浙江省杭州市2023-2024学年高一上学期期末学业水平测试 语文

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2023 学年第一学期期末学业水平测试
高一语文试题卷
考生须知:
1.本试卷分试题卷和答题卷,满分 150 分,考试时间 120 分钟。
2.答题前,在答题卷指定区域填写考生相关信息,并填涂相应数字。
3.所有答案必须写在答题卷上,写在试题卷上无效。
4.考试结束后,只需上交答题卷。
一、现代文阅读(31 )
()现代文阅读 I(本题共 4小题,15 )阅读下面的文字,完成 14题。
材料一:
血缘是稳定的力量。在稳定的社会中,地缘不过是血缘的投影,不分离的。“生于
死于斯”把人和地的因缘固定了。生,也就是血,决定了他的地。世代间人口的繁殖,
一个根上长出的树苗,在地域上靠近在一伙。地域上的靠近可以说是血缘上亲疏的一种
映,区位是社会化了的空间。我们在方向上分出尊卑:左尊于右,南尊于北,这是血缘
坐标。空间本身是浑然的,但是我们却用了血缘的坐标把空间划分了方向和位置。
在人口不流动的社会中,自足自给的乡土社会的人口是不需要流动的,家族这个社
包含着地域的含义。村落这个概念可以说是多余的。儿谣里“摇摇摇,摇到外婆家” ,在我
们自己的经验中,“外婆家”充满着地域的意义。血缘和地缘的合一是社区的原始状态。
但是人究竟不是植物,还是要流动的。乡土社会中无法避免的是“细胞分裂”的过
一个人口在繁殖中的血缘社群,繁殖到一定程度,他们不能在一定地域上集居了,那是
为这社群所需的土地面积,因人口繁殖,也得不断地扩大。扩大到一个程度,住的地和
作的地距离太远,阻碍着效率时,这个社群就不能不在区位上分裂。——这还是以土地
以无限扩张时说的。事实上,每个家族可以向外开垦的机会很有限,人口繁殖所引起的
是向内的精耕,精耕受着土地报酬递减律的限制,逼着这个社群分裂,分出来的部分另
到别的地方去找耕地。
就拿我们自己来说吧,血缘性的地缘更是离开了家,在苏州
里住,但是我种文籍贯填着苏吴期在住了
年,籍贯改变的我着我一生大概也得
是填“江苏吴江”了。我们的吴江已多代,但是在我们的
江夏费”的大字。江夏是在北,地缘上说我有什么理由江夏攀?和我的
凭什么可以和她从有到过的吴江发生地缘?在这里很然在我们乡土社会里
地缘为一结力的关。我们的籍贯自我们的的,并不是根
自己所生住的地方,是和般继承的,那是“血缘”,所以我们可以籍贯只是
“血缘的空间投影”。
很多离开流到别地方去的并不能像种中一村落,他们只能在
成的社区血缘人能结成一个地方社群,他
间的联系可以的地缘,不是血缘了。血缘和地分离。但是事实上这在
乡土社会中却相当困难。我常在地的村”“外村
人”的人物。上也注明寄籍”的。在现代都市着可
民权手续要的是一定的居住时期。但是在乡村里居住时期并不是条件因为
我知道许多村历史的人还是被称为“新客客边”的。
(摘编费孝通《乡土中国》)
材料
梁庄而言整体的、、血缘为“村逐渐化、消亡取而
的是以经为中集地然,作为的大姓氏会有安全
,但这种感觉被削到了可以忽略的地……与此时,划,
庭之间的内在结,化。并以
庄新等级与阶族家庭之间的感情往往尤其一代人们自出
门打工,春节于村政治共事譬如选举修路
建设,他们并不是真正的关
内部也在生着化。父母教育孩子爷爷
奶奶子之似乎只有单纯而随着学
可以看做统摄上精象征物,着一些德的去世——他
往往是村心灵指向德约束,部开溃败,只形式的、物化的村
这一溃败着中国最小的结构单到了根本性的破坏,个体失去了大地稳固的支撑
溃散使村人成为的人有根指引归宿
地。着,孩童文化启蒙去了被言的机会和温暖健康
生的机会,那成为族性独特独特品质消失,因
去了最基本的在地。村种意义上,是一个
度,整体机能的健康,决定着一个孩子将来的健康度、情感丰富与智慧的高度。
(摘选梁鸿《梁庄》)
1.列对材料相关内理解和分的一(3 )
A.给空间划分方向和位置的,只能是血缘的坐标,因为血缘坐标是血缘上亲疏的一种反映。
B.着人口的不断繁殖,社群的土地面积不断向外无限扩大,因,社群分裂成为必然现
C.籍贯同姓氏,是人们从父那里继承来的,是“血缘的空间投影”,是血缘性的地缘。
D.事实上,在中乡土社会中,有血缘关的人可以结成社群,从而将血缘和地缘分离。
2.原文内,下说法不的一(3 )
A.在自足自给的乡土社会里,“外婆家”充满着地域的意义,是一个血缘和地缘合一的社
群概念。
B.在中乡土社会,村里的“”“”“外村人”很得身,说
的力量大。
C.族、血缘为中村,现形式的物化的“村,根本原因是地缘
和血缘的化。
D.里人平时这说明宗族家情感化,
血缘关系仍发着作用。
3.列选项合作为支撑文中画横线句观点的一(3 )
A.村是一个远的苗族便很多到村里人
高的小电商服购买必需
B.州市道春江小区常给业主发红包、,小区居住
里关融洽成了一个温暖的大家
C.一个地方的人到外面生意,会自动什么难事大家一起决。他们在家乡
也不得亲,但出来以后就得像一家人。
D.西罗溪,不断开,向外扩张,以共风俗
规范纽帶的自十八”村落。
4.似梁庄,“村溃散使乡村人成为乡的人” ,是大学生村
改变这种乡村?结合材料一、材料谈谈你法。(6 )
()现代文阅读(本题共 4小题,16 )阅读下面的文字,完成 5-8 题。
香雪(节选)
铁凝
西山车站消失了,是一。一阵寒风扑来,吸吮
的身上的围巾紧裹上,坐了下来
各样害怕,小,身一根下来大了
()害怕
生的西山口,害怕四周黑幽的大害怕肉跳吹响的小
时,又害寒窣,一
小小的!
月升起了,照亮寂静山谷灰白的小照亮粗糙的树
还有一丛丛荆棘怪石,还有漫山遍野那树的队伍,还有香雪中那只闪闪的小
到把它举起来端详,为什么坐了一火车,竟有拿出来好好
看看?现在,在皎洁月光下,她才看绿色的,盒盖上有两朵洁白马蹄莲
地把它打开,学着拍盒的一便实。
盒盖得应该立刻装点东西去。她从出一擦脸
合上只有这时才觉得这铅笔又想到了
上学时,望她们会再三盘问!
了起来,里很满意,和了多。她发月亮是这样明。群
月光着,脯;风吹一树桃叶,卷起来像一树树
铃铛第一次听夜晚,在怂恿下“豁啷”地歌唱再害,在
着大,一去。是这!来是!原来是这!
雪走着,就像第一次认养育她长大成人的山谷台兒沟?不知的,加快
,就像样觉台兒沟一定会是“这的”:那时台兒
姑娘再央人,也用不着人家三盘
来,火车也会,也分、,也许十分、分。会向台兒所有
,要是再碰今晚这种从从容容地下
今晚台兒?了,火车拉走香雪,为
回忆呢?鸡蛋有了,?不是有人家娶媳妇聘闺女?
那时完的,他不分出那躺柜碗橱
板箱香雪的学到这雪站住了像也下来下的枕木
模糊?环视,群沉默又朝着近林寒
寒窣着,并不真心告诉么做。是来的流水?找着,现离铁轨
远的地方,有浅浅在小了下来。小时有一
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