近 B，当两个带电小球在同一高度静止时，细绳与竖直方向成 角，已知重
力加速度大小为 。下列说法正确的是（  ）
A. B 球带正电
B. AB 两球之间作用力的大小为
C. 只将 B球的带电荷量变为原来的二倍，AB 之间的作用力变为原来的一半
D. 只将 AB 两球之间的距离变为原来的二倍，AB 之间的作用力变为原来的一半
【答案】B
【解析】
【
详解】A．由题知，两小球相互排斥，故小球 B带负电，A错误；
B．根据平衡条件可知，AB 之间作用力的大小为
B正确；
CD．根据库仑定律可知
只将 B球的电荷量变为原来的二倍，AB 之间的作用力变为原来的二倍，只将 AB 两球之间的距离变为原
来的二倍，AB 之间的作用力变为原来的四分之一，CD 错误。
故选 B
。
4. 如图所示为某晶体二极管的伏安特性曲线，下列说法正确的是（ ）
A. 加正向电压时，二极管电阻随着电压的增大而减小
B. 加反向电压时，二极管电阻较小
C. 二极管是线性元件
D. 加正向电压时，二极管电阻不变
【答案】A
【解析】
【详解】AD．因I-U 图像上的点到原点连线的斜率倒数表示电阻，可知加正向电压时，二极管电阻随着电
压的增大而减小，选项 A正确，D错误；
B．由图像可知，加反向电压时，开始电流很小，说明电阻很大，但当反向电压很大时，二极管被击穿，
电流增加非常快，此时二极管电阻很小，选项 B错误；
C．二极管是非线性元件，选项 C错误；
故选 A。
5. 以下四幅图中相关叙述错误的是（　　）
A. 甲图是法拉第电磁感应实验，奥斯特发现了电流的磁效应，法拉第根据对称性思想，做了如上实验发现
了磁生电的现象
B. 乙图是真空冶炼炉，当炉外线圈通入高频交流电时，线圈产生大量热量，从而冶炼金属
C. 丙图是金属探测器，探测环中的发射线圈通以正弦式电流，附近的被测金属物体中会产生涡流
D. 丁图是电吉他中电拾音器的基本结构，金属弦被磁化，弦振动过程中线圈中会产生感应电流，从而使音
箱发声。如果选用铜质弦，电吉他不能正常工作。
【答案】B
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